蛋播视频一区,无码鲁丝一区二区,精品 久久 五月天,国产老熟女,五月草草在线观看,中文日韩欧美,情色一区二区三区,欧美日韩亚洲激情在线,亚洲制服在线香蕉

8月21日上午，在同濟(jì)大學(xué)中層干部綜合治理能力提升專題研討班上，教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖作題為“服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化 建好金專、金課、金師、金教材”的主旨報(bào)告。

　　吳巖提出，教育教學(xué)思想大討論是務(wù)虛的大事，也是務(wù)實(shí)的大事；是決定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的，實(shí)實(shí)在在的、一等一的大事！大學(xué)有二個(gè)相互矛盾的特點(diǎn)：一是先知先覺，對(duì)外，大學(xué)最大的比較優(yōu)勢(shì)是擁有一群具有先進(jìn)思想的知識(shí)分子，是產(chǎn)生先進(jìn)理論和先進(jìn)技術(shù)的策源地；二是后知后覺，對(duì)內(nèi)，容易自滿自傲甚至自負(fù)自戀，缺乏與時(shí)俱進(jìn)識(shí)變、應(yīng)變、求變的自覺性和危機(jī)感；反映在人才培養(yǎng)工作中，會(huì)出現(xiàn)思想落伍、質(zhì)量落后。

　　在報(bào)告中，吳巖詳解了中國(guó)式現(xiàn)代化，提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化必須率先實(shí)現(xiàn)中國(guó)式教育現(xiàn)代化。中國(guó)式教育現(xiàn)代化是世界水平的現(xiàn)代化：不是標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)化，而是國(guó)際共識(shí)；不是內(nèi)容的空泛化，而是具體可比；不是指標(biāo)的靜態(tài)化，而是動(dòng)態(tài)變化。中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)特色的現(xiàn)代化，具有中國(guó)特色社會(huì)主義的制度特色、中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化特點(diǎn)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值特性。中國(guó)式教育現(xiàn)代化，就是教育強(qiáng)國(guó)，就是教育高質(zhì)量發(fā)展體系。

　　吳巖指出，構(gòu)建高質(zhì)量的高等教育體系，必須提高支撐高水平自立自強(qiáng)的創(chuàng)新力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)力、塑造國(guó)際合作優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)力、高等教育自身發(fā)展的持續(xù)力、人民群眾對(duì)高等教育的滿意率，要跳出教育看教育，抓好三質(zhì)量、打造一范式，抓好根本質(zhì)量、建設(shè)高水平人才自主培養(yǎng)體系，抓好整體質(zhì)量、提升高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展水平，抓好服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐引領(lǐng)，推出高等教育發(fā)展的中國(guó)范式。

　　吳巖強(qiáng)調(diào)，高等教育強(qiáng)國(guó)除了要有國(guó)際可比的硬指標(biāo)，還要看它有沒有構(gòu)建起一套自主的發(fā)展范式。要著力破解卡脖子卡腦子卡嗓子問題，通過實(shí)施“六卓越一拔尖計(jì)劃”2.0(新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科)，破解卡脖子問題；通過加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)，破解卡腦子問題；通過深化新文科建設(shè)，破解卡嗓子問題。根本上是要練好大學(xué)五大內(nèi)功(金專、金課、金師、金教材、質(zhì)量文化)。

　　吳巖提出，高等教育質(zhì)量保障體系(quality assurance system)由內(nèi)外質(zhì)量保障體系(external internal)兩部分構(gòu)成。大學(xué)內(nèi)部質(zhì)量保障體系有三個(gè)階段：1.初級(jí)階段：建立制度硬約束。2.中級(jí)階段：建設(shè)大學(xué)制度文化。3.高級(jí)階段：形成大學(xué)質(zhì)量文化。文化是最柔軟最無形但又最持久最深厚最有穿透力的力量。大學(xué)一旦形成具有價(jià)值認(rèn)同的質(zhì)量文化，這個(gè)大學(xué)就是有靈魂的卓越，就是真正的一流，就會(huì)從成熟走向出色！

　　本次會(huì)議采用線上線下結(jié)合形式召開，主會(huì)場(chǎng)參會(huì)人員有同濟(jì)大學(xué)書記校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、職能部門正副處長(zhǎng)、各學(xué)院正副院長(zhǎng)和書記，共計(jì)350人；線上參會(huì)人員有教務(wù)員、質(zhì)量管理員，以及專職輔導(dǎo)員，共計(jì)900余人。