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從復旦到MIT,打造跨越重洋的最佳學習實踐

復旦大學管理學院
2018-07-03 17:27 瀏覽量: 4884
?智能總結

對于上海復志信息技術有限公司(以下簡稱:上海復志)董事長、復旦IMBA校友封華而言,復旦-麻省理工學院中國實驗室項目(以下簡稱:復旦-MIT China Lab項目)給了他莫大的驚喜。他創(chuàng)辦的上海復志,初步構建了3D打印行業(yè)的生態(tài)系統(tǒng),在美國和歐洲設有分公司,是全球桌面級設備商中極少數(shù)同時擁有3D打印機、3D打印切片軟件、3D打印耗材和專業(yè)解決方案的公司。

 

  【MBAChina網(wǎng)訊】對于上海復志信息技術有限公司(以下簡稱:上海復志)董事長、復旦IMBA校友封華而言,復旦-麻省理工學院中國實驗室項目(以下簡稱:復旦-MIT China Lab項目)給了他莫大的驚喜。他創(chuàng)辦的上海復志,初步構建了3D打印行業(yè)的生態(tài)系統(tǒng),在美國和歐洲設有分公司,是全球桌面級設備商中極少數(shù)同時擁有3D打印機、3D打印切片軟件、3D打印耗材和專業(yè)解決方案的公司。

  見過“大世面”的封華這次也感到了“Surprise”,他在9年前曾參與過China Lab項目工作,對于China Lab,他懷著深厚的感情?!绊椖恳潦?,我更多期望的是,學弟學妹們能夠像我當年那樣,有所學、有所悟,并未對團隊的咨詢回饋本身抱過多的希望。而今天,聽完團隊在曾成樺老師帶領下所做的報告后,我發(fā)現(xiàn),他們的見解遠遠超出我的期待和認知。”

  這是校友客戶對于復旦-MIT China Lab項目的一個中肯的點評。China Lab項目是復旦 MBA 商業(yè)咨詢實驗室(以下簡稱:iLab)的重點項目,iLab是復旦大學管理學院在國際 MBA 培養(yǎng)方案中設立的最多樣化、最有影響力的行動學習項目,自2005年起,已成功地與逾100家中外企業(yè)合作,完成了超過200個iLab項目。今年的復旦-MIT China Lab項目,跨越重洋,實現(xiàn)了復旦與麻省理工學院的深度合作,為美敦力、INNOSPACE+、上海復志、復蘭教育科技等四家知名企業(yè)提供“一對一”的商業(yè)咨詢服務。

  圖示為參與今年復旦-MIT China Lab項目的全體復旦學子在MIT之旅期間合影

  面向客戶,交上滿意的答卷

  今年的復旦-MIT China Lab項目共分為四個小組。美敦力小組的目標是,幫助美敦力公司調(diào)研,研究為中國糖尿病患者提供價值醫(yī)療的可行性。INNOSPACE+小組的課題是,探尋如何幫助客戶的孵化器拓展海外創(chuàng)新轉(zhuǎn)移平臺,并就海外項目引進提出具體的實施方案。上海復志正在為進一步開拓美國市場做準備,與之合作的項目小組負責進行市場調(diào)查和分析,并提供商業(yè)建議。復蘭教育科技希望向K12學校的學生宣傳手機管控的必要性,并推廣教育APP,與之合作的項目小組需要為此制定詳細的方案。面對企業(yè)給出的題目,項目組交上了滿意的答卷。

  在四家合作企業(yè)的會議室里,四個項目小組分別做了終期匯報,對此,客戶們紛紛點贊。美敦力表示,“感謝復旦MBA團隊從不同視角給到我們非常新鮮的想法”。INNOSPACE+希望在項目落地過程中與項目小組繼續(xù)合作。復蘭教育認為,隊員們對美國的K12學校的情況進行的深度分析,為企業(yè)提供了很好的數(shù)據(jù)支持和背景調(diào)查。上海復志的封華如是評價,“他們以地毯式的調(diào)查研究,挖掘出了我們創(chuàng)業(yè)5年來都尚未掌握的新鮮數(shù)據(jù)和信息,提出了有效的方法論和極具建設性的意見。其中有些意見我們馬上就可以投入實踐,有些我們可以用來在思想上武裝自己,有些我們需要在未來不斷回味和應用。這是一個令人印象深刻的、極具啟發(fā)性而且很有實操性的報告?!痹诮o了正面反饋的同時,四家企業(yè)也結合實際,給各項目小組有益的建議。

  圖示為INNOSPACE+項目小組在終期報告時與客戶合影

  

  跨越重洋的Online團隊

  和國內(nèi)商業(yè)咨詢實驗室不同的是,在復旦-MIT China Lab項目中,每支團隊由2名復旦MBA學生與2名MIT斯隆商學院的MBA學生組成,跨越重洋的多元文化在此會合。于是,Online成為了各小組推進項目的常態(tài)。從項目啟動、到前期調(diào)研,從數(shù)據(jù)分析到中期和終期面向客戶的兩次匯報,整個過程因為組員們的相隔千里而顯得并不輕松。但大家都表示了充足的信心和耐心,在直面挑戰(zhàn)的過程中,大家對中國古老的人生智慧有了更多的體悟。

  運籌帷幄,決勝千里之外

  謀定后動,運籌帷幄,明確了目標和工作步驟,無論多遙遠的戰(zhàn)場,無論多難打的硬仗,都能取得勝利。項目小組的同學們深諳此道。上海復志團隊中來自MIT的Daniel Lavie同學,用本組工作方法論,詳細闡釋了戰(zhàn)略性思維的運用:“項目伊始,我們設定了一個非常明確的項目目標和工作推進步驟。我們根據(jù)各自不同的工作背景和擅長之處,進行了分工,打算按照‘目標進行調(diào)研——基礎調(diào)研提出假設——繼續(xù)調(diào)研修正假設——根據(jù)假設提出解決方案’的思路開展工作。按照這樣的安排,我們的項目推進有條不紊,最終,我們根據(jù)研究的結果,建議上海復志對其銷售團隊及市場團隊進行適當重建?!?/p>

  行之愈篤,則知之益明

  這是朱熹的名言,指出只有在實踐中探索,才能找到真知。要想制定出精準有效的解決方法,詳實的前期調(diào)研尤為關鍵。它是一切洞察和戰(zhàn)略的基礎,不同的調(diào)研方法和調(diào)研對象,都可以幫助項目組不斷修正對于問題的精準認知。上海復志小組的隊員都沒有工科背景,起初他們需要通過大量的資料閱讀,才能突破行業(yè)屏障,在積累豐富的二手資料后,小組利用四月底赴美訪問之機,參觀拜訪了上海復志位于美國加州科斯塔梅薩的分公司,進行了一手資料的收集;這些前期工作,幫助他們建立了對3D打印行業(yè)的有效認知,得以對3D打印的美國市場做進一步的深入調(diào)查和分析。美敦力的四位隊員,不僅研究了中國醫(yī)療改革政策和法規(guī),還實地走訪了三甲、二甲等公立醫(yī)院、民營醫(yī)院診所和保險公司,并進行了深入訪談。作為唯一的涉及教育領域的項目,復蘭教育科技小組對大量的國內(nèi)中小學教師進行了訪談和問卷調(diào)查,完成了海量數(shù)據(jù)分析的巨大挑戰(zhàn)。

  圖示為復志小組拜訪復志加州辦公室

  相知無遠近,萬里尚為鄰

  跨越大洋兩岸的各小組隊員,有著截然不同的文化、教育、職業(yè)背景,他們必須充分交流、相互包容,才能創(chuàng)造出有價值的成果。大家克服了時差和語言、文化的隔閡,多次舉行視頻會議,打磨報告,練習演說。美敦力小組的馬伶俐回憶,在項目啟動初期,隊友之間并未達到高效的溝通,但是每位成員都非常成熟、專業(yè),在意識到這個問題后,很快就尋找到了解決方法,合作迅速變得默契而高效。在四月底赴MIT訪問期間,各小組得以面對面直接溝通,美敦力小組甚至有一天連續(xù)討論了整整五個小時,直到凌晨兩點半才結束。INNOSPACE+小組的復旦組員趙堃和征言表示,他們通過MIT的兩位同伴,了解到美國孵化器的運營模式和投資邏輯,而他們關于中國孵化器的報告也打破了美國隊友們對中國孵化器行業(yè)的固有認知。上海復志小組中,MIT的同學熟悉科技項目,復旦的同學則更了解中國企業(yè)文化,雙劍合璧,能對客戶真正的需求把握更深入。中美混搭的隊員組成,讓大家在合作中互補,有力提高了項目推進的成效。

  關于MIT的點滴筆記

  在進行終期報告前夕,參與項目的復旦MBA隊員們親身前往波士頓,進行為期五天的MIT訪問之行,這是歷年復旦-MIT China Lab項目的重要環(huán)節(jié)。在這座世界院校,大家用眼睛、心靈記錄下了受啟發(fā)、受振動、受鼓舞的點滴筆記。

  貼心的MIT斯隆商學院,早在隊員們到來之前,就提前向幾位復旦學子組織了問卷調(diào)查,了解每個人的偏好,據(jù)此安排大家坐進了相關主題的課堂。學習的主題涵蓋區(qū)塊鏈、企業(yè)家社會責任、彈性系統(tǒng)分析、公共就業(yè)計劃的一般均衡效應、系統(tǒng)動力學、投資管理等方面,復旦 MBA學子與MIT MBA學子坐到了一起,進行高強度的頭腦風暴和思想碰撞,令人深受啟發(fā)。

  給同學們留下最深刻印象的是參觀MIT D-實驗室,這是一個為改善全球貧困問題而提供合作和解決方案的項目,激勵有才能的學生運用數(shù)學、科學、工程、社會科學和商業(yè)技能來解決貧困問題。讓人振動的是,眾多廢棄的材料在他們手中變廢為寶,例如用廢棄的自行車和油桶做成發(fā)電設備,幫助人們在沒有電的貧困地區(qū)改善生活品質(zhì)。

  行程最后一天,恰是斯隆商學院的傳統(tǒng)活動——“海報日”。復旦MBA隊員們在斯隆商學院的學生中心架起了海報,推介各自的China Lab項目。斯隆商學院院長和主要領導們都出席了這次展示,對每一組的項目都進行了解和指導,大家由此獲得了不少對終期匯報十分關鍵的建議,表示深受鼓舞。

  圖示為美敦力小組在海報日現(xiàn)場

  最好的學習,源于實踐

  在參加今年的復旦-MIT China Lab項目的過程中,復旦MBA的學子們均表示受益匪淺,除了可以將課堂所學付諸實踐,獲得大量新知和一手經(jīng)驗之外,大家還從本次China Lab項目中獲得了更多。

  他們用真誠、樸實的話語,總結了自己的收獲:

  “從上海復志的董事長封華身上,我們學到了一個優(yōu)秀的商業(yè)領袖應該是什么樣子。從市場部經(jīng)理牛麗巖小姐身上,我們發(fā)現(xiàn)只要是為了鐘愛的事業(yè),一個人真的可以全身心地投入,廢寢忘食,毫不猶豫地奉獻自己的全部。同時,我們也在互相學習,學習如何多線程地工作,如何有效地管理事件,以及如何更好地表達自己的觀點和思想?!?/p>

  ——上海復志小組的復旦組·

  “這次項目給我留下了終身難忘的美好記憶。無論是專業(yè)的導師還是友愛的隊友,都向我分享了許多知識與經(jīng)驗。我們像家人一樣一起工作,相互理解與關心??蛻粢卜浅S押?、開明,全力支持我們的工作。他們的善意讓我們更加努力地工作,更希望能帶給他們有價值的回報。”

  ——上海復志小組的復旦組員楊欣然

  “在這一段愉快的合作過程中,我一直在自我訓練,取長補短?!?/p>

  ——美敦力小組復旦組員王晨辰

  “MIT同學參與非營利組織和非政府機構的經(jīng)歷分享,讓我們大開眼界,收獲頗豐。”

  ——INNOSPACE+小組復旦組員趙堃、征言

  “復旦-MIT China Lab是我MBA旅程中最棒的經(jīng)歷之一。我學到了如何為一個力圖打入全球市場的中國初創(chuàng)公司設計市場營銷計劃,學到了如何用具有遠見的分析和建議為公司帶來更多價值,更重要的是,我和聰明、勤奮、有責任心的復旦隊友們建立了真摯的友誼。用一句話總結China Lab經(jīng)歷,這是一次非常有價值并且讓人感到驚喜的實踐之旅?!?/p>

  ——上海復志小組的MIT組員Jeff Huang

  “對于這次機會,我非常感激。這次項目旅程定會讓我在整個職業(yè)生涯中銘記?!?/p>

  ——上海復志小組的MIT組員Daniel Lavie

  最好的課堂,在路上;最好的學習,源于實踐。今年的復旦-MIT China Lab項目,從上海到波士頓,從復旦到麻省理工,以跨越重洋的最佳學習實踐,為復旦MBA的學子們,上了最好的一課。

內(nèi)容編輯:魏苗苗

(本文轉(zhuǎn)載自復旦大學MBA ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)

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