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兩年時(shí)間，他在高金不止接受了高強(qiáng)度和超硬核的“金融+數(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)”課程全方位的“錘煉”，還結(jié)識(shí)了一群全國(guó)乃至全球最頂尖的同學(xué)。如今，他即將整裝待發(fā)，從校園邁入職場(chǎng)，正式入職中金香港，向著自己上百億的“小目標(biāo)”全速進(jìn)發(fā)。

本期，“Ta@SAIF”畢業(yè)季特別企劃，高金2022屆MF項(xiàng)目畢業(yè)生彭煜方與你分享他的畢業(yè)故事。

彭煜方

高金2022屆

MF項(xiàng)目畢業(yè)生

“三年內(nèi)建立自己的研究框架與交易策略，交易頭寸超過(guò)10億元；五年內(nèi)擁有一套經(jīng)過(guò)市場(chǎng)檢驗(yàn)的交易系統(tǒng)并成為主力交易員，交易頭寸超過(guò)30億元；七年內(nèi)成為一個(gè)交易團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，交易頭寸超過(guò)100億元”，這是即將從高金金融碩士項(xiàng)目金融科技方向畢業(yè)的學(xué)生彭煜方為自己描繪的未來(lái)職業(yè)藍(lán)圖。

自信而堅(jiān)定的彭煜方，在本科四年早早做好了量化交易方向的職業(yè)規(guī)劃和基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。

經(jīng)歷兩年高強(qiáng)度和超硬核的“金融+數(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)”課程全方位的“錘煉”，彭煜方向著自己上百億的“小目標(biāo)”全速進(jìn)發(fā)。

一意向?qū)W，追尋心中的“白月光”

“和很多復(fù)旦數(shù)院的師哥師姐一樣，高金金融碩士項(xiàng)目在我心里是‘白月光’一般的存在”，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的彭煜方，很早就確立了自己量化交易的職業(yè)發(fā)展方向，為此，高金金融碩士項(xiàng)目金融科技方向課程更是讓他心馳神往。

本科畢業(yè)后，彭煜方隨即如愿步入高金這座致力于培養(yǎng)金融科技復(fù)合型領(lǐng)軍人才的知識(shí)殿堂。

兩個(gè)月完成一個(gè)課程模塊，教授為學(xué)生準(zhǔn)備的大量課后參考資料，精煉高效而不失豐富的課程設(shè)置讓彭煜方更加求知若渴。

盡管在本科階段彭煜方通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)對(duì)金融市場(chǎng)有了一定的認(rèn)知，但高金理論與實(shí)務(wù)并重的課程還是讓他領(lǐng)略了更為真實(shí)的金融行業(yè)，并加深了對(duì)金融科技的理解?！跋胍谖磥?lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，唯有不斷提升自己的硬實(shí)力”，兩年的學(xué)習(xí)給彭煜方帶來(lái)的收獲和體驗(yàn)是超預(yù)期的。

而這也正是高金金融碩士項(xiàng)目主管教授和老師們傾注大量心血、反復(fù)打磨課程體系所期待的，金融科技方向課程設(shè)置主要圍繞三大領(lǐng)域，即金融、統(tǒng)計(jì)與機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)技能與應(yīng)用，項(xiàng)目希望高強(qiáng)度和超硬核的課程不僅僅是傳授給學(xué)生畢業(yè)后所需的前沿實(shí)踐技能，同時(shí)也能真正為他們搭建底層的能力以“授人以漁”。

高金的課堂絕不停留在紙上談兵的空泛，一系列貼合金融市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的案例讓彭煜方欣喜不已。

“和我本科時(shí)候教授大部分講理論和概念不一樣，高金有很多兼具理論和業(yè)界背景的教授，這使得他們的講授不止從理論出發(fā)，他們會(huì)結(jié)合自身從業(yè)經(jīng)歷分享他們對(duì)于市場(chǎng)的獨(dú)到見(jiàn)解，讓我們能迅速理解知識(shí)點(diǎn)并尋找到學(xué)以致用的途徑。

教授和老師們也更加注重與學(xué)生的互動(dòng)，他們重視學(xué)生的反饋，在共同探討中幫助學(xué)生真正掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！?/p>

辭去MIT終身教職，全職加入高金的金融學(xué)教授潘軍所講授的金融市場(chǎng)課程，給彭煜方帶來(lái)了極大的震撼?！巴ㄟ^(guò)潘軍教授深入淺出地講授，我在掌握了中美二級(jí)市場(chǎng)的豐富金融理論知識(shí)的同時(shí)，也對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的金融市場(chǎng)歷史和架構(gòu)有了新的理解，理清了脈絡(luò)。潘軍教授每堂課都會(huì)安排小組匯報(bào)，通過(guò)這種形式，我們也在彼此的頭腦風(fēng)暴中學(xué)到新的理論和知識(shí)，我們的課后作業(yè)也沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，而是需要我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)展開(kāi)進(jìn)一步的搜尋和探索，這樣的形式更具啟發(fā)性，且能夠調(diào)動(dòng)大家自我學(xué)習(xí)的積極性?！?/p>

高金對(duì)于教學(xué)效果和學(xué)生需求的重視程度也給彭煜方留下深刻印象，都說(shuō)2022屆畢業(yè)生求學(xué)不易，短短兩年的學(xué)習(xí)生活不免受到新冠疫情的影響，不少課程改為了線上教學(xué)，但教授也盡量保證與學(xué)生的交流互動(dòng)。

有些授課教授無(wú)法回國(guó)教學(xué)，為此學(xué)院靈活調(diào)整了教學(xué)計(jì)劃，并為大家更換邀請(qǐng)了部分老師進(jìn)行線下授課，通過(guò)雙線結(jié)合的方式最大程度回應(yīng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

一刻不停，與“狼”為伍共同奮進(jìn)

三人同行，必有吾師。高金的金融碩士項(xiàng)目在亞洲排名前列，匯集了一群全國(guó)乃至全球最頂尖的學(xué)生?！昂退麄円黄饘W(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受?！迸盱戏礁袊@道。

他還打趣地將高金的同學(xué)形容為“狼”，因?yàn)樗麄儾粌H是智商與情商雙高的精英，更是目標(biāo)明確的奮勇者，他們拒絕躺平，優(yōu)秀且保持“狼性”，他們的存在時(shí)刻鞭策和鼓勵(lì)著彭煜方為夢(mèng)想加速?！霸诟呓鸬淖粤?xí)室里，我經(jīng)常會(huì)看到有同學(xué)學(xué)習(xí)到凌晨，也有同學(xué)早上六點(diǎn)就起床去實(shí)習(xí)的，這些近在身旁的案例都在激勵(lì)我持續(xù)奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！?/p>

不僅如此，同學(xué)們身上普遍體現(xiàn)出來(lái)的大氣與團(tuán)結(jié)的精神也讓彭煜方深受觸動(dòng)?！拔覀兗仁峭姓?，也是彼此潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但沒(méi)有人因此而刻意隱藏什么，大家都會(huì)毫無(wú)保留地分享自己的資源或思考成果?！?/p>

這樣溫暖而向上的集體，這樣純粹而深摯的情誼，讓彭煜方更享受在高金的學(xué)習(xí)生活，也更明白 “獨(dú)學(xué)無(wú)友，孤陋亦難成；聆聽(tīng)智者，可登高望遠(yuǎn)”的奧義所在。

在與“狼”同行的求學(xué)之路上，彭煜方結(jié)識(shí)到了不少志同道合的朋友，并且也更加重視自己的社交能力，“我覺(jué)得做好投資不只是關(guān)起門(mén)來(lái)做研究，也要學(xué)會(huì)與人打交道，有時(shí)候我們與其盲目地搜集信息或漫無(wú)方向地探索，不如直接與相關(guān)的業(yè)內(nèi)人士面對(duì)面溝通交流，可能會(huì)有不一樣的收獲。”

彭煜方也坦言，兩年緊湊的學(xué)習(xí)生活也會(huì)有挑戰(zhàn)，最難的可能就是如何在學(xué)習(xí)、求職和健康之間尋找平衡點(diǎn)，有時(shí)候無(wú)法做到事事完滿，必須有所取舍。

漸漸地，彭煜方也學(xué)會(huì)在繁重的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)之余放松自己，健身和唱歌便是他最大的兩個(gè)愛(ài)好。“我會(huì)在健身房里挑戰(zhàn)自己的極限，從而釋放自己的壓力和潛能”，而打小的‘合唱團(tuán)’經(jīng)歷也讓他至今會(huì)抽空去參加一些演出活動(dòng)，通過(guò)歌唱，他可以欣賞美和創(chuàng)造美。

一往無(wú)前，向夢(mèng)想出發(fā)

早在讀大二的時(shí)候，彭煜方就已經(jīng)對(duì)金融情有獨(dú)鐘，并且希望在這個(gè)風(fēng)云變幻的領(lǐng)域書(shū)寫(xiě)自己的職業(yè)故事。于是從那時(shí)起他便有意識(shí)地發(fā)掘相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并且也養(yǎng)成了閱讀大量金融市場(chǎng)的報(bào)道和文章的習(xí)慣。

如今，在高金學(xué)有所成的彭煜方即將整裝待發(fā)，從校園邁入職場(chǎng)，正式入職中金香港。此時(shí)此刻，距離他夢(mèng)想成為的FICC（即固收、外匯與大宗商品業(yè)務(wù)）交易員進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

回顧這一路走來(lái)的求學(xué)經(jīng)歷，彭煜方感恩于高金賦予他的能量與助力。他不斷總結(jié)和復(fù)盤(pán)，希望將課堂內(nèi)外的所學(xué)所思進(jìn)一步應(yīng)用到實(shí)際的工作場(chǎng)景之中?！氨热绺呓鸬臋C(jī)器學(xué)習(xí)及數(shù)據(jù)庫(kù)課程，教會(huì)了我設(shè)計(jì)機(jī)器學(xué)習(xí)算法與處理數(shù)據(jù)，讓我可以通過(guò)分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)去提供新的交易構(gòu)想，從而更好地輔佐我做交易；而高金的C++課程則與我所從事的高頻交易息息相關(guān)，C++語(yǔ)言相較于其他解釋性語(yǔ)言的高效性，可以進(jìn)一步提高我的交易速度……”

彭煜方也很感謝學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心所給予的就業(yè)指導(dǎo)，考慮到疫情為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)問(wèn)題帶來(lái)了諸多阻礙，學(xué)院的職業(yè)發(fā)展中心舉辦了多場(chǎng)專(zhuān)題講座，針對(duì)疫情期間的實(shí)習(xí)、秋招等問(wèn)題答疑解惑，并為每個(gè)人都制定了相關(guān)策略。

展望未來(lái)，彭煜方為自己制定下了明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

◎ 三年內(nèi)建立自己的研究框架與交易策略，交易頭寸超過(guò)10億元；

◎ 五年內(nèi)擁有一套經(jīng)過(guò)市場(chǎng)檢驗(yàn)的交易系統(tǒng)并成為主力交易員，交易頭寸超過(guò)30億元；

◎ 七年內(nèi)成為一個(gè)交易團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，交易頭寸超過(guò)100億元。

鮮衣怒馬少年時(shí)，揮別高金后的彭煜方正躊躇滿志踏上全新的征程。藏絕技于身，懷夢(mèng)想于心，他將步履不停朝著理想的方向前行，一次次自我超越，一步步抵達(dá)目標(biāo)。