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緊扣數(shù)據(jù)智能時代需要打造數(shù)據(jù)復合專業(yè)人才

2020年8月1日，由中國人民大學商學院MBA項目中心與騰云大學共同舉辦的《商業(yè)數(shù)據(jù)分析》方向課程線上說明會通過騰訊會議平臺順利舉行，活動受到了19級、20級在讀MBA學生的熱烈歡迎，在線人數(shù)達到240多人。

參加此次課程說明會的嘉賓有中國人民大學商學院副教授、博士生導師、商學院大數(shù)據(jù)商業(yè)分析研究平臺主任吳武清老師，TalkingData CEO助理、騰云大學執(zhí)行校長、人大商學院杰出校友楊慧博士，騰云大學教育產(chǎn)品運營主管李靜怡女士，以及人大商學院MBA項目中心的各位老師。

首先，由吳武清教授為同學們介紹了人大MBA開設商業(yè)數(shù)據(jù)分析方向課程的歷史邏輯、能力準備和培養(yǎng)方向。他用一個公式巧妙的敘述了大數(shù)據(jù)、分析工具和商業(yè)價值之間的關系?；谒o出的商業(yè)數(shù)據(jù)分析定義，學生們更易把握課程內(nèi)容以及自己努力的方向。商業(yè)數(shù)據(jù)分析領域充滿機遇和挑戰(zhàn)，他指出在發(fā)揮個人優(yōu)勢的同時，也要注重培養(yǎng)良好的商業(yè)道德和實現(xiàn)人生價值。

接下來，由騰云大學的楊慧校長介紹TalkingData公司以及大數(shù)據(jù)行業(yè)的發(fā)展情況。楊校長同時還談到了專業(yè)數(shù)據(jù)人才的復合型能力集以及數(shù)據(jù)智能時代數(shù)字化轉型對數(shù)據(jù)團隊建設的需求。

最后，人大MBA項目中心負責課程運營的張穎老師為同學們介紹了商業(yè)數(shù)據(jù)分析方向課程的授課計劃及具體要求。為期一年的課程方案將為具備不同基礎和能力的同學分別提供數(shù)據(jù)分析基礎類課程和數(shù)據(jù)科學進階類課程，滿足大家多樣化的學習需要。

在三位嘉賓的分享內(nèi)容結束后，同學們與吳武清教授、楊慧校長以及MBA項目中心的老師們進行了熱烈的交流。在線說明會結束后，分別組建了19級、20級商業(yè)數(shù)據(jù)分析課程群，準備開啟先導學習之旅。

背景介紹

商業(yè)數(shù)據(jù)分析將IT、數(shù)據(jù)科學和商業(yè)實踐相互融合，通過數(shù)據(jù)分析幫助企業(yè)優(yōu)化生產(chǎn)流程、產(chǎn)品、服務和軟件，確定客戶需求、評估企業(yè)運營，并向管理層和投資者提供數(shù)據(jù)驅動的建議和報告，填補了大數(shù)據(jù)技術與商業(yè)應用之間難以跨越的鴻溝，極大提高了生產(chǎn)效率并實現(xiàn)獨特的商業(yè)價值。

人大MBA與騰云大學合作，聚焦企業(yè)實踐，在理論課程基礎上結合行業(yè)場景，幫助學員掌握數(shù)據(jù)分析完整流程的所需技能，包括問題定義、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)可視化、建模調優(yōu)、標準匯報等；提升數(shù)據(jù)思維能力，從全局把握數(shù)據(jù)分析的關鍵環(huán)節(jié)與趨勢走向。