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【MBAChina網(wǎng)訊】“第五屆全球商學院院長論壇”于2014年10月9日-10日在上海舉行。
 

　　上圖為EFMD高級顧問Japhet Law。

　　
Japhet Law在演講時表示，考核商學院的運營，有時候會把他當成一個企業(yè)來審查。“你必須能夠證明，你在財務上的表現(xiàn)是經(jīng)得起考驗的。而且還要考慮到在制定預算的時候，以及其他方面會影響到財務的現(xiàn)金流或者是資源協(xié)議的簽訂”。

　　
以下為演講實錄：

　　
Japhet Law：女士們、先生們大家好，今天主要是要講一些有關于我們認證標準的改變，以及認證管理方面的內(nèi)容。今天我會更多的來講一下這方面的內(nèi)容。

　　
我首先想給大家介紹一下我們所面對的變化。大家有時候會談到過去的美好時代，我可能也會簡單地講一下這部分。在那個時候，你要去建立一個商學院，你要做的事情就是把廣告登在報紙上，讓很多的師生了解這個課程的內(nèi)容，然后選老師，讓老師參與這些課程的教學等等，這樣就可以了。這都是一些常規(guī)的方式。但是現(xiàn)在的情況已經(jīng)不像過去的美好時代一樣了，現(xiàn)在你要想去運營一個商學院，要想發(fā)廣告，就要考慮很多的媒體渠道，比如說社交媒體能夠讓你更多地接觸到老師，還有學生。讓他們了解你的學校，來到你的學校，還有就是一些混合式的方式，還有一些是線上的方式等等，還包括用機器來支持這樣一些同學之間的學習。我們現(xiàn)在也面對著很多的討論，有關于我們現(xiàn)在建立商學院和運營商學院的挑戰(zhàn)，我們的教學和研究，還有我們的老師和學生，他們的資質(zhì)的評估等等。

　　
而且大家也可以看到，金融危機的到來使得我們面臨很多挑戰(zhàn)，排名還有認證等等都是有競爭的挑戰(zhàn)。認證在商學院占有重要的地位，認證實際上是把我們的社會期望和我們本身的運營水平更加緊密地聯(lián)系在一起，讓我們不同的商學院之間可以用更加標準化的方式來進行運營。而且我們?nèi)绻匆幌戮W(wǎng)絡，就會聽到有很多的商學院的學生、老師都在討論商學院教學——我們叫做“思維臺風”，這個也是我們的一個頭腦風暴。我們把它叫做老師之間的信息和想法的一個交流。所以這個也是現(xiàn)在的一個新趨勢，現(xiàn)在我們需要更多的認識到挑戰(zhàn)，也更多地去應對這些挑戰(zhàn)。

　　
有兩件我們特別需要關注的事情，2013年的時候，EQUIS在這方面做了很多的發(fā)展，一個是其中增加了新的一章，這章是對于社會的貢獻，比如說我們在社會責任方面的一個發(fā)展。我們認為在這里，很重要的一點就是要關注像社會責任還有道德以及可持續(xù)發(fā)展。第二點就是更為重要的，在金融方面的一個風控和風險管理。現(xiàn)在，我們可以看到在第九章里面也有一些內(nèi)容，在可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)社會責任方面我們的義務和戰(zhàn)略，還有像聯(lián)合國[微博]的PRME的項目，這是管理人員的一個培訓，讓他們認識到自己身上的社會責任。而且我們也有更新的標準，這個更新的標準有這樣一些特點。

　　
你可以看到，EFMD的標準，我們把它叫做過渡型的標準。這里有10個不同的部分，中間有一個是我們的戰(zhàn)略，以及我們的環(huán)境，很多其他的方面都是由這方面衍生出來的，我們把整個的叫做全面的跨各個領域的標準，可以說是全面的標準。你可以看到，其中一個新的部分就是道德、責任和可持續(xù)發(fā)展，它和其他的方面也都是非常密切聯(lián)合在一起。包括我們和企業(yè)之間的聯(lián)系以及我們的國際化，這些都是我們所要關注的重點。

　　
再談到新的我們的ERS要求你會看到和其他的標準一樣，現(xiàn)在我們也加入了ERS的要求。一個就是我們要了解我們周圍生活的環(huán)境，還有政府以及我們的戰(zhàn)略，而且要考慮到在整個課程方面，我們需要去了解ERS在我們項目中是如何教授的。第三個部分是有關于學生，第四個部分是有關于老師，在這里可以清楚看到有關于ERS在這些標準當中如何達到，是一個非常全面的標準。我們涉及到其他的方面，比如說我們的研究，比如像我們的教學，還有教學的推進，還有包括像資源的利用等等。

　　
當然，還有其他的方面。所以，基本上所有的標準他們都涵蓋了我們所能夠涉及到的各個環(huán)節(jié)，因此這是一個全面的標準。而且在國際化方面，還有在和企業(yè)的聯(lián)系方面我們都是按照這樣一個全面的標準來推進的。再看一下風控和風險管理，還包括財務。在過去的系統(tǒng)之中，我們是要求學校自己告訴我們財務的資源，以及一個系統(tǒng)。我們更多的會去看它的財務的表現(xiàn)，而不僅僅是看這些報表。所以在財務表現(xiàn)上，更多的也會關注于如何去更好應對和管理風險，在這里我們列出了一些非常專門的要求，你可以看到，這里讓我們更多去關注學校是如何管理自己的財務系統(tǒng)，如何去進行財務方面的運營等等。我們會要求有更多的數(shù)據(jù)提供。比如說在過去三年的記錄以及在未來五年的一個預算，我們也會考慮到他們的資產(chǎn)負債，同時也會考慮到他們的現(xiàn)金流的健康度——就好像一個公司一樣。

　　
在我們現(xiàn)在運營商學院的時候，實際上你要運營的不光是商學院，一個學校，而且還是一個企業(yè)。所以你必須要能夠去證明，你在財務上的表現(xiàn)是能夠經(jīng)得起考驗的。而且還要考慮到你在制定預算的時候，以及其他方面會影響到財務的現(xiàn)金流或者是資源的協(xié)議的簽訂。在風控和風險管理上，我們更多會關注在金融危機之后我們?nèi)绾挝〗虒W并且更好地進行風險應對管理。比如說風險的緩解還有風險應對的流程，以及這個流程的執(zhí)行等等。所以這里面更多的會關注包括財務方面的風險如何應對，所以我們就要求學校更多關注這些方面。

　　
再看看最近的一個發(fā)展，現(xiàn)在我們有一個叫做特別重新認證，這個流程現(xiàn)在正在試行階段。今年試行將會結(jié)束，那么在這里，學校會需要去一遍一遍地不斷地去證明，他們自己的水平是處在一個比較高的位置，是沿著健康的軌道去發(fā)展的。而且他們能夠去證明自己始終處在比較高質(zhì)量的一個水準上。另外就是我們有多校區(qū)的運營，還有合作項目的認證等等，這樣都是一些我們在政策上有修訂的地方。包括特許，這方面我們也有政策的修訂，還有包括對于學校，他們應該如何去進行審查?他們應該如何進行報告?這些都有新的修訂，還有包括技術的方面。在技術的方面我們可以看到，技術對于我們的影響是非常大的，而現(xiàn)在我們EFMD更多會關注我們在技術方面的運用，使我們衡量商學院的標準有一個變化。

　　
未來到2015年我們將會有一個重新審定的標準，它會讓我們更好地通過技術的手段支持我們的教學。我同事剛才給大家看過這幅圖，在亞洲我們有25個商學院在東南亞地區(qū)，南亞地區(qū)有兩個，還有其他的一些地區(qū)。這個數(shù)字可能很快就會有一個改變，現(xiàn)在是147，總會有有一天就變成741了。所以我們的發(fā)展是非?？斓摹，F(xiàn)在我想和各位分享的就是在認證方面，過去亞洲20年的經(jīng)驗我來給大家做一個分享。

　　
這里我們有兩個團隊，一個團隊是在南非，他們更多關注于大學在學術方面，以及在戰(zhàn)略方面的思考。所以，很多的學校他們也都參與了EQUIS的認證，這個認證對于學校的流程非常關注，會去衡量整個學校全面的質(zhì)量。在阿根廷我們更多去考慮標桿本身他們應該設定到什么樣的水平。在我們做EQUIS的時候，大家也會看到在質(zhì)量方面我們的定義，還有我們整體的一個標桿的設定。它也是非常嚴格的，在這里我們有歐洲的學校、悉尼和中國大中華區(qū)的學校等等著名的學校，包括交大還有中歐，所以我想你們也對此會非常了解。還有其他的一些學校，比如說香港和臺灣的學校，他們也都參與了EQUIS的認證，而他們自己呢?也都是在自己這些國家，或者是地區(qū)的標桿的代表。

　　
比如說香港大學，比如說清華大學等等，還有在日本還有韓國還有新西蘭、新加坡、泰國等等?；氐轿覀兊目蚣埽野阉凶鯡QUIS框架，EQUIS我可以用TnT進行一個總結(jié)，我覺得這是一個全面的結(jié)構(gòu)，是跨各個領域的結(jié)構(gòu)，每個標準涉及到很多其他的方面。在整個EQUIS的認證過程當中，在和企業(yè)的聯(lián)系，國際化、道德、責任、可持續(xù)發(fā)展等等，在這些方面都需要有堅實發(fā)展的基礎。TnT涉及到各個方面的標準，是非常嚴格的。而且它涉及的面是非常得廣。

　　
實際上，有一個大學商學院的院長曾經(jīng)跟我說，你看這里有10個標準，這個商學院的院長說，你這些標準真高，你們需要去調(diào)一下?？梢钥吹?，比如說和大學和企業(yè)的聯(lián)系還有國際化ERS等等方面，我們都能夠做到，但是你們的標準真的很高。我最后想和大家說一點就是，怎么樣能夠進行我們商學院的認證?最后我再把話筒交還給陸院長。

　　
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