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追風趕月莫停留 平蕪盡處是春山

香港中文大學（深圳）管理學理學碩士項目（Master of Science in Business Management，簡稱MBM）是深耕灣區(qū)、面向世界的創(chuàng)新型課程，為學生提供專業(yè)與實踐相結合的商業(yè)管理課程體系，旨在“讓創(chuàng)業(yè)者更懂管理，讓資本更懂產業(yè)”。

揚帆啟航自奮楫，不負韶華更向前。金秋九月，管理學理學碩士MBM 2022級120名新同學完成注冊，正式開學。他們平均年齡36歲，平均工作年限13年，再次重返校園，開啟了他們?yōu)槠趦赡甑腗BM學習生活之旅。

篤學不怠，行以致遠。開學季，本期MBM新生微訪對話三位2022級新同學，邀請您一同聆聽他們的入學心聲與思考，共繪他們心中希冀的自我成長與大灣區(qū)發(fā)展的嶄新藍圖。

學習是一個終身的過程，也是一個不斷完善自己、提升自己的過程。

劉偉MBM2022級新生

上海復星創(chuàng)富投資管理股份有限公司

VC事業(yè)部合伙人

為什么選擇MBM？

我目前從事科技方向的創(chuàng)業(yè)投資工作，主要圍繞大灣區(qū)的科技類項目進行投資。4年的IPO審計工作可以說讓我有幸跨入了金融行業(yè)，7年的股權投資工作讓我對創(chuàng)投、VC、PE有了全面的接觸與實踐，但在這幾年高速度、高強度的工作之中，我越發(fā)感覺自己缺少系統(tǒng)性的知識梳理和充電。

曾經(jīng)因參與過香港中文大學與某行組織的“菁英展翼”活動，當時就是在龍崗校區(qū)，就是這個無意間的培訓機緣，埋下了這次選擇香港中文大學（深圳）MBM的種子。我一直接受內陸教育，直到工作來深圳，才接受到了許多世界性的文化、科學與人文。這讓我由衷的認知到傳統(tǒng)、傳承的必要性和融會中西的重要性。香港中文大學（深圳）“結合傳統(tǒng)與現(xiàn)代，融會中國與西方”的教育使命和全球性的頂尖師資讓我心向往之。周圍的朋友更是對港中大（深圳）教育理念和學術底蘊口口相傳，這也讓我更加篤定了要報讀MBM。

對于未來兩年的學習期望？

疫情期間，大家的生活態(tài)度都或多或少有了些改觀，說到自己對未來的規(guī)劃，或許也不如之前一樣清晰和堅定。但是學習是一個終身的過程，也是一個不斷完善自己、提升自己的過程。未來的兩年，希望通過MBM的課程構建完整的知識體系；也希望通過教授們的傳道、授業(yè)、解惑不斷地拓寬自己的國際視野，當然也期待可以在MBM收獲一群志同道合的良師益友！

希望能達成高端生物制造的“進口替代”解決更多“卡脖子”的技術。

許佶 MBM2022級新生

廣州市銳博生物科技有限公司

副總經(jīng)理

為什么選擇MBM？

從2006年大學畢業(yè)到今年9月再次入學，這期間我經(jīng)歷了從一線基層銷售到公司副總的各種磨練，親歷了企業(yè)從BioTech做到BioPharma，也見證了整個生物技術行業(yè)的迭代看到了很多新技術掀起的“風口”比如：基因檢測、以Pd1為代表的抗體藥物、細胞治療、mRNA疫苗等。

現(xiàn)如今生物技術行業(yè)已經(jīng)站在這個風口，這對我來說是機遇也是挑戰(zhàn)。雖然16年的工作經(jīng)歷讓我擁有了豐富的行業(yè)知識、市場敏銳力和洞察力。但我認識到僅有豐富的專業(yè)知識和行業(yè)經(jīng)驗是不夠的，只有更高層次的認知和國際化的視野才能夠實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的華麗轉變。所以我目前急切的需要提升自己的綜合能力來為個人未來的職業(yè)發(fā)展做儲備。香港中文大學（深圳）管理學理學碩士MBM項目的辦學理念、師資力量、科學的課程設置以及優(yōu)秀的學術氛圍都深深的吸引了我。

對于未來兩年的學習期望？

在未來的兩年我會珍惜MBM的學習時光，通過教授們的專業(yè)指導和身邊眾多各行業(yè)優(yōu)秀同學的溝通交流去提升自己的思維格局，利用在MBM課堂的所學所思用于工作實踐，希望能達成高端生物制造的“進口替代”解決更多“卡脖子”的技術，為中國的生物技術及生物醫(yī)藥行業(yè)敬獻一份綿薄之力。也希望在未來的人生中去創(chuàng)造更多的不可能。我已經(jīng)準備好了去享受這份MBM帶給我的學習之旅。

“讓創(chuàng)業(yè)者更懂管理，讓資本更懂產業(yè)”的課程主旨正是產業(yè)界的痛點所在。

楊昆明MBM2022級新生

廣州潤芯信息技術有限公司

副總工程師

為什么選擇MBM？

大學本科校招進入comba，因試用期表現(xiàn)優(yōu)秀被選調到公司的第一個國際項目鍛煉培養(yǎng)，工作地就在位于沙田的香港科學園內，與依山傍海而建的香港中文大學一路之隔，在香港工作的一年里，時常去公園一樣的校園里閑逛，獨特的書院制、多元的校園文化和校訓“博文約禮”等都讓我印象深刻。

十多年來從電路設計、項目經(jīng)理、產品經(jīng)理到產品線管理等一直從事技術相關工作崗位，從最初對個人、小組、項目、產品線再到對公司研發(fā)負責，我越來越感覺到管理知識、技能、思路的匱乏，迫切需要系統(tǒng)性提升管理方面的能力。在選擇院校的過程中，香港中文大學（深圳）管理學理學碩士MBM項目“讓創(chuàng)業(yè)者更懂管理，讓資本更懂產業(yè)”的課程主旨一下讓我看到了曙光 — 這正是產業(yè)界的痛點所在，也勾起了13年前的“夢”。好，就是你了 — 香港中文大學（深圳）MBM！

對于未來兩年的學習期望？

希望未來兩年在“有學識淵博的教授點撥，與才華橫溢的同學為伴”的學習環(huán)境中，我能全面學習管理知識，拓展自己的視野；學會從更多角度看待問題，突破思維的局限；帶領團隊少走些彎路，為行業(yè)發(fā)展多盡一份力量！