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陳夢(mèng)珊

2017級(jí)學(xué)員

優(yōu)秀畢業(yè)生論文獲得者

我目前在國(guó)有發(fā)電企業(yè)工作，作為理工科的我進(jìn)入企業(yè)管理崗位后，越發(fā)覺(jué)得自己以前所學(xué)的知識(shí)不能滿足我現(xiàn)崗位的需求，在機(jī)緣巧合之下，我決定到浙江工業(yè)大學(xué)讀MBA，目的是為了使自己能更快速地充實(shí)、提升、豐富自己的管理知識(shí)和管理水平，沒(méi)想到讀MBA成為了我人生中最重要和最正確的決定。在浙江工業(yè)大學(xué)讀MBA的這段時(shí)間，結(jié)識(shí)了很多興趣相投的朋友，大家都是來(lái)自于不同領(lǐng)域和不同的行業(yè)，卻為了同一個(gè)目標(biāo)而走到了一起，學(xué)習(xí)課程階段與大家一起攻克一個(gè)個(gè)管理案例和學(xué)習(xí)問(wèn)題的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊這些朋友、同學(xué)一個(gè)個(gè)都比你優(yōu)秀卻還比你努力，這種緊迫感和壓力會(huì)鞭策你不斷努力追上他們的步伐，漸漸地成為更好的自己。

對(duì)于一個(gè)畢業(yè)了五年后重回校園的我來(lái)說(shuō)，最艱難的當(dāng)屬完成畢業(yè)論文這個(gè)階段了，而我很幸運(yùn)地是選擇了一位自己非常喜歡的導(dǎo)師，在梁磊教授的指導(dǎo)下，我的論文雖然經(jīng)歷了一些坎坷和波折，但是最后還是交上了一份完美的答卷，我很慶幸雖然經(jīng)歷了懷孕、生娃和疫情，但最后沒(méi)有放棄論文。導(dǎo)師對(duì)于我們完成論文和通過(guò)答辯的重要性是不言而喻且無(wú)可替代的，因此選擇一位適合自己論文研究方向的導(dǎo)師顯得就尤為重要了?；乜凑撐膶懽鳉v程，雖然磕磕絆絆，但也有一些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

在選擇導(dǎo)師方面，大家一定要提前做好相關(guān)功課，多看看導(dǎo)師所寫的論文和目前研究方向是否符合自己即將研究的課題，提前謀劃好后，就可以提前跟自己預(yù)期的導(dǎo)師溝通交流，因?yàn)檫x擇導(dǎo)師是雙向選擇，不僅需要自己去選導(dǎo)師，也需要導(dǎo)師來(lái)選擇你，萬(wàn)一你所期許的導(dǎo)師認(rèn)為你的課題不是他所涉獵的領(lǐng)域，那就可以提前選擇其他更加適合自己的導(dǎo)師，這樣就能把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中，不至于到最后其他同學(xué)都選擇好了導(dǎo)師，而自己卻還沒(méi)確定下來(lái)而導(dǎo)致手忙腳亂。

選好導(dǎo)師后，就要盡早開(kāi)題和盡快完成論文初稿，我開(kāi)題后真正開(kāi)始進(jìn)入論文撰寫其實(shí)有點(diǎn)太晚了，緊趕慢趕，到后面向?qū)熣?qǐng)教和修改的時(shí)間也很短，中途還經(jīng)歷了生孩子，因此滯后了半年，整個(gè)進(jìn)程難免比較被動(dòng)。所以我覺(jué)得開(kāi)題后盡快與導(dǎo)師商榷論文寫作的事宜，盡快完成初稿，這樣提交答辯前可以有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和完善。而且，第一次哪怕不過(guò)也算經(jīng)驗(yàn)的積累，后面還有時(shí)間完善；如果拖到學(xué)籍結(jié)束前最后的機(jī)會(huì)，無(wú)異于孤注一擲，整個(gè)人的寫作心態(tài)也會(huì)不一樣，倉(cāng)促間完成一篇很有把握的畢業(yè)論文，壓力還是很大的。正所謂一鼓作氣，再而衰，三而竭。不論工作和生活有多么忙碌，最好能夠跟上班級(jí)大部隊(duì)的節(jié)奏，這樣有同學(xué)作伴一起努力，也能給自己一些前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人前行難免孤單，眾人前行才能夠互相鼓勵(lì)和扶持，我覺(jué)得論文的完成道路亦是如此。

感謝家人和寶寶在論文階段的全力支持

沒(méi)有任何理由可以攔住學(xué)習(xí)的腳步

盡量多閱讀高質(zhì)量的參考文獻(xiàn)對(duì)于寫好論文也是非常重要，雖然本科時(shí)期也寫過(guò)論文，但是那時(shí)候的論文是導(dǎo)師給選定研究方向，我們只要根據(jù)導(dǎo)師的要求去完成相關(guān)數(shù)據(jù)分析和調(diào)查研究就可以完成，而研究生論文的難點(diǎn)在于自己研究，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。大量閱讀參考文獻(xiàn)好處在于，可以更快更有效地梳理出來(lái)研究生的論文的框架是怎么樣的，別的好論文整個(gè)論文邏輯是怎么樣的，也能對(duì)后續(xù)寫作的靈感和思路提供指導(dǎo)性作用，而且參考文獻(xiàn)的好壞，也直接決定了我們自己論文的質(zhì)量。

一定要將論文的邏輯思路理順，借用梁教授的一句話，寫論文就像蓋房子，框架搭建牢固了以后，后面就是添磚加瓦的事情了。論文的框架就正如房子的框架，論文的整個(gè)邏輯框架都是牢固的，那么你的論文一定是相對(duì)比較沒(méi)有漏洞，那么你就能自信地通過(guò)預(yù)答辯、內(nèi)審、外審、正式答辯。另外在預(yù)答辯和內(nèi)審階段，不要害怕老師的提問(wèn)，這兩個(gè)階段正是學(xué)校為了更好的查出我們論文明顯不可理的地方和錯(cuò)誤有意安排的，反之應(yīng)該好好抓住這兩個(gè)機(jī)會(huì)，和在場(chǎng)的各位老師多多溝通、請(qǐng)教，才能更好的完善自己的論文，提高論文質(zhì)量。

感謝導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)！

論文的格式一定不能馬虎，學(xué)校有論文標(biāo)準(zhǔn)模板，對(duì)于諸如格式、標(biāo)注、圖表、參考文獻(xiàn)的標(biāo)注、附錄等細(xì)節(jié)部分也千萬(wàn)不能有明顯的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@會(huì)大大影響評(píng)審老師的第一印象。例如，我初稿中就用了太多的截圖和不規(guī)范的表格，幸虧有導(dǎo)師的幫忙指正，一開(kāi)始對(duì)格式的忽視讓我花了不少時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)做到位了，答辯評(píng)審老師一眼就能能夠感受到我們那份認(rèn)真態(tài)度；反之，簡(jiǎn)單的格式就已經(jīng)亂七八糟，給答辯評(píng)審老師的第一印象也不佳，他們難免會(huì)認(rèn)為內(nèi)容也不會(huì)好到哪里去，也許會(huì)給論文打低分。

論文寫作的整個(gè)過(guò)程中，一定要不厭其煩地與自己的導(dǎo)師商量自己論文細(xì)節(jié)問(wèn)題，如果遇到了論文無(wú)法進(jìn)行下去的情況，也要及時(shí)請(qǐng)教導(dǎo)師，也許在你的視角下這是很難解決的問(wèn)題，可能在導(dǎo)師的幫助下立馬就解決了。不過(guò)，論文的主體還是自己，我們應(yīng)該把論文當(dāng)作一件事來(lái)做，認(rèn)認(rèn)真真、完完整整地完成下來(lái)，其中可能是有艱辛和痛苦，但是回過(guò)頭來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完成畢業(yè)論文這個(gè)階段我所獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我付出的多，寫論文的階段讓我學(xué)會(huì)了在遇到困難的時(shí)候如何借助外力去解決、化解困難；讓我學(xué)會(huì)了確定了一個(gè)目標(biāo)后，如何分解成一個(gè)一個(gè)計(jì)劃，推動(dòng)自己按計(jì)劃去完成；讓我學(xué)會(huì)了如何從別人所寫內(nèi)容中挑出對(duì)自己有用的內(nèi)容，內(nèi)化成自己的東西，以自己的視角和語(yǔ)言去表達(dá)，這些學(xué)到和掌握的能力正是我今后在管理崗位上所需要，這份喜悅希望今后所有即將經(jīng)歷論文折磨的同學(xué)也同樣可以獲得，甚至更多。