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逝者如斯，探索求實(shí)

談及自己的大學(xué)生活，胡欣蓉用這樣的四個詞來概括——“忙碌、充實(shí)、沉淀、無悔”。大一剛?cè)胄r，她也曾面臨眾多困擾和迷惑，大學(xué)里可做的事太多，學(xué)習(xí)、競賽、科研、學(xué)生工作、志愿服務(wù)等等，選擇太多而時間有限，究竟哪些適合自己，什么樣的大學(xué)生活是好的大學(xué)生活？“很多大一新生初次離開家進(jìn)入大學(xué)后都會產(chǎn)生不適應(yīng)感，這是正常的，不用害怕，首先要學(xué)會接納它。學(xué)會接納，是走出迷茫與無助的第一步?！痹诖髮W(xué)四年生活中，胡欣蓉始終相信多嘗試、不斷試錯是認(rèn)識自己，走出迷茫的關(guān)鍵一步?！熬实拇髮W(xué)生活不該被定義，適合你的大學(xué)生活，就是好的大學(xué)生活。也許你暫時還沒找到自己適合什么，但你一定會發(fā)現(xiàn)自己不適合什么，這樣才有方向努力，找到屬于你的光。”

“如果想要征服生活的焦慮，活在當(dāng)下，活在每一個呼吸里?！蔽蚁?，馬特·海格的這句話是對胡欣蓉大學(xué)生活狀態(tài)的最好闡釋。除了敢于探索，踏實(shí)求實(shí)也是她的另外一個標(biāo)簽，面對大部分同學(xué)認(rèn)為無聊而敷衍了事的“水課”，她也一直堅持認(rèn)真相待，“我覺得既然能被列入教學(xué)計劃又是考試要考的課程，就沒有不重要一說。我們會覺得不重要，可能只是暫時感覺和自己專業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)不大，或好像目前用不到。但我相信，沒有白讀的書，我們走過的每一步都算數(shù)。”

舞動夢想，向陽而生

想要讓自己的大學(xué)生活斑斕多姿，單單只憑埋頭苦學(xué)是不能夠做到的。胡欣蓉不僅認(rèn)真對待專業(yè)知識學(xué)習(xí)，保持學(xué)業(yè)成績，也積極參與學(xué)生工作、社團(tuán)活動。舞蹈作為她從小的興趣愛好，在大學(xué)中也使她能夠?qū)⑴d趣與工作相結(jié)合，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的三年時光中，她從部員、部長一直做到藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長，“舞蹈，是我的興趣特長，也是我喜歡的運(yùn)動和解壓方式?！边@使她在尋訪夢想的路上能夠一直葆有熱情，滿懷熱忱，向陽而生。

除此之外，她還在本科期間當(dāng)過一年的新生副班主任、一年的黨支部組織委員、三年的學(xué)習(xí)委員和兩年“雙A”專場招聘會學(xué)生助理等等。每一個學(xué)生工作模塊她都喜歡并且愿意為之投入時間精力的珍貴體驗(yàn)，“也許大一期間大家都會加入很多學(xué)生組織，但最后能堅持留任下來的，一定是你喜歡的組織。”在平衡自己的學(xué)業(yè)生活與其他學(xué)生工作的關(guān)系上，她也有著自己獨(dú)到的看法：“參與學(xué)生工作本身是不會影響學(xué)習(xí)成績的，可能造成影響的，是沒有做好時間管理。如果我們能抓住課堂的時間，提高課堂效率，在課后也對學(xué)生工作和個人學(xué)業(yè)進(jìn)行時間模塊的規(guī)劃和管理，在二者產(chǎn)生沖突的情況下按照重要且緊急程度選擇優(yōu)先級，并及時通過協(xié)商尋找解決辦法，學(xué)生工作不僅不會影響你的學(xué)習(xí)成績，還能讓你在實(shí)踐中增加對一些理論知識的理解與體驗(yàn)。”因此，她每天的時間表緊張充實(shí)、自己卻感到有趣自得。白天時間大部分用來課上高效學(xué)習(xí)，晚上下課后便是她排練和處理學(xué)生工作的時間，同時，她會利用晚上一個人安靜獨(dú)處的時間總結(jié)白天學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時復(fù)盤，規(guī)劃好第二天的任務(wù)，保證每一天的高效有序。

參加了如此多的學(xué)生工作職位，胡欣蓉十分贊同參與學(xué)生工作很好地提升了自己能力，是自己大學(xué)生活不可或缺的一部分，“我很慶幸自己在大學(xué)期間有這么一段難忘的體驗(yàn)，第一，我遇見了許多志趣相投的朋友。第二，這使我走出舒適圈，拓展個人能力邊界。第三，在學(xué)生工作實(shí)踐中可以很好地增強(qiáng)對專業(yè)知識的理解與運(yùn)用。”

堅定信念，攀得高峰

面對自己獲得的諸多獎項(xiàng)與榮譽(yù)，胡欣蓉坦然笑笑，“一分耕耘一分收獲”。在現(xiàn)今讀研大風(fēng)潮的趨勢下，諸多大學(xué)生選擇考研，而胡欣蓉在選擇自己大學(xué)未來生活的發(fā)展方向時，在大一時就決心保研，最終成功推免至南開大學(xué)商學(xué)院。談到自己的保研過往，她只淡淡地提及“我自己是保研，身邊也有朋友經(jīng)歷了考研，我愿意用考研是把保研同學(xué)三年的苦一年集中吃完來形容，兩個都不容易?！背晒ΡＱ兄翂粝朐盒：?，她也并不打算懈怠，大四課程要求并不繁重的情況下，大部分時間內(nèi)她都在積極與導(dǎo)師溝通，閱讀導(dǎo)師推薦的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)必要的軟件技能、開始跟課題參與項(xiàng)目等等，充分利用大四做好讀研準(zhǔn)備。

身在高校這一象牙塔中，胡欣蓉平時也很關(guān)注社會現(xiàn)狀，站在大學(xué)畢業(yè)的路口，她認(rèn)為就業(yè)壓力的現(xiàn)實(shí)存在是客觀必然的，但同時這些壓力也反過來推動了我們不斷努力提升個人職場競爭實(shí)力。“如果把每個人的職業(yè)生涯比作一棵樹，大學(xué)就是樹扎根的過程。根扎的越深、越扎實(shí)，樹才能長的越好。大學(xué)四年時間太短暫了，不論選擇什么樣的方向，都一定要利用好這四年做些對個人成長有意義的事情。”

“如果你想要擁有不曾擁有過的，你應(yīng)該去做不曾做過的?！碧岬綄ξ磥淼恼雇哪樕涎笠绯龅氖嫘牡男θ?，“對未來，繼續(xù)扎根，沉淀自己，等待綻放。對工作，找到最適合自己的職業(yè)方向，在最合適的位置上，過最適合我的生活?！?/span>