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【MBAChina網(wǎng)訊】中國的EMBA教育是在經(jīng)濟(jì)全球化大背景下，伴隨中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛發(fā)展起來的。EMBA從誕生之初就不缺乏話題，官員多、老板多、明星多、學(xué)費(fèi)高……使其成為一個(gè)聚光燈下的專業(yè)。

隨著禁讀令和統(tǒng)考的執(zhí)行，一場優(yōu)勝劣汰的EMBA生存之道就此拉開帷幕，不少商學(xué)院的EMBA專業(yè)在此過程中已經(jīng)呈現(xiàn)夕陽之態(tài)，EMBA無論是從生源結(jié)構(gòu)還是培養(yǎng)方式都在進(jìn)行重洗牌。

復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目，就是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)EMBA教育的新寵，依托百年院校，通過自主劃線、嚴(yán)控準(zhǔn)入“門檻”、iF3培養(yǎng)體系等手段，以其鮮明的特色出現(xiàn)在教育行業(yè)，“來勢(shì)洶洶”的它，為整個(gè)EMBA教育注入新的血液。

復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目主任王燕老師（左三）與同學(xué)們熱情互動(dòng)

近日，復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目主任王燕老師詳細(xì)介紹了復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目的歷史沿革、培養(yǎng)體系以及項(xiàng)目特色等優(yōu)勢(shì)，并針對(duì)有志于報(bào)考復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目的考生給出了自己的建議，幫助考生更好地定位自己，做出最正確的報(bào)考選擇。

依托百年院校 傳承商科優(yōu)勢(shì)

復(fù)旦大學(xué)建校于1905年，這所百年院校在金融學(xué)科領(lǐng)域具有非常優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)，更是占據(jù)了多個(gè)第一。早在1917年，復(fù)旦大學(xué)就開設(shè)商科，并下設(shè)銀行金融系，成為中國第一所開設(shè)金融教學(xué)的高校；以金融教學(xué)為基石，1983年，復(fù)旦大學(xué)又創(chuàng)建國際金融系，成為國內(nèi)第一批開展國際化金融研究的大學(xué)；2002年是中國EMBA教育元年，復(fù)旦大學(xué)又躋身中國首批可以授予EMBA學(xué)位的30所院校之一；在“雙一流”建設(shè)中，復(fù)旦大學(xué)是長三角唯一獲得金融系國際重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的高校。

據(jù)王燕老師介紹，依托于這所具有深厚商科辦學(xué)歷史和突出優(yōu)勢(shì)的百年院校，復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目在創(chuàng)立之初就站在了巨人的肩膀上，有著傳承歷史的先決條件，開創(chuàng)新篇章無限潛能。

回歸教育本質(zhì) 開創(chuàng)培養(yǎng)體系

2018年是復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目的啟動(dòng)年。啟動(dòng)之初，學(xué)院就對(duì)如何建設(shè)獨(dú)具特色的EMBA教育進(jìn)行了深入思考。當(dāng)下的社會(huì)，不缺一所商學(xué)院，也不缺一個(gè)EMBA項(xiàng)目，如何讓復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目成為目標(biāo)學(xué)生的必然選擇？這是項(xiàng)目啟動(dòng)之初必須要回答的問題?！跋Ｍ麑?duì)的學(xué)生來讀，也希望復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目是因?qū)W生需要而創(chuàng)立”，王燕老師說。

經(jīng)過精心策劃和雕琢，復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目創(chuàng)立了獨(dú)特的“iF3”的項(xiàng)目培養(yǎng)體系?！癷”首先代表著國際化（international），是復(fù)旦深入骨髓的國際化理念。從看得到的學(xué)院名字（復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué)院），到師資、學(xué)生背景以及行政員工等內(nèi)在實(shí)力，復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目的國際化理念體現(xiàn)在方方面面。

在師資方面，復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目的教授全部擁有海外留學(xué)和任教經(jīng)歷，助力學(xué)生國際化視野和思維的養(yǎng)成。在篩選學(xué)生方面，注重國際化背景和視野的考量，以營造更濃厚的國際化氛圍。除此之外，復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué)院的行政力量匯集了國內(nèi)外知名商學(xué)院的頂尖人才，以博采眾長，建設(shè)較為系統(tǒng)的EMBA項(xiàng)目培養(yǎng)體系。王燕老師表示，項(xiàng)目師資、學(xué)生構(gòu)成和行政力量的品質(zhì)，直接決定著項(xiàng)目的品質(zhì)，表達(dá)了對(duì)復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目國際化理念的自信。

“iF3”中“i”的另一層寓意，便是“小我”（英文“我”的小寫）。王燕老師解釋道，回歸教育本源，希望進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目的學(xué)生能夠放下外在的一切光環(huán)，以一個(gè)小我的姿態(tài)、空杯心態(tài)進(jìn)入EMBA課程學(xué)習(xí)的殿堂。同時(shí)，面對(duì)紛擾的環(huán)境，學(xué)院也希望在紛擾的環(huán)境中，不失EMBA教育“本心”，立足回歸教育本源創(chuàng)項(xiàng)目、辦項(xiàng)目，真正做教育，幫助學(xué)生梳理知識(shí)，實(shí)戰(zhàn)助力同學(xué)們走向卓越。

如果說“i”已經(jīng)使復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目閃耀光芒，那么“F3”則更是錦上添花?！癋3”代表著復(fù)旦大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué)院、金融學(xué)科三者立體式的協(xié)同與交融。據(jù)王燕老師介紹，依托百年院校、深厚商科底蘊(yùn)（復(fù)旦），基于業(yè)界、學(xué)術(shù)界融合孕育而生的復(fù)旦大學(xué)泛海國際金融學(xué)院，以及讓金融賦能企業(yè)的特色學(xué)科（金融學(xué)科），三者相互滲透，對(duì)學(xué)生形成多維度，而非扁平化的影響，這是“F3”的內(nèi)涵，也是之所以是 “F3”而不是“3F”的原因。

還有一層含義，你若來對(duì)了，未來會(huì)有無限可能……

打造項(xiàng)目特色 金融賦能實(shí)業(yè)

經(jīng)過不斷積淀和改革，復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目通過實(shí)際舉措打造出了專屬項(xiàng)目特色，切實(shí)地帶給學(xué)生利益。

秉持金融賦能實(shí)業(yè)，復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目的學(xué)生中，具有金融背景的占比40%左右，其他均為實(shí)業(yè)企業(yè)家。聚焦金融，卻又不止于金融。復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目以金融賦能為理念，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，雙教師制。堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重，在兩年理論課程的扎實(shí)基礎(chǔ)下，創(chuàng)立學(xué)生培養(yǎng)輔助系統(tǒng)（WILO）模式。踐行中西、人文與管理之間的系統(tǒng)融合，將實(shí)踐和影響力前沿導(dǎo)入到教學(xué)中，創(chuàng)造終身學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生重新展望未來，定位人生，提高綜合素質(zhì)等是輔助系統(tǒng)的具體內(nèi)容。

復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目特色或許不僅限于此，需要學(xué)生根據(jù)需求進(jìn)行挖掘，學(xué)院也將在砥礪前行的道路上，開辟更多符合時(shí)代要求、符合學(xué)生需求的實(shí)際辦學(xué)舉措，打造國際一流的EMBA項(xiàng)目。

特別提醒

復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目2020級(jí)入學(xué)面試網(wǎng)上申請(qǐng)，將于5月22日（周三）截止。

歡迎各位有志于金融發(fā)展的企業(yè)管理者及金融行業(yè)精英人士報(bào)名。

報(bào)考咨詢熱線：021-63895670

復(fù)旦大學(xué)金融EMBA招生簡章

復(fù)旦大學(xué)是江浙滬地區(qū)惟一擁有“金融學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科”的高校。復(fù)旦大學(xué)金融EMBA是國內(nèi)首個(gè)采用國際先進(jìn)的行動(dòng)學(xué)習(xí)模式并真正實(shí)施“雙師制”的EMBA學(xué)位項(xiàng)目，金融相關(guān)課程占比近80%，旨在培養(yǎng)深諳金融思維，能洞察并引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)未來的國際化商業(yè)領(lǐng)袖。

聚焦金融，但卻不止于金融，復(fù)旦大學(xué)金融EMBA項(xiàng)目期待以金融賦能的理念為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。