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前路漫漫，是導(dǎo)師們給我們指點(diǎn)迷津。他們不僅是學(xué)業(yè)科研路上的燈塔，也是研究生生活中的良師益友。他們甘做學(xué)生最可靠的“墊石”，讓學(xué)生在科學(xué)之峰上爬得更高。

春風(fēng)化雨，溫暖人心?！皩?dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)”背后的故事，是發(fā)生在你我身邊的點(diǎn)滴投射，亦是一段段難忘的師生情。今天讓我們共同聆聽(tīng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院辛國(guó)龍與導(dǎo)師翟懷遠(yuǎn)之間感人又溫馨的導(dǎo)學(xué)故事吧~

初識(shí)于眼緣

第一次見(jiàn)翟懷遠(yuǎn)老師是在交大經(jīng)管學(xué)院官網(wǎng)導(dǎo)師庫(kù)里，當(dāng)時(shí)感覺(jué)這位老師五官分明，十分英氣，眼光如炬，儒雅睿智，總之就是十分有眼緣。這份感受在入學(xué)一年后的19屆幾位同門(mén)謝師宴上，被一位叫周雷的師姐激動(dòng)應(yīng)和，她和我是同感。后來(lái)見(jiàn)面，感覺(jué)老師身形比想象的瘦小些，但精神充沛，思維敏銳和理論精深程度卻超乎我的預(yù)期，令我深深折服。

受教于嚴(yán)謹(jǐn)

在學(xué)術(shù)研究和流程批復(fù)工作中，翟老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，嚴(yán)格遵照學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)校制度，給師門(mén)同學(xué)帶來(lái)極具價(jià)值和意義的引導(dǎo)作用，這份裨益使我們受用終身。安全工程管理是經(jīng)管學(xué)院MEM專(zhuān)業(yè)四個(gè)研究方向之一，在學(xué)院教學(xué)和科研工作中具有十分重要的地位，其中一個(gè)深耕專(zhuān)業(yè)、優(yōu)良傳承的團(tuán)隊(duì)就是我們導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

而說(shuō)起我們導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)就不得不提起曾在學(xué)校做出過(guò)卓越貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)核心人物宋守信宋師爺，他和藹可親、睿智達(dá)觀(guān)，學(xué)術(shù)功底深厚，知識(shí)淵博如海；翟懷遠(yuǎn)老師和陳明利老師繼承宋老衣缽，積極探索、求真務(wù)實(shí)、知行合一，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和科研條件。翟老師在實(shí)習(xí)方面也給予了我們諸多幫助，在他的聯(lián)系下，我有幸在研究生培養(yǎng)基地高質(zhì)完成實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，獲益頗多。

感動(dòng)于辛勞

與我對(duì)大學(xué)老師“清閑”的印象截然不同，翟老師非常辛苦。安全風(fēng)險(xiǎn)管理必修課為代表系列課程，幾乎覆蓋到相關(guān)專(zhuān)業(yè)歷屆全日制和非全日制的每一位學(xué)生，他是學(xué)院里接觸學(xué)生最多，授課數(shù)量最多的老師之一。印象中，每周六、日，老師都在講課或在辦公室辦公，同時(shí)會(huì)不間斷地對(duì)我們的心理狀態(tài)和面臨的困難等進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和引導(dǎo)。在我們的請(qǐng)教和事務(wù)審批上，老師都是高效而不拖沓的，即便是在很忙碌的時(shí)候，也會(huì)在晚上抽出時(shí)間電話(huà)指點(diǎn)或者微信回復(fù)，為我們帶來(lái)很大的便利。

歸心于家人

不僅是學(xué)術(shù)方面，在修身處世和待人接物上，老師對(duì)我們幫助也很大。既有父親般的嚴(yán)厲，也有母親般的細(xì)膩。對(duì)師門(mén)同學(xué)，既有不足與缺陷的提點(diǎn)，也有優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的鼓勵(lì)，幫助我們清晰認(rèn)識(shí)自己，做到及時(shí)的“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”；對(duì)于職場(chǎng)上的一些處事原則和注意事項(xiàng)，老師也會(huì)像一位憂(yōu)心兒女前程的家長(zhǎng)一樣，諄諄教誨，盡量囑咐周全，讓我們少走彎路。

除此之外，翟老師還有謙遜、仁愛(ài)、和善、尊師重道、積極進(jìn)取、知行合一、默默奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品格，篇幅有限，難以盡述。下面有同屆同門(mén)的聯(lián)合簽字，共同祝愿翟老師工作順利，身體健康！

供 稿：辛國(guó)龍

編 輯：黃 蕾

責(zé)任編輯：柳佳音