復旦MBA案例教學,深度拆解特斯拉的競爭優(yōu)勢 | 公開課速遞

?智能總結7月22日,2024年入學復旦MBA公開課暨招生宣講會圓滿舉行。來自不同行業(yè)不同背景的職場精英共濟一堂,感悟復旦MBA課堂的魅力,尋求自我突破之路。
傳統(tǒng)車企趕都趕不上?
深度分析特斯拉如何建立與維系其競爭優(yōu)勢
復旦大學管理學院企業(yè)管理系曾成樺副教授
近年來,特斯拉作為全球具有代表性的新能源汽車企業(yè),對傳統(tǒng)車企造成了不小的沖擊。在僅僅20年的時間里,從不被看見到不被看好到難以望其項背,這背后到底有哪些戰(zhàn)略邏輯?復旦大學管理學院企業(yè)管理系曾成樺副教授以案例分析的形式,站在潛在競爭者的視角,拆解特斯拉的戰(zhàn)略,為傳統(tǒng)車企提供參考,啟迪同學們深入思考。
特斯拉2003年進入汽車行業(yè),但為何傳統(tǒng)車企沒有察覺和反擊,直到2016年才陸續(xù)推出電動車?曾教授分析到,特斯拉剛進入時,與傳統(tǒng)車企的市場共通性、資源相似性都比較低,踩到了傳統(tǒng)車企的戰(zhàn)略盲點。一是傳統(tǒng)車企過于自卑,不想再觸及失敗的電動汽車;二是過于自信,認為電動車初創(chuàng)公司早晚會破產;三是過于理性:SWOT分析的結果并不支持電動汽車的發(fā)展。但出乎意料的是特斯拉歷經數次破產危機,不斷壯大。而另一方面,隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的推進,各國政府陸續(xù)推出燃油車禁令,倒逼傳統(tǒng)車企陸續(xù)進入電動汽車領域。反觀特斯拉的發(fā)展歷史,2020年前的十多年間,長期面臨財務虧損,這在戰(zhàn)略上意味著什么?初期電動汽車市場占比小,特斯拉不得不大把“燒錢”,一手包辦電池、自動駕駛、充電網絡等多種市場分工,建立起電動汽車生態(tài)系統(tǒng)。不知不覺中顧客把特斯拉跟電動車劃上等號,這也讓特斯拉獲得了電池和自動駕駛等領域的技術積累以及顧客的忠誠度,重新定義了行業(yè)產品標準。
曾教授與同學們互動
2014年,特斯拉對外免費開放專利這一反常舉動,成為行業(yè)多年來津津樂道的話題。曾教授從競爭對手角度對開放專利的意圖進行了解讀。他認為,對于特斯拉來講,這些造車新勢力屬于壞的競爭對手,他們的戰(zhàn)略行為不好預測,很可能會對自身造成威脅,所以開放專利,讓傳統(tǒng)車企進入新能源汽車賽道,形成競爭力,封殺造車新勢力。從數據上看也正是如此,造車新勢力被傳統(tǒng)車企抑制了增長。
面對如此“勁敵”,傳統(tǒng)車企能否趕上特斯拉的腳步?又該如何轉型才能趕得上?曾教授分析了特斯拉和傳統(tǒng)車企之間的差異。思路上,特斯拉敢想敢干,傳統(tǒng)車企過于保守。套路上,特斯拉從跑車進入汽車行業(yè),踩在了傳統(tǒng)車企的戰(zhàn)略盲點;開放專利將自己的技術推廣作為行業(yè)標準;多元化進入其他行業(yè)建立行業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。對此傳統(tǒng)企業(yè)沒有套路。布局上,特斯拉進行垂直整合和多元化布局,而傳統(tǒng)車企則很鮮少為之。此外在競爭范圍的比較中也可以看出特斯拉的的多元化布局。當傳統(tǒng)車企專注于整車生產時,特斯拉布局了整車生產之外的自動駕駛、電池、充電站、光伏發(fā)電和儲能設備,星鏈計劃、Twitter,甚至可能進入手機行業(yè)。傳統(tǒng)車企要想迅速趕上特斯拉,就必須從思維層級做改變。一是要學會“遺忘”,要“忘了”過去自己是做車的;二是要在技術上“自廢武功”,時刻準備放棄正在做的事情;三是要在產品上自相殘殺。如果自己不“殺死”自己,那就會被別人“殺死”;四是要調整心態(tài),能做到自我否定。在具體做法上,曾教授也給出了一個誠懇的建議,就是“遷都”。通過總部搬遷,讓公司在全新的環(huán)境中發(fā)展,達到自我革新、轉型升級的目的。
近3小時的課堂,曾教授以詳實的數據和經典事例,循循善誘,引導同學們,從理論角度重新解構特斯拉的戰(zhàn)略邏輯,感受商業(yè)分析的魅力。
項目分享
解讀培養(yǎng)體系
為招生政策劃重點
復旦MBA項目營銷招生總監(jiān)張舒雅老師
公開課后,復旦MBA項目營銷招生總監(jiān)張舒雅老師介紹了復旦MBA項目的全方位培養(yǎng)體系和招生政策。1917年,復旦大學在國內率先設立商科,1991年,作為全國首批院校創(chuàng)辦MBA學位教育。三十二年來,復旦MBA勇立潮頭,成為國內領先、享譽全球的MBA 項目。
觀時代大勢,察市場之需。復旦MBA不斷創(chuàng)新,于2022年全新架構了金字塔式的培養(yǎng)體系,從下到上為奠定基石、洞悉管理、拓寬視野、精進專業(yè)、整合實踐、引領未來。復旦MBA培養(yǎng)體系特別設置了“未來發(fā)展模塊”,包括“環(huán)境、社會與治理(ESG)”“組織行為學和領導力”“數字化管理”三門必修課,幫助學生打造面向數字化變革時代下可持續(xù)發(fā)展的領導力。
復旦MBA金字塔式培養(yǎng)體系
在精進專業(yè)方面,非全日制MBA設置“7+1”八個方向選修課群。在原有的6大專業(yè)方向選修課群基礎上,新增商務人工智能及數字化運營方向?!?”是指針對有志于投身科創(chuàng)事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和管理者,首創(chuàng)“復旦MBA科創(chuàng)青干營”,致力于培養(yǎng)“青年精英,科創(chuàng)先鋒”。2020年,響應國家科創(chuàng)戰(zhàn)略,復旦大學管理學院陸雄文院長提出“無科創(chuàng),無未來”,以科創(chuàng)管理研究,賦能中國科創(chuàng)企業(yè)升級發(fā)展和轉型。
在整合實踐上,更是將iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽和iLab商業(yè)咨詢項目覆蓋復旦MBA全體學生,學生們通過深入企業(yè)咨詢解決真實管理問題,學以致用。2023年,創(chuàng)新推出了投資iLab項目。同學們可以通過在投資機構數個月的實踐學習中,聚焦一級市場投資,培養(yǎng)投資專業(yè)技能和實戰(zhàn)能力,增強對創(chuàng)業(yè)和投資的理解能力。
值得一提的是,復旦MBA獎學金種類豐富,包括全國MBA聯(lián)考獎學金、非全日制MBA預審獎學金、全日制MBA新生獎學金、全日制MBA GMAT獎學金、在讀學生獎學金、復旦MBA公益獎學金、興·泉“一帶一路”留學生獎學金、留學生及港澳臺學生專項獎學金等類別,未來還將增設科創(chuàng)獎學金。其中,公益獎學金額度高達48萬元/人;申請復旦全日制MBA項目,GMAT 750分以上可以拿到全額獎學金,不限名額。
此外,張老師透露,除了軟件教學研究方面的升級之外,硬件設施也全新升級。復旦大學管理學院新院區(qū)即將在邯鄲本部校區(qū)落成啟用,預計很快將投入使用,2024級MBA學生將會在全新的教學樓完成學業(yè)。
張老師提醒同學們,2024年入學復旦MBA設有5輪預審面試,最近的一輪預審材料遞交將于8月24日截止,希望同學們積極投遞預審材料,期待一年后,在復旦MBA開啟一段全新的人生旅程。
本次活動由2021級復旦MBA學生楊揚主持。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。追求夢想的路雖然辛苦,但夢想實現后,是喜悅,是蛻變,是繁花怒放,值得我們去努力、拼搏。希望同學們堅定信心,向光而行,圓夢復旦,讓“改變世界、造福人類的商業(yè)和社會領導者”的種子在你的身上生根發(fā)芽。
(本文轉載自復旦MBA項目 ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)
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