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《南方日?qǐng)?bào)》專(zhuān)題聚焦暨南大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶五邑大學(xué):“僑校”+“僑鄉(xiāng)”聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才

暨南大學(xué)管理學(xué)院
2020-02-01 11:46 瀏覽量: 4605
?智能總結(jié)

1月14日,《南方日?qǐng)?bào)》、“南方+”客戶(hù)端同步推出暨南大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶五邑大學(xué)的專(zhuān)題報(bào)道《“僑校”+“僑鄉(xiāng)”聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才》。

MBA中國(guó)網(wǎng)訊】1月14日,《南方日?qǐng)?bào)》、“南方+”客戶(hù)端同步推出暨南大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶五邑大學(xué)的專(zhuān)題報(bào)道《“僑?!?“僑鄉(xiāng)”聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才》。報(bào)道指出,暨大幫扶五邑大學(xué)一年多來(lái),始終堅(jiān)持以?xún)S為橋,創(chuàng)新性提出以“‘項(xiàng)目共研’為路徑,形成學(xué)科合力,匯聚創(chuàng)新人才”的幫扶工作思路,學(xué)科建設(shè)和人才培育成效初顯,譜寫(xiě)了“僑?!?“僑鄉(xiāng)”的幫扶新篇章。以下為報(bào)道全文:

暨南大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶五邑大學(xué)逾一年,學(xué)科建設(shè)人才培育成效初顯,“僑?!?“僑鄉(xiāng)”聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才

日前,由暨南大學(xué)與五邑大學(xué)聯(lián)合共建的“非人靈長(zhǎng)類(lèi)大動(dòng)物疾病模型研究聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”已經(jīng)完成招投標(biāo)工作,預(yù)計(jì)將于春節(jié)后進(jìn)入動(dòng)工建設(shè)階段。據(jù)了解,此實(shí)驗(yàn)室投資3億元。

2018年10月,廣東省委組織部和省委教育工委部署開(kāi)展高校教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作,暨南大學(xué)與五邑大學(xué)組成結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,由暨南大學(xué)選派5名教師代表組成幫扶團(tuán)隊(duì),到該校開(kāi)展教育幫扶工作。

一年來(lái),幫扶團(tuán)隊(duì)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)幫扶工作行動(dòng)方案,取得了許多工作成效。在“共建平臺(tái)—共育人才—共研項(xiàng)目—共享成果—協(xié)同創(chuàng)新”的幫扶工作路徑上,“非人靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物疾病模型研究聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“暨南大學(xué)—五邑大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”和“智能物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”等平臺(tái)先后謀劃、籌建,譜寫(xiě)著“僑?!?“僑鄉(xiāng)”的幫扶新篇章。

共建學(xué)科,匯聚國(guó)內(nèi)一流創(chuàng)新人才

11月4日,五邑大學(xué)與暨南大學(xué)簽署協(xié)議,共建“非人靈長(zhǎng)類(lèi)大動(dòng)物疾病模型研究聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”。依托聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,兩校謀劃在江門(mén)建設(shè)國(guó)際一流大型模式動(dòng)物研發(fā)中心,合作加強(qiáng)以轉(zhuǎn)基因技術(shù)為基礎(chǔ)的大動(dòng)物實(shí)驗(yàn)?zāi)P偷拈_(kāi)發(fā)和應(yīng)用,建立數(shù)種重大腦疾病的非人靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物模型。

以“項(xiàng)目共研”為路徑,形成學(xué)科合力,匯聚創(chuàng)新人才,是暨南大學(xué)幫扶團(tuán)隊(duì)的工作思路。在過(guò)去的一年里,對(duì)標(biāo)五邑大學(xué)2022年沖擊博士學(xué)位點(diǎn)的重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,如生物醫(yī)藥與大健康、應(yīng)用物理與材料、化學(xué)工程與技術(shù)、智能制造等學(xué)科,暨南大學(xué)幫扶團(tuán)隊(duì)發(fā)揮本校學(xué)科優(yōu)勢(shì),先后謀劃推進(jìn)了多個(gè)高水平聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、建設(shè),包括智能物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、力學(xué)與結(jié)構(gòu)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和認(rèn)知科學(xué)與管理決策實(shí)驗(yàn)室。

其中,“力學(xué)與結(jié)構(gòu)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”將以暨南大學(xué)的工程力學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ),結(jié)合大灣區(qū)特有的近海環(huán)境及建設(shè)發(fā)展的需求,在近沿海工程結(jié)構(gòu)耐久性、結(jié)構(gòu)安全監(jiān)測(cè)與控制、裝配式建筑、綠色建筑、高性能建筑材料的開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域展開(kāi)研究。

“暨南大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院擁有‘重大工程災(zāi)害與控制’教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,五邑大學(xué)土木建筑學(xué)院在研究?jī)S鄉(xiāng)本土特色建筑方面有優(yōu)勢(shì),共建實(shí)驗(yàn)室可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,打造成為兩校力學(xué)與土木學(xué)科科技合作與交流的學(xué)術(shù)中心?!睊烊挝逡卮髮W(xué)土木建筑學(xué)院副院長(zhǎng)的聶振華說(shuō)。

另外,智能物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室將依托暨南大學(xué)的智能物聯(lián)網(wǎng)云、管、端產(chǎn)學(xué)研一體化技術(shù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)相關(guān)科研項(xiàng)目,服務(wù)五邑地區(qū)先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展。據(jù)介紹,該平臺(tái)為華南地區(qū)高校最具有競(jìng)爭(zhēng)力的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。

掛任校長(zhǎng)助理的李?lèi)?ài)梅教授介紹,三個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室將形成學(xué)科合力,以支撐形成一流學(xué)科、匯聚國(guó)內(nèi)一流創(chuàng)新人才為目標(biāo),重點(diǎn)承擔(dān)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研任務(wù),計(jì)劃產(chǎn)出具有科學(xué)價(jià)值的原始創(chuàng)新成果。

以?xún)S為橋,培育僑鄉(xiāng)文化研究特色學(xué)科品牌

“隨著粵港澳大灣區(qū)文學(xué)時(shí)代的到來(lái),如何以融合的視野看待區(qū)域文學(xué)的共同源頭?如何思考灣區(qū)對(duì)文學(xué)想象空間提供的可能性意義?”12月14日—15日,“區(qū)域視野與想象空間——粵港澳文學(xué)研討會(huì)”在江門(mén)舉行。值得一提的是,本次研討會(huì)特別增設(shè)了僑鄉(xiāng)文學(xué)議題。

暨南大學(xué)文學(xué)院黨委書(shū)記邱向歡表示,兩校頗具“僑”特色,共同舉辦研討會(huì),可以發(fā)揮暨南大學(xué)文學(xué)院學(xué)科平臺(tái)優(yōu)勢(shì),與五邑大學(xué)共同發(fā)掘?qū)W術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)、策劃特色學(xué)科建設(shè),在包括臺(tái)港澳文學(xué)、海外華文文學(xué)在內(nèi)的學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究方面開(kāi)展深度合作。

立足僑鄉(xiāng)特色文化實(shí)踐,暨南大學(xué)幫扶團(tuán)隊(duì)計(jì)劃在兩校之間打造一個(gè)華僑華人研究特色學(xué)科?!拔逡卮髮W(xué)文學(xué)院在人文學(xué)科,尤其是地方僑鄉(xiāng)文化研究上頗具特色,我們計(jì)劃以此為基礎(chǔ),申報(bào)廣東省文藝評(píng)論基地,培養(yǎng)面向粵港澳文藝和海外華文文學(xué)教學(xué)與研究的人才隊(duì)伍,為后續(xù)相關(guān)課程開(kāi)設(shè)與學(xué)科建設(shè)奠定基礎(chǔ)?!睊烊挝逡卮髮W(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)的龍楊志表示,該基地將會(huì)成為兩校立足僑鄉(xiāng)、服務(wù)灣區(qū)、連接海外的高水平學(xué)術(shù)平臺(tái)。

以?xún)S為橋,兩所高校正共同培育僑鄉(xiāng)文化研究特色品牌。五邑大學(xué)僑鄉(xiāng)文化研究中心側(cè)重僑鄉(xiāng)研究、強(qiáng)調(diào)地方服務(wù),暨南大學(xué)華僑華人研究院側(cè)重理論研究、國(guó)際視野更廣,基于兩校在“僑”文化研究領(lǐng)域的不同特色,僑鄉(xiāng)文化研究中心主任張國(guó)雄建議,兩??梢詮母咚綄W(xué)科建設(shè)深入雙邊合作,如合作開(kāi)展科研項(xiàng)目、聯(lián)合建設(shè)研究生培養(yǎng)平臺(tái)、聯(lián)合建立國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議合作平臺(tái)。

掛任僑鄉(xiāng)文化中心副主任的唐翀透露,下一步,兩校計(jì)劃以?xún)赡暌粚玫摹皣?guó)際移民與僑鄉(xiāng)文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”為契機(jī),整合雙邊學(xué)術(shù)及相關(guān)資源,聯(lián)合為僑鄉(xiāng)及華人華僑研究打造更具國(guó)際影響力的會(huì)議交流平臺(tái)。同時(shí)推進(jìn)暨南大學(xué)、五邑大學(xué)和泰國(guó)瑪希隆大學(xué)三方建立“一帶一路”研究院。

共育人才,建設(shè)研究生—本科生多類(lèi)人才聯(lián)合培養(yǎng)基地

2019年12月1日,暨南大學(xué)·五邑大學(xué)結(jié)構(gòu)模型大賽聯(lián)合賽在五邑大學(xué)舉行,來(lái)自省內(nèi)高校35支隊(duì)伍參賽交流。

“以賽事為契機(jī),加強(qiáng)兩校的深度交流與合作,培養(yǎng)本科生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?!甭櫿袢A介紹,組織本次比賽,是落實(shí)幫扶政策中的人才培養(yǎng)路徑。聚焦本科生和研究生的人才培養(yǎng)工作,幫扶團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)接“創(chuàng)新交流會(huì)——粵港澳孵化器——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐基地”多種模式,提升他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

去年4月,聶振華先后組織五邑大學(xué)土木建筑學(xué)院與粵港澳青年創(chuàng)業(yè)孵化器有限公司簽約共建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、與江門(mén)市建設(shè)工程檢測(cè)中心有限公司和廣東永和建設(shè)集團(tuán)簽約共建大學(xué)生校外實(shí)踐基地。掛任五邑大學(xué)智能制造學(xué)部副部長(zhǎng)的楊仁恒則推動(dòng)智能制造學(xué)部與云科聚匠公司簽議共建產(chǎn)學(xué)研人才合作培養(yǎng)基地;龍楊志與唐翀籌備推進(jìn)兩校文學(xué)院與五邑華僑博物館、世界文化遺產(chǎn)開(kāi)平碉樓與古村落簽約共建實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。

值得一提的是,兩校還將著力于共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。根據(jù)共建協(xié)議書(shū),兩校將圍繞學(xué)科建設(shè)和博士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)合作、實(shí)驗(yàn)室共建和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)共享、科研協(xié)同合作、重點(diǎn)學(xué)科對(duì)接等事宜進(jìn)行深入商討,充分細(xì)化人才培養(yǎng)和成果轉(zhuǎn)化等方面的工作方案,利用粵港澳大灣區(qū)兩校的布局優(yōu)勢(shì),主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略。

針對(duì)青年教師隊(duì)伍的建設(shè)工作,幫扶團(tuán)隊(duì)正協(xié)助五邑大學(xué)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍,共遴選出12名博士生導(dǎo)師、6名學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師和3名專(zhuān)業(yè)型碩士生導(dǎo)師作為暨南大學(xué)校外兼職博導(dǎo)。下一步,該團(tuán)隊(duì)計(jì)劃啟動(dòng)五邑大學(xué)中層管理者和學(xué)科骨干的“三力管理素養(yǎng)”培訓(xùn),促進(jìn)兩校中層管理者和學(xué)科骨干之間更好地成長(zhǎng)。

“2019年,我們已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、土木建筑學(xué)院和智能制造學(xué)部啟動(dòng)跨校研究生學(xué)術(shù)沙龍制度,相信不久會(huì)共同發(fā)表研究成果?!崩?lèi)?ài)梅表示,跨校研究生學(xué)術(shù)沙龍將是助力學(xué)科建設(shè)的有力抓手。

暨南大學(xué)黨委副書(shū)記夏泉說(shuō),暨南大學(xué)和五邑大學(xué)兩校簽署共建協(xié)議,是莊嚴(yán)的承諾。希望暨南大學(xué)幫扶隊(duì)將不辱使命,發(fā)揮“僑?!?“僑鄉(xiāng)”的優(yōu)勢(shì),出色完成任務(wù)。

■聲音

站在教育大省向教育強(qiáng)省轉(zhuǎn)換的高度理解幫扶工作的意義,暨南大學(xué)十分榮幸,能夠參與省委的這一項(xiàng)事業(yè)中,并且與同樣具有深厚華僑教育底蘊(yùn)的五邑大學(xué)開(kāi)展深入合作。幫扶團(tuán)隊(duì)將會(huì)利用兩校鮮明的學(xué)科優(yōu)勢(shì),開(kāi)展校際交流、科研合作、人才培養(yǎng)合作,建設(shè)一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,合作共進(jìn),互利共贏。

——暨南大學(xué)黨委書(shū)記林如鵬

短短一年多時(shí)間,幫扶隊(duì)迅速進(jìn)入工作狀態(tài),找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),開(kāi)展了一系列卓有成效的幫扶工作。未來(lái),兩校幫扶將充分利用粵港澳大灣區(qū)各校區(qū)的布局優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色學(xué)科,主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略。

——暨南大學(xué)校長(zhǎng)宋獻(xiàn)中

五邑大學(xué)秉承“根植僑鄉(xiāng),服務(wù)社會(huì),內(nèi)外合力,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才,省委部署推動(dòng)的幫扶工程有助于學(xué)校在“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”方面實(shí)現(xiàn)根本性提升。

——五邑大學(xué)黨委書(shū)記張焜

感謝暨南大學(xué)以及李曉江教授團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)校的真情實(shí)意的幫助,非人靈長(zhǎng)類(lèi)大動(dòng)物疾病模型研究聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室是大健康產(chǎn)業(yè)的重要研究領(lǐng)域,希望能產(chǎn)出對(duì)人類(lèi)健康發(fā)展有重大影響的成果,助力大灣區(qū)建設(shè)。

——五邑大學(xué)校長(zhǎng)張運(yùn)華

原文鏈接:http://epaper.southcn.com/nfdaily/html/2020-01/14/content_7843456.htm(南方日?qǐng)?bào))

內(nèi)容編輯:張珊

(本文轉(zhuǎn)載自暨南大學(xué) ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話(huà)聯(lián)系13810995524)

* 文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表MBAChina立場(chǎng)。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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