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蘭州大學(xué)管理學(xué)院于2018年12月28日在齊云樓204舉行了“市場(chǎng)營(yíng)銷與消費(fèi)者前沿行為第六期前沿學(xué)術(shù)系列講座”。本次講座共分為兩場(chǎng)，上午是由北京航天航空大學(xué)的黃勁松教授為大家分享關(guān)于“舊產(chǎn)品是捐贈(zèng)好還是出售好”的研究。下午則是由東北大學(xué)張昊教授給大家分享主題為“價(jià)值共創(chuàng)對(duì)奢侈品設(shè)計(jì)象征性的影響”系列研究。此次講座由管理學(xué)院柳武妹青年教授和嚴(yán)燕博士主持，參加此次會(huì)議的還有劉亞平老師以及我院其他師生。

黃勁松教授用生動(dòng)的語(yǔ)言為大家介紹了營(yíng)銷領(lǐng)域中舊產(chǎn)品用于捐贈(zèng)會(huì)比出售好以及舊產(chǎn)品作為禮物的效應(yīng)。該研究結(jié)合稟賦效應(yīng)和錨定效應(yīng)，認(rèn)為擁有物的價(jià)值是不確定的，贈(zèng)與體現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值，而出售表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)交換，這因消費(fèi)者的決策情境而不同。此外，他在研究中發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者通常會(huì)把擁有物贈(zèng)予朋友或家人而不是將它們銷售給陌生人，并提出在贈(zèng)予別人禮物時(shí)，消費(fèi)者感知的價(jià)值會(huì)超過以公允價(jià)格銷售的價(jià)值，且人們更傾向于贈(zèng)予舊的而不是新的東西。這一機(jī)制受到處置的緊急程度的調(diào)節(jié)。此項(xiàng)研究采用了實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和實(shí)地實(shí)驗(yàn)的方式來(lái)測(cè)量，得到了穩(wěn)定的研究結(jié)果。

張昊教授則通過通俗易懂、圖文并茂的方式給學(xué)院的老師和同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)視聽盛宴。他將顧客價(jià)值共創(chuàng)和奢侈品設(shè)計(jì)象征性結(jié)合起來(lái)，著重比較了奢侈品共創(chuàng)和普通產(chǎn)品共創(chuàng)結(jié)果的差別并探究其作用機(jī)制。他的研究從企業(yè)的角度回答了一系列有趣的問題：誰(shuí)來(lái)共創(chuàng)、創(chuàng)造出什么價(jià)值、如何幫助顧客共創(chuàng)以及在什么階段實(shí)施價(jià)值共創(chuàng)。此外，張教授還給大家分享了另一篇關(guān)于產(chǎn)品預(yù)發(fā)布對(duì)電子口碑傳播影響的研究，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們對(duì)該領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。

講座結(jié)束，熱烈的掌聲響起。黃勁松老師和張昊老師獨(dú)具一格的授課風(fēng)格不僅讓同學(xué)們?cè)谟鋹傊惺斋@知識(shí)，拓寬視野，同時(shí)也讓學(xué)院老師們對(duì)于論文寫作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。最終，本次講座在熱烈的掌聲中圓滿落下帷幕。