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　　2013年6月19日上午，由MBAChina網(wǎng)和中歐國際工商學院共同舉辦的“2013·中國MBA招生經(jīng)驗分享主題論壇”在上海舉行，來自全國120所MBA院校，170位院長、MBA項目主任、招生主管和老師歡聚中歐上海校區(qū)，共同分享MBA招生經(jīng)驗，探討MBA發(fā)展的未來。

　　在此次論壇上中歐國際工商學院高級市場經(jīng)理楊檬發(fā)表了主題演講。

 

　　楊經(jīng)理分享了中歐在面試過程當中的標準，以及如何優(yōu)化設置整個過程，如何評估申請人的能力。

　　中歐2012級招收了200個國內(nèi)學生，目前考生的工作年限大概在6年左右，平均年齡在30歲左右，來自全球20多個不同國家。標準主要是希望能夠考核他們以下幾方面的能力：

　　首先非常重要的是學習能力，就是學生是否可以很快地掌握一些知識，并且樂意學習新鮮的知識。

　　第二部分占的比例最大，怎么樣評估職業(yè)發(fā)展?jié)撃堋＿@里包括幾部分，MBA學生有一定的工作經(jīng)驗，要了解報考中歐之前他們職業(yè)發(fā)展的質(zhì)量、速度等信息。還有學生讀MBA的訴求，主要是完善職業(yè)知識結(jié)構(gòu)，做好職業(yè)發(fā)展?？磳W生的訴求是什么，學校是否可以幫助他們來實現(xiàn)發(fā)展目標，這是雙方匹配度的問題。

　　第三是軟性的東西，學生是否適合中歐的培養(yǎng)。此外對于英文項目來講有些共同點，還要考核他的英語水平。

　　中歐特別希望我們的申請人和學生具有以下特質(zhì)：

　　首先，Team Player，這是非?？粗械姆矫?。中歐和歐美很多學校來比并不是非常大，200個人，主要是怎么樣使這些人盡量密切地在一起工作和學習。比如說現(xiàn)在很多渠道可以獲取到各式各樣的知識，為什么一定要花這么多錢、這么多時間來讀MBA？有什么是在網(wǎng)上，或者是其他線上課程學不到的？是人與人之間的溝通。他到這里最重要接觸的是人，而這個人并不僅僅是學校的教授，跟同齡人之間的交流也非常重要。

　　還有學校平臺提供跟*企業(yè)、*人物交流的機會。你和這個人建立聯(lián)系，這樣可以相互碰撞出火花，可以接觸到業(yè)內(nèi)的資源，這都是非常涵蓋的東西。我們非常強調(diào)Team Player，學生來自的國家不一樣，文化背景不同，差別非常大。

　　比如印尼同學一般很愿意表現(xiàn)自己，也是相對顯示比較強勢，有的亞洲國家同學相對來說比較含蓄，他不表達，并不代表他不理解。歐美學生相對來說比較愿意表達自己的觀點，美國學生有不同的特點。所以我們特別關(guān)注的是再一個不同的群體里，尤其是跨文化的合作當中，這些同學是否可以包容，用一個敞開的心態(tài)來包容這種不同，這非常重要。

　　中歐專門有一個軟件用于分班，每年學生入學后首先分成3個班，每個學期都會輪換一次。每個班會分成學習小組，也是每個學期輪換一次，每個小組由5到6個人來組成。每組至少有兩個國籍，有兩個不會講中文的，至少有一個女性。這樣化大為小，讓大家有機會跟更多人建立密切溝通的渠道。

　　中歐的提前面試從每年9月份開始到次年3月份，申請人首先要參加中文考試，或者是參加GMAT。會根據(jù)你提交上來的全套資料，然后面試。學生提交比較詳盡的簡歷，包括學習的背景，工作的經(jīng)歷等。還有推薦信，是客觀的第三方資料。其他的就是教育背景方面，這些是需要提交的。