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【MBAChina網訊】11月7日，華東師范大學MBA 企業(yè)助力創(chuàng)新計劃第一期項目“創(chuàng)在路上，‘聯斡’未來：傳統木結構的新模式”完成了第一階段的企業(yè)參訪。

參訪合影

華東師范大學經濟與管理學部李真副教授、程貴孫副教授以及張琰副教授帶領20名MBA學生對上海聯斡林業(yè)科技有限公司進行實地參訪及會議討論。

上海聯斡林業(yè)科技有限公司，成立于2017年6月，公司主要業(yè)務板塊為項目規(guī)劃設計、裝配式木結構建筑設計研發(fā)、裝配式木結構建筑生產、裝配式木結構工程建造、項目投資與運營等。當前公司的工作重點是完成兒童主題休閑體驗綜合體商業(yè)模型的設計和落地。公司創(chuàng)始人隋永峰、副總經理王肇時、設備制造負責人周杰及行政人力總監(jiān)馬靜等，均為華東師范大學2016級MBA學員。

會議現場

討論會議上，李真副教授首先向在座學員及企業(yè)方介紹了“企業(yè)助力創(chuàng)新計劃”項目。該項目旨在為處于初創(chuàng)期、成長期以及轉型期過程中有實際發(fā)展需求的校友企業(yè)提供助力方案，提高項目學員的管理實踐能力。隨后，對此次項目的流程及要求進行了簡要的闡述。

李真副教授發(fā)言

隨后，程貴孫副教授在發(fā)言中指出解決校友企業(yè)的需求是本項目的出發(fā)點和關注要點，培育優(yōu)質的在校生和校友企業(yè)、促進在校生和校友企業(yè)的繁榮發(fā)展是MBA創(chuàng)業(yè)教育的終極目標。在助力校友企業(yè)的同時，參加項目的學員也能夠了解創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運行方式并為之提供發(fā)展建議，所以，“企業(yè)助力創(chuàng)新計劃”對學校、企業(yè)和項目學員三方都大有裨益。

程貴孫副教授發(fā)言

張琰副教授就木屋以及兒童主題休閑體驗綜合體商業(yè)模型在旅游發(fā)展方面的意義發(fā)表了觀點。隨著城市新中產階級的爆發(fā)，近郊旅游休閑的需求日趨增長，近幾年鄉(xiāng)村生活已經成為新的旅游業(yè)態(tài)。木屋以及兒童主題休閑體驗綜合體是現代“新田園主義”潮流以及新型生活方式的的載體。張琰副教授希望項目學員能夠為聯斡林業(yè)致力打造的休閑度假產業(yè)鏈提供思考和助力。

張琰副教授發(fā)言

此后，上海聯斡林業(yè)科技有限公司的總經理隋永峰介紹了木結構制造的行業(yè)現狀以及聯斡林業(yè)創(chuàng)業(yè)過程當中不斷摸索的過程，并對華師大MBA本次項目作出的努力表達了誠摯感謝。企業(yè)方王肇時副總經理詳細為在座學員及指導教師介紹了公司的現狀、業(yè)務板塊和正在籌劃中的商業(yè)模式，并提出了需要得到助力的方向。

隋永峰總經理發(fā)言

王肇時副總經理發(fā)言

在認真聽取聯斡林業(yè)的介紹后，在座項目學員與企業(yè)方進行了深入細致的探討，就公司戰(zhàn)略定位、項目可行性及風險性、IP打造、產品設計及定價等問題展開廣泛的討論。

最后，三位指導老師對企業(yè)項目進行了評估。程貴孫副教授指出，目前聯斡林業(yè)需要對公司運營思路進行梳理，加強產品核心競爭力，明確戰(zhàn)略定位；張琰副教授從旅游管理的角度，為學員助力聯斡林業(yè)新開發(fā)的兒童主題休閑體驗綜合體商業(yè)模型提出了一系列的著力點；李真副教授最后根據企業(yè)需求總結了此次助力計劃的三個主攻方向——戰(zhàn)略定位與商業(yè)模式、項目管理及內容設計、IP打造及品牌推廣，結合項目學員行業(yè)背景及個人意愿將學員分為三個助力小組，并對項目學員接下來的工作任務進行了安排。

學生交流

高級管理行動項目（EMAP）是從MBA培養(yǎng)的實踐教育環(huán)節(jié)延伸出來的實戰(zhàn)型管理實踐訓練項目，目前包括EMAP國內管理實踐項目、EMAP國際管理實踐項目以及企業(yè)助力創(chuàng)新計劃三個模塊。

“企業(yè)助力創(chuàng)新計劃”是在“以學生能力提升需求為基礎，以企業(yè)管理效率優(yōu)化需求為導向，以產學研融合促進需求為依托”的基本原則下成立的管理實踐項目，是職業(yè)發(fā)展中心當前重點支持的項目板塊。旨在通過企業(yè)和學校聯合打造的實踐平臺，解決企業(yè)當前存在的實際問題，并提高MBA學生的綜合管理能力。參與學員將在專業(yè)教授指導下，深入企業(yè)對真實、具體的企業(yè)管理需求進行診斷，并提出改進建議和方案，提交咨詢報告向企業(yè)和指導教授匯報。

企業(yè)助力創(chuàng)新計劃的目標對象具有實際的管理需求的轉型期企業(yè)、初創(chuàng)期企業(yè)或成長期企業(yè)。該項目為培養(yǎng)具有高度社會責任感企業(yè)領袖、幫助解決企業(yè)生產發(fā)展切實難題、提高學生管理創(chuàng)新綜合思維能力、促進校企合作深度等目標搭建了一個開放交流平臺。