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【MBAChina網(wǎng)訊】2018年10月11日，蘭州大學(xué)管理學(xué)院EMBA瑞士精細(xì)生產(chǎn)與科技創(chuàng)新研修班的學(xué)員們先后參觀了瑞士奧爾騰職業(yè)教育中心和奧爾騰護(hù)理高等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)其先進(jìn)的雙軌制職業(yè)教育體系。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間上午09：30，學(xué)員們到達(dá)奧爾騰職業(yè)教育中心，主任喬治·伯格先生對(duì)到訪的學(xué)員們表示歡迎，并詳細(xì)介紹了瑞士職業(yè)教育體系的發(fā)展概況、培養(yǎng)模式、教學(xué)特點(diǎn)、現(xiàn)存問(wèn)題等。課后喬治·伯格先生還帶領(lǐng)學(xué)員們實(shí)地參觀了教育中心的計(jì)算機(jī)研究工作室，讓同學(xué)們與工作室的老師和同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交流探討。

隨后，學(xué)員們到達(dá)奧爾騰護(hù)理高等職業(yè)學(xué)校，深度體驗(yàn)其理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的模擬授課和情景教學(xué)的教育培養(yǎng)模式。

通過(guò)對(duì)兩所職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的參訪學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，學(xué)員們更深入地了解了瑞士雙軌制教育注重職業(yè)技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、關(guān)注迎接數(shù)字化時(shí)代挑戰(zhàn)、積極準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)變化的教學(xué)理念和“讓技能變成職業(yè)”的教學(xué)目標(biāo)。