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【MBAChina網(wǎng)訊】2018年11月24日，四川大學(xué)商學(xué)院MBA“西部菁英生涯發(fā)展論壇暨20周年校友返校日”活動(dòng)在四川大學(xué)商學(xué)院205會(huì)議室隆重舉行。本次論壇以“創(chuàng)變?聚合?發(fā)展”為主題，圍繞變革與機(jī)遇、再定位與發(fā)展，邀請到國內(nèi)知名學(xué)者、職業(yè)規(guī)劃方面的企業(yè)專家以及優(yōu)秀校友，通過主題演講和圓桌討論的形式，從生涯規(guī)劃、發(fā)展優(yōu)勢、職業(yè)定位等方面切入，與現(xiàn)場近300名MBA校友、在校生，行業(yè)菁英一起交流觀點(diǎn)、分享經(jīng)驗(yàn)、為生涯發(fā)展提供了新思路。

四川大學(xué)商學(xué)院常務(wù)副院長鄧富民教授為本次活動(dòng)致辭。鄧院長回顧了四川大學(xué)商學(xué)院MBA項(xiàng)目由弱到強(qiáng)，至今培養(yǎng)出七千余名MBA學(xué)子的二十年風(fēng)雨歷程。隨著歷史變遷，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也有了很大的變化。我們既要準(zhǔn)確地把握時(shí)勢、把握機(jī)遇，又要看清自己、挖掘優(yōu)勢。把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去追求，我們的生涯會(huì)越來越絢麗多彩。

上午的四場主題演講中，四川大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師謝晉宇老師首先就“作為生命最高藝術(shù)形式的生涯規(guī)劃如何在當(dāng)今建構(gòu)幸福感”作了演講。圍繞當(dāng)今社會(huì)普遍存在的幸福感薄弱問題，謝教授引入了“規(guī)訓(xùn)”的概念，剖析了當(dāng)今國民存在不幸福感的三重原因：未達(dá)到規(guī)訓(xùn)目標(biāo)的不幸福感、普遍意義的錯(cuò)位規(guī)訓(xùn)導(dǎo)致的不幸福感、中國意義的錯(cuò)位規(guī)訓(xùn)導(dǎo)致的不幸福感。分享了重構(gòu)幸福感的幾種方法，包括通過發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的尊嚴(yán)、傾聽內(nèi)心的聲音、刺激藝術(shù)需求、創(chuàng)造極簡生活等提高幸福感。最后，謝教授提出“生涯不僅僅是職業(yè)生涯”，建議大家不僅從職業(yè)發(fā)展，而是從更寬泛的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)幸福感。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師翁清雄老師發(fā)表了“如何構(gòu)建職業(yè)生涯的發(fā)展優(yōu)勢”的演講。翁教授首先從自身經(jīng)歷出發(fā)，列舉了包括馬云、王健林等企業(yè)家的職業(yè)轉(zhuǎn)型，表明了我們正處在一個(gè)的生涯多變的背景下。隨后，翁教授從競爭視角、培養(yǎng)視角、無邊際視角分別講述了各個(gè)視角對于成功的評判標(biāo)準(zhǔn)及所需資源。最后結(jié)合這些判斷，從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的維度，給出了職業(yè)發(fā)展及環(huán)境選擇的建議。翁教授強(qiáng)調(diào)成功源于努力加平臺(tái)，但如果平臺(tái)選錯(cuò)了，再努力也是沒有用的，所以對于平臺(tái)的了解和選擇至關(guān)重要。此外，翁教授提出，對于職業(yè)的選擇，興趣固然重要，但興趣可能不具有可持續(xù)性，因此，需要有一個(gè)長期目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的關(guān)鍵則是“堅(jiān)持和決心”。

北京航空航天大學(xué)經(jīng)管院副教授、碩士生導(dǎo)師蘇文平老師以“職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展與MBA學(xué)習(xí)”為題為大家做了演講。蘇老師從為什么要讀MBA切入，通過MBA學(xué)習(xí)去轉(zhuǎn)換職業(yè)、提升職務(wù)、獲得更大的平臺(tái)。就MBA是否就等于職業(yè)成功，提出生涯規(guī)劃的重要性、影響生涯目標(biāo)制定的因素以及如何去科學(xué)規(guī)劃，自我探索并關(guān)注職業(yè)發(fā)展趨勢，讓內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯相互帶動(dòng)促進(jìn)。

成都789職業(yè)規(guī)劃聯(lián)合創(chuàng)始人、成都市人力資源管理有限公司副總經(jīng)理衛(wèi)敏女士帶來了題為“職業(yè)頂層設(shè)計(jì)”的演講。從頂層設(shè)計(jì)的概念、生涯的定義、職業(yè)頂層設(shè)計(jì)的模型提出了工作活動(dòng)這一職業(yè)核心要素，并圍繞這一核心要素，以案例的形式，展示了如何通過知己知彼達(dá)到自己想要的生活的過程。通過“能力+興趣”打造核心競爭力，挖掘可從事的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)工作活動(dòng)的良性循環(huán)。

下午的三場圓桌討論，在四川大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，戰(zhàn)略與人力資源管理系主任劉蘋老師的主持下，精彩紛呈、互動(dòng)熱烈。劉蘋教授，謝晉宇教授，衛(wèi)敏女士，職道功坊創(chuàng)始人、職業(yè)發(fā)展教練鄭旭先生，北京正略鈞策咨詢股份有限公司副總裁、MBA2008級校友朱強(qiáng)先生，成都大師傅科技有限公司合伙人、MBA2013級校友毛傳麗女士六位嘉賓就議題——你選擇做“斜杠青年”還是“匠人”結(jié)合自身經(jīng)歷各抒己見。經(jīng)過兩輪的觀點(diǎn)碰撞以及現(xiàn)場互動(dòng)問答，嘉賓們對于該命題的看法基本達(dá)成一致。即對于選擇“斜杠青年”還是“匠人”，沒有一個(gè)絕對性的答案，而是要基于自身價(jià)值選擇，基于是否處于可以斜杠的時(shí)期、自己是否具備可以斜杠的能力和精力，自己是否接受匠人的工作模式，從而找到了自己的理想，選擇讓自己勝任又開心的工作方式。

緊接著第一個(gè)話題，其實(shí)不論是否斜杠，現(xiàn)代人普遍面臨著不同角色身份之間的平衡，“如何把握工作-生活-學(xué)習(xí)之間的平衡”成了第二個(gè)討論的話題。劉蘋教授，蘇文平副教授，天齊鋰業(yè)股份有限公司人力資源總監(jiān)劉瑩女士，特賣網(wǎng)總裁、MBA2006級校友劉毅先生，奧泰醫(yī)療系統(tǒng)有限責(zé)任公司副總裁、MBA2009級校友鐘杰宏先生，安踏體育人力資源總監(jiān)、MBA2013級校友李學(xué)明先生六位嘉賓參與了這個(gè)話題。各位嘉賓妙語連珠，現(xiàn)場學(xué)生頻頻鼓掌，經(jīng)過大家的交流闡述，劉蘋教授組織現(xiàn)場問答并做總結(jié)發(fā)言：“家就好比是我們的港灣一樣；自我的學(xué)習(xí)和成長，是我們面對的風(fēng)云變化、安身立命的根本；工作是我們?yōu)榧姨峁┌捕ǖ幕A(chǔ)。這三者對我們而言都是非常重要的，并不矛盾，我們希望是更好的平衡?！?br/>

當(dāng)今時(shí)代風(fēng)云變幻，針對如此多變的外在環(huán)境，我們該如何做好應(yīng)對，如何進(jìn)行職業(yè)選擇？劉蘋教授，翁清雄教授，成都比得博科技有限公司董事長何川先生，阿克蘇諾貝爾中國裝飾漆西區(qū)人力資源經(jīng)理李越紅女士，四川新雙立集團(tuán)人力資源總監(jiān)熊放女士，四川川達(dá)睿誠科技有限公司董事長、MBA2005級校友李君輝先生，新希望集團(tuán)新增鼎資產(chǎn)管理有限公司常務(wù)副總裁、MBA2006級校友趙剛先生七位嘉賓就最后一個(gè)議題“變革時(shí)代如何進(jìn)行職業(yè)選擇”交流了觀點(diǎn)。嘉賓們從自身的經(jīng)歷出發(fā)，給現(xiàn)場的同學(xué)帶來很多啟示。討論結(jié)束，劉蘋教授做總結(jié)發(fā)言，她強(qiáng)調(diào)“咬定青山不放松，靠咱們的根，也就是我們的初心、我們的能力、我們的興趣，立得深，站的穩(wěn)，不管外面的風(fēng)云如何變化，我們始終屹立不倒，擁有選擇的自由。”

論壇在大家熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。生涯發(fā)展是個(gè)終生命題，四川大學(xué)商學(xué)院MBA教育中心也將秉承為學(xué)生提供終生職業(yè)發(fā)展服務(wù)的原則，為校友和在校生持續(xù)搭建職業(yè)發(fā)展的溝通平臺(tái)，在創(chuàng)新與變革的時(shí)代中砥礪前行，見證職業(yè)發(fā)展的變革。

合作單位： 高新人才發(fā)展促進(jìn)會(huì)

特別鳴謝：

興文縣花語岸生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司

華為CBG四川終端業(yè)務(wù)部

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