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1月27日，英國《金融時報》（FT）發(fā)布2020年全球MBA項目百強榜單，復(fù)旦MBA項目位列全球第33位、大陸大學(xué)商學(xué)院第1名，7年排名成績持續(xù)進(jìn)步。

值此契機，我們采訪了2014級復(fù)旦國際MBA校友沈燦，現(xiàn)任鉑楷共享實驗室創(chuàng)始人、CEO，讓我們一同來深入了解他如何與復(fù)旦MBA師友同行，讓創(chuàng)業(yè)征程取得持續(xù)突破。

“快”這個詞讓人很難與平和儒雅的沈燦關(guān)聯(lián)起來，但2014級復(fù)旦國際MBA校友沈燦的人生確實稱得上“很快速”。一舉修完本碩課程的他工作不久即攻讀MBA，入讀復(fù)旦MBA半年即創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)4年即獲得初步成功。

而“快速”也許就是復(fù)旦MBAer們的共同特點之一：他們總是先人一步思考并規(guī)劃人生，快速地選擇復(fù)旦MBA為人生續(xù)航。在復(fù)旦MBA，他們成長蛻變，積極地探索開拓出最適合自己的發(fā)展之路，進(jìn)而在人生的通途上飛速奔跑。沈燦亦是如此。因復(fù)旦MBA，他放棄了眾人艷羨的轉(zhuǎn)型之路，堅定地成為一名創(chuàng)業(yè)者；也因為復(fù)旦MBA，他獲得了全方位的支持與提升，從而快*長為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

沈燦在演講

在中外頂尖院校的課堂上，

收獲全球發(fā)展理念

近年來，MBA教育日益成為優(yōu)秀職場人的標(biāo)配之一。越來越多的職場人早早就啟動了自己的MBA求學(xué)計劃。沈燦即是如此。從德國留學(xué)歸來后，他在德資500強企業(yè)從事前端市場工作，隨后果斷選擇再次回歸校園。

作為一名職場新人，沈燦如此果斷地轉(zhuǎn)身，原因有二：一是理工科背景出身的他一直對商業(yè)管理深有興趣，進(jìn)入頂級的商學(xué)院系統(tǒng)學(xué)習(xí)MBA課程一直是他的夙愿。另外當(dāng)時的沈燦也和很多的年輕人一樣，崇拜巴菲特、索羅斯等金融大鱷，也想通過2年全日制MBA的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)型，尋找機會去金融行業(yè)發(fā)展。

沈燦正在做實驗

沈燦最終選擇了復(fù)旦管院與MIT斯隆管理學(xué)院合作的國際MBA?！皬?fù)旦和MIT都是全球知名學(xué)府，聲名顯赫。另外作為理科生，復(fù)旦深厚的人文底蘊非常吸引我?！睂嶋H上，沈燦不止把報讀復(fù)旦國際MBA作為職業(yè)轉(zhuǎn)型的助推器，更希望通過這次求學(xué)去探索世界的多元，嘗試人生的豐富多彩，從而重新認(rèn)識和定位自我。

而復(fù)旦國際MBA也的確為他開啟了一個新世界。在沈燦看來，復(fù)旦國際MBA融合了兩所院校的課程精華，也融合了中外迥異的商業(yè)智慧。得益于這份融合的雙重滋養(yǎng)，沈燦獲得了飛*長。

具有扎實功底的中外講師、來自各行各業(yè)的全球精英同學(xué)、無可替代的優(yōu)質(zhì)資源，沈燦認(rèn)為復(fù)旦國際MBA有著太多獨到的優(yōu)勢，而項目對學(xué)生格局及視野的提升更是難能可貴。

沈燦參加芬蘭iLab時與項目成員討論

沈燦至今對復(fù)旦國際MBA的商業(yè)咨詢實驗室項目（以下簡稱iLab）念念不忘。在校期間，他參與了芬蘭iLab項目，為一家芬蘭企業(yè)的基因檢測項目的商業(yè)化提供解決方案。沈燦提到，“MBA學(xué)習(xí)中的《管理溝通》課程對我在iLab中的表現(xiàn)幫助很大。在過往的工作經(jīng)歷中，我常常與歐美團隊打交道。但在這一次與歐洲團隊的合作溝通中，我更加自信和高效了?！?/p>

在推進(jìn)這個真實的商業(yè)咨詢項目的幾個月時間里，沈燦不僅于實戰(zhàn)中固化了復(fù)旦MBA所學(xué)，更全面構(gòu)建了全球化發(fā)展理念?！胺姨m雖然國土及人口都有限，但其經(jīng)濟擁有極大的全球影響力，這和芬蘭企業(yè)普遍具有全球化發(fā)展理念密不可分?！比缃?，已然是創(chuàng)業(yè)者的沈燦，也以同樣的發(fā)展理念來規(guī)劃自己企業(yè)的未來。學(xué)以致用、適時調(diào)整規(guī)劃，對于沈燦而言正是“磨刀不誤砍柴工”，讓他更有信心面對征途上的多重挑戰(zhàn)。

校友師長全面助力，

把握機遇開啟創(chuàng)業(yè)征程

對于沈燦而言，來復(fù)旦國際MBA求學(xué)直接激發(fā)了他的創(chuàng)業(yè)征程：早在等待復(fù)旦MBA入學(xué)的前半年，沈燦為了嘗試新的發(fā)展路徑入職了一家教育集團，那時他已經(jīng)有了創(chuàng)業(yè)的初步想法，但還只是停留在腦海中。

入讀復(fù)旦后，沈燦和很多同學(xué)一樣熱衷于參與復(fù)旦管院各類講座以開拓視野。某次講座上，已成功轉(zhuǎn)型進(jìn)入金融界的復(fù)旦MBA校友白宗義分享道：向金融業(yè)轉(zhuǎn)型的道路未必適合所有的人。每個人都需要找尋到最適合自己的發(fā)展之路。同時，這位校友還呼吁：雙創(chuàng)時代，復(fù)旦MBA學(xué)生要勇于把握全球機遇，以智慧和魄力洞見未來，爭當(dāng)創(chuàng)業(yè)弄潮兒。

沈燦拜訪華師雙語龔德輝校長

前輩校友的話一下子激發(fā)了沈燦心中潛藏已久的創(chuàng)業(yè)夢想，他連夜給這位前輩校友發(fā)了一份電子郵件，請教創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和轉(zhuǎn)型金融行業(yè)之間的取舍。出乎意料，第二天沈燦就收到了白宗義校友非常真誠的長篇回復(fù)郵件。郵件中，校友幫助沈燦分析利弊，詳盡剖析了沈燦的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，并鼓勵他立刻行動起來，朝創(chuàng)業(yè)的方向努力。

白校友的激勵堅定了沈燦創(chuàng)業(yè)的決心。一貫是“行動派”的沈燦在入讀復(fù)旦國際MBA半年不到的他即刻注冊了自己的企業(yè)，主營業(yè)務(wù)是向?qū)W校和教育企業(yè)提供科學(xué)課程硬件設(shè)施以及課程解決方案。很快，另一位復(fù)旦MBA校友聽聞沈燦的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，毫不猶豫投給他第一筆天使基金。沒過多久，又有一位復(fù)旦MBA校友成為了沈燦的資本合伙人?！拔艺娴姆浅８兄x身邊同學(xué)的信任和認(rèn)可，包括復(fù)旦MBA同學(xué)會也是我的超級后盾，為我們的事業(yè)提供了很多寶貴資源?！鄙驙N感慨地表示。

沈燦和創(chuàng)業(yè)同事討論中

讓沈燦夢寐以求的事業(yè)，就這樣在復(fù)旦MBA校友的鼎力支持下落地成真。而給予他力量的不只有同學(xué)，還有老師?！坝袝r候創(chuàng)業(yè)遇到問題，我會向?qū)熓Y青云教授、褚榮偉教授、鄒德強教授請教，他們都不遺余力地給我指點，幫我引薦資源。同時，管院還根據(jù)同學(xué)們的專業(yè)背景和雙向選擇原則，專門為每一位同學(xué)安排了校友導(dǎo)師。我的校友導(dǎo)師單國洪老師是當(dāng)時全世界最知名制藥企業(yè)的大中華區(qū)總裁，他常組織活動，帶著我們‘站在山頂看風(fēng)景’?！敝钡浇裉?，沈燦依舊和復(fù)旦MBA的師友們保持著密切的溝通。

除此之外，復(fù)旦國際MBA創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類的課程也讓沈燦受益匪淺?！敖淌趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程的王雷老師本身即是一位非常成功的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。他不拘泥于創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)方法論知識的傳授，更加關(guān)注實戰(zhàn)經(jīng)驗分享。每一堂課，王雷老師都會帶來一位創(chuàng)業(yè)嘉賓，為大家分享各自所處的TMT、法律及教育等等行業(yè)的寶貴創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。與此同時，他在課堂上用大量的真實案例模擬讓我們對真實的商業(yè)市場和商業(yè)智慧有了更直接的了解。”沈燦表示。

構(gòu)建戰(zhàn)略思維，

成功推動企業(yè)轉(zhuǎn)型

成功的教育遠(yuǎn)不止是傳道授業(yè)，也并非是耀眼的院校背書，而是對學(xué)生思維方式的優(yōu)化提升。沈燦坦言，“在報讀復(fù)旦國際MBA之前，我的思維層級基本停留在戰(zhàn)術(shù)層面；而通過學(xué)習(xí)曾成樺老師開設(shè)的《公司戰(zhàn)略》等課程，我養(yǎng)成了從戰(zhàn)略層面進(jìn)行思考的習(xí)慣?！闭驗槿绱?，2018年，創(chuàng)業(yè)已三年的沈燦開始重新審視自己的企業(yè)，意圖確立全新的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

通過業(yè)務(wù)復(fù)盤，沈燦認(rèn)為企業(yè)發(fā)展的桎梏在于：此前企業(yè)發(fā)展基本以確保營收、保證生存為出發(fā)點。企業(yè)的產(chǎn)品線覆蓋領(lǐng)域廣，而客戶群體卻相對單一。由此導(dǎo)致產(chǎn)品業(yè)務(wù)廣而淺，未能建立產(chǎn)品壁壘，進(jìn)而削弱了企業(yè)的核心競爭力。如何突破發(fā)展瓶頸？沈燦對此進(jìn)行了戰(zhàn)略性思考?！霸趯W(xué)習(xí)《公司戰(zhàn)略》時，老師一直強調(diào)我們要抓大放小，聚焦企業(yè)核心發(fā)展戰(zhàn)略，不去過多計較戰(zhàn)術(shù)層面暫時的得失。”基于這種理念，沈燦確立了全新的發(fā)展戰(zhàn)略。

沈燦演講中

“我們要給企業(yè)做減法，加強企業(yè)的核心競爭力?！鄙驙N說道，他將業(yè)務(wù)聚焦于企業(yè)最為擅長的生命科學(xué)領(lǐng)域，同時將客戶群從國際高中延伸至整個K12及高等教育領(lǐng)域。“在度過初創(chuàng)企業(yè)夾縫中求生存的時期后，我們公司正在由初期的做“生意”轉(zhuǎn)變?yōu)樽觥笆聵I(yè)”?；跀?shù)百位國內(nèi)外科研院所教授和企業(yè)專業(yè)人士組成的智庫網(wǎng)絡(luò)，我們正打造線上/線下共享實驗室和聯(lián)合工作站，設(shè)計具有自主知識產(chǎn)權(quán)的課程產(chǎn)品和硬件專利，努力建設(shè)以‘生命科學(xué)+’為主題的科普科創(chuàng)平臺?！比炙季S幫助沈燦在2019年實現(xiàn)企業(yè)營收突破2000萬，他倡導(dǎo)的企業(yè)轉(zhuǎn)型取得初步成功，先后獲得了上海市中小企業(yè)專項發(fā)展資金支持和上海市科普產(chǎn)業(yè)孵化基地重點培育企業(yè)稱號等榮譽。

沈燦畢業(yè)時與陸院長合影

作為創(chuàng)業(yè)者，沈燦遭遇過誘惑，也遇到過危機；但作為一名復(fù)旦MBA學(xué)生，他也始終執(zhí)著于目標(biāo)與初心，時刻內(nèi)省，不斷進(jìn)取，憑借著智慧和堅韌，強勢走出一條始終向上的發(fā)展之路。沈燦相信，一顆永不言敗的進(jìn)取之心，終將令他開拓出理想中的事業(yè)。

2020 FT 全球MBA排名

2020年1月27日，英國《金融時報》（FT）發(fā)布2020年全球MBA項目百強榜單，復(fù)旦MBA項目位列全球第33位、亞太第6名、大陸大學(xué)商學(xué)院第1名，7年排名成績持續(xù)進(jìn)步。

在極具含金量的多個分指標(biāo)上，復(fù)旦MBA項目均位居全球前列，薪酬增長率全球第二，職業(yè)發(fā)展全球第六，校友薪酬、國際化課程、校友推薦、學(xué)術(shù)研究四大分指標(biāo)位列大陸大學(xué)商學(xué)院第一。