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清華MBA畢業(yè)生蔣瑩蓉:向內(nèi)求、向外行,積跬步、至千里 | 2022畢業(yè)季

清華大學經(jīng)濟管理學院
2022-08-06 11:59 瀏覽量: 2515
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清華MBA畢業(yè)生蔣瑩蓉:向內(nèi)求、向外行,積跬步、至千里 | 2022畢業(yè)季

蔣瑩蓉

清華MBA項目2022屆畢業(yè)生,MBA2019P5班班長。曾任萬達電影院線電商部總經(jīng)理,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)路上的新兵。

畢業(yè)不是我們的彼岸。我們有不同的背景,因為共同的志向而被無形的能量團聚在一起,結(jié)下生命之緣。短暫三年,同行并肩,與有榮焉,我們給予了彼此醇厚的能量和深沉的情感。作為一名影視行業(yè)從業(yè)者,借用《一代宗師》里那句耐人尋味的臺詞:“人這一生,要見眾生,見天地,見自己?!倍谇迦AMBA的三年,我有幸遇見。

每個人報考清華MBA的初衷不盡相同,職場困境對管理能力的補給,人生困境對行業(yè)迷茫的抉擇,增加人脈圈層的廣度、增加社會認知的深度、亦或是每個人都想擁有的清華夢。于我而言,與清華MBA相關(guān)的五年,是自我重塑、破繭成蝶的轉(zhuǎn)變之旅。

緣起清華是2017年的職業(yè)轉(zhuǎn)型,從乙方到甲方,從IT項目管理到電影行業(yè)做電商業(yè)務(wù),多重角色的轉(zhuǎn)變也讓我漸漸從欣喜、憧憬到身心疲憊,每天陷入自我懷疑和糾結(jié)焦慮中。當時內(nèi)心有一個聲音:“我要做出改變,這不是我該有的樣子?!眻罂记迦A在那時就像一根救命稻草, 2018年,因一分之差失之交臂,雖有失望但不曾放棄,2019年,終于如愿踏進夢想的清華園。是百戰(zhàn)歸來再讀書的勇氣和兩年來備考的經(jīng)歷讓我度過了職場拐點,重塑信心。

讀書的三年是電影行業(yè)從票房高峰到影院的停擺艱難的三年。從必修課到選修課,我將萬達院線作為案例,在課堂內(nèi)外通過老師們專業(yè)的理論加持和同學們深入探討,對公司從組織文化到企業(yè)治理,從市場營銷到數(shù)據(jù)運營進行了全面梳理和整合,畢業(yè)論文就以公司用戶增長策略為題,量身打造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和平臺化運營的可落地方案,為疫情下的自救提供了強有力的支撐。畢業(yè)之際,我再次做出了人生的重要決定——選擇創(chuàng)業(yè),用自己的知識和經(jīng)驗,幫助更多連鎖企業(yè)完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型,做精細化運營帶動增長。而在目前經(jīng)濟形勢下做出這樣的決定,背后的勇氣來自清華讀書的經(jīng)歷和同學老師的鼓勵。

是的,清華MBA是一個給人勇氣的地方,在這里,我重拾了職場的信心,成功轉(zhuǎn)型;在這里,我找到了帶領(lǐng)公司業(yè)務(wù)增長的方法,成功破圈;在這里,我找到了人生下一個方向,成功轉(zhuǎn)身選擇全新的賽道,揚帆起航。

正如《無問西東》中所說:“愛你所愛,行你所行,聽從內(nèi)心,無問西東?!?/p>

踏入MBA課堂,我才真正體會寧向東老師提到的人生關(guān)口的四個一:尋找熱愛的那件可持續(xù)之事;在熱愛的領(lǐng)域踏實扎根找到屬于自己的一片天;在這個領(lǐng)域有自己的一個獨特的價值稟賦所在;能帶好一個團隊。這四件事所需要的能力,都可以在這里學到。

楊之曙老師的課上關(guān)于中國政治經(jīng)濟學的分析鞭辟入里,楊老師從經(jīng)濟行為回推政治、文化、乃至信仰的最初形成,用中西方不同層次的差異去詮釋,讓我受益良多。經(jīng)濟行為根本還是人的行為,人的行為短期、個體無法預(yù)測,但是如果是群體,長期其實反而會有獨特的規(guī)律。有些人揪著經(jīng)濟本身去分析,淺嘗輒止,隔靴搔癢,但如果回推到信仰文化層級,幾百年來變化就沒那么大了,這最根本的規(guī)律,加之不同時代的新思想、技術(shù),才能對未來做出更準確的判斷。

曲慶老師在“管理思維”課堂上,傾向于選用自己有深刻研究和持續(xù)跟蹤的案例進行教學,而非僅僅講授一些經(jīng)典商學院的案例。課上,同學和老師時常持有不同觀點,并進行直接且深刻的討論。曲老師鼓勵這樣的質(zhì)疑,且引導(dǎo)我們?nèi)ド羁唐饰?。印象最深的是課程結(jié)束前的總結(jié),曲老師列舉了各種思維誤區(qū)和非理性思維,逐一向我們分析其中的謬誤。

姜朋老師的“倫理與企業(yè)責任”課生動詮釋了何為“授之以魚不如授之以漁”:大部分發(fā)言時間都留給了我們,使得同學們在激辯中不斷觸發(fā)、捫心自問。姜老師的氣質(zhì)融合了溫文爾雅與酣暢淋漓,輕松活躍的課程氛圍與嚴謹客觀的倫理邏輯同在,令人在目不暇接的案例中后知后覺、品味人性,使我們在今天這樣一個極度VUCA的商業(yè)環(huán)境下依舊不忘初心。

吳志明老師的“組織行為學”讓我們大開眼界,有一種打通任督二脈的感覺。我按照吳老師的課程框架,把在工作中的一個變革管理案例進行了梳理,有了意外收獲。課程結(jié)束,吳老師送給大家一句話:“對于人的管理的探究,永遠在路上,讓我們一起且行且精進。”

清華的課堂不僅教會了我認識和影響世界的手段,更啟發(fā)了我所肩負的使命和價值。我不僅能清楚地認識眼前的路,更堅定地知道應(yīng)當如何選擇。

同時,學院組織了各種學術(shù)交流、案例分享、創(chuàng)新大賽、企業(yè)走訪、名人論壇、在線公開課、院長下午茶、企業(yè)家導(dǎo)師和校友導(dǎo)師等活動,高效地將理論與實踐相結(jié)合,讓我們在開拓視野的同時,也收獲了更多交流的機會和開放的平臺。

三人行,必有我?guī)?。我相信每一位同學都有著自己的過人之處,也都有著自己獨特的思想和傳奇的經(jīng)歷。作為19P5班的班長,“服務(wù)大家,讓五班不散,讓每個人因班級為傲,將清華MBA五班薪火相傳?!边@是我的就職宣言。我想我應(yīng)該是收獲最多“財富”、發(fā)現(xiàn)最多“寶藏”的人了,同學們的舉手投足,皆成文章。

MBA的同學來自五湖四海,都帶著不甘與逐夢之心重歸校園?!按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”,三年中,我們保證了75名同學全部完成必修課學習拿到學分,70%同學2022年順利畢業(yè);隔周上課讓我們更加珍惜相聚的時光:上課的分組討論、課后的行業(yè)分享、一起挑戰(zhàn)的案例大賽、全班點燈熬油做的ppt;清華園每個籃球場都有我們揮汗如雨的身影,也有凌晨四點的賽艇體驗;外地同學讓五湖四海都有了我們的家人。我們共同經(jīng)歷了突如其來的疫情,不能相見的日子線上云聚會,讓相聚更變成了一種期盼。二十余次的外地游學,兌現(xiàn)了我們“去到每個人的城市,走你走過的路”的諾言。那些美好的瞬間,每每想起都會讓人落淚。

2021年,我有幸在全國組織了20場校友觀看紀錄片《大學》活動。影片用100分鐘講述了四代清華人,也見證了四個時代的發(fā)展,“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”于電影中,我看到了清華人的精神,看到了未來的一抹光影,領(lǐng)悟了如何讓人生更精彩的哲理。

最后這段話,獻給我最親愛的老師和同學們:百戰(zhàn)歸來再讀書的這三年,無數(shù)的周末,我們用腳步丈量清華之寬,用眼睛發(fā)現(xiàn)清華之美,不放棄任何一個四季交錯的花開花落,一路上有老師的護航和引領(lǐng),還有同學們相伴同行。從最初的懵懂,到有目標的部署戰(zhàn)略,讓我乘風破浪,堅定自己不變的初心,堅持追求卓越的決心,面對挑戰(zhàn)的信心,秉承“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn),繼續(xù)砥礪前行,走入這個屬于過去、又全然嶄新的世界,是你們讓我遇見了更好的自己。

雖然已到酷暑,而同學情誼似清泉,從石上流入每個人的心間;如微風,吹皺生活這一池靜寂許久的水;也許,更是酒,讓我分不清哪里是來路,哪里是歸途。

最后,我想再次感謝經(jīng)管學院的領(lǐng)導(dǎo)、各位授課的恩師、MBA教育中心的老師,以及每一位可愛的同學。沒有經(jīng)歷漫長黑夜的人,不會理解那份對陽光的熱愛?;貞浲?,那些艱難而又充滿挑戰(zhàn),彼此并肩的日子讓我對這座城、對這個世界都有了不同的情感,寄托在一期一會的相聚中。愿,每一個夢想都能實現(xiàn)!

內(nèi)容編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自清華MBA ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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