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【MBAChina網(wǎng)訊】6月21日上午，蘭州大學(xué)110周年校慶年學(xué)術(shù)活動——管理前沿研究方法系列研討會（第四期）在醫(yī)學(xué)校區(qū)杏林樓管理學(xué)院第五教室成功舉辦。研討會由蘭州大學(xué)管理學(xué)院賈旭東教授主持，中國海洋大學(xué)李志剛教授、廣東財經(jīng)大學(xué)王朝輝教授作為受邀嘉賓參與本次研討會，并和眾多參會師生就質(zhì)性研究方法相關(guān)問題進(jìn)行探討和交流，同時對管理學(xué)院郝冬梅副教授、管理學(xué)院博士研究生劉瓔、管理學(xué)院碩士研究生彭波等三位師生現(xiàn)場展示的未來研究計劃進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。

會議首先由王朝輝教授介紹了一項(xiàng)研究實(shí)例，題為“日漸模糊的‘中間地帶’：一個農(nóng)產(chǎn)品中介組織實(shí)地調(diào)查案例”。這一報告從案例選擇、數(shù)據(jù)收集和整理、案例調(diào)查設(shè)計模式、調(diào)查的現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)等方面展示了王朝輝教授進(jìn)行廣東地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品中介組織調(diào)查研究的全過程，為現(xiàn)場師生提供了一個很規(guī)范的案例調(diào)查示例。在案例分享過程中，王教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)“用腳去做研究”的理念，倡導(dǎo)從事管理研究的學(xué)者們應(yīng)當(dāng)深入管理實(shí)踐去做研究，坐在“轉(zhuǎn)椅”上是做不出來真學(xué)問的。精彩的報告贏得現(xiàn)場陣陣掌聲，參會師生也深受啟發(fā)。

在研究計劃分享環(huán)節(jié)，管理學(xué)院郝冬梅副教授做了題為“人才困境的思索”的分享，計劃采用扎根理論的方法，針對蘭州大學(xué)乃至整個甘肅省的人才流失問題進(jìn)行研究。針對這一選題，李志剛、王朝輝、賈旭東三位教授首先肯定了其研究價值和意義，其次從選題視角、方法操作、研究情境、研究設(shè)計等多個角度提出了建議。管理學(xué)院博士生劉瓔同學(xué)分享了題為“基層政府績效提升協(xié)同機(jī)制研究——以S省L縣為例”的研究計劃，擬就前期調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的某地政府績效短時間內(nèi)提升并具備持續(xù)性這一現(xiàn)象進(jìn)行扎根研究，三位教授對采用扎根理論方法給予了充分的鼓勵和肯定，并就扎根理論的理念原則、方法操作等方面的困惑做出了回答，提出了切實(shí)的建議和意見。管理學(xué)院碩士生彭波同學(xué)做了題為“新信息技術(shù)下制造服務(wù)的價值鏈重構(gòu)研究”的分享，計劃針對新信息技術(shù)在制造企業(yè)服務(wù)化戰(zhàn)略中的應(yīng)用現(xiàn)象進(jìn)行扎根研究，李志剛教授從選題優(yōu)化、案例選擇等方面進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)，王朝輝教授對其進(jìn)行實(shí)地調(diào)研過程中的操作方法提出了一些指導(dǎo)性的建議。在分享和點(diǎn)評過程中，在場師生也就以上主題和質(zhì)性研究問題各抒己見，與嘉賓探討和交流，現(xiàn)場氣氛熱烈。

最后，主持人賈旭東教授對李志剛、王朝輝兩位教授參與的連續(xù)三期研討會做了全面總結(jié)。三期研討會雖然重點(diǎn)不同，但內(nèi)容相互補(bǔ)充，通過專題匯報、交流答疑等環(huán)節(jié)對以扎根理論為代表的質(zhì)性研究方法和實(shí)操技巧進(jìn)行了全面的介紹，打消了初學(xué)者的顧慮和疑問。賈旭東教授倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究的“扎根精神”、王朝輝教授堅持“用腳去做研究” 的理念、李志剛教授用“苦苦的追求，甜甜的享受”來形容質(zhì)性研究的過程，三位教授的理念和精神殊途同歸，都在鼓勵管理研究者們深入實(shí)踐做研究。他們以自己的研究實(shí)踐生動地詮釋了真正的學(xué)術(shù)精神，讓大家深切地感受到，在這樣的扎根研究過程中有著無窮的樂趣，當(dāng)今中國也正迫切需要管理學(xué)者以扎根實(shí)踐的研究成果為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，扎根研究大有可為。