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　　在業(yè)內(nèi)人士看來，國內(nèi)MBA教育正處于一個關(guān)鍵時期，未來的走向會對中國MBA的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的作用。盡管國內(nèi)個別MBA院校已經(jīng)具有國際化的知名度，并形成了有特色的教學模式，但從國內(nèi)MBA教育的整體來看，人們不難發(fā)現(xiàn)，距離形成中國特色的經(jīng)典MBA教育模式仍任重道遠。MBA教育需要創(chuàng)新、需要精品，才能打造出真正的中國特色。

　　在二十多年的發(fā)展中，國內(nèi)MBA教育已經(jīng)培養(yǎng)出各類管理類人才，但令人遺憾的是，這個領(lǐng)域還沒有培養(yǎng)出獨樹一幟的商界領(lǐng)袖。

　　不少MBA院校教師呼吁探討有中國自己特色的MBA發(fā)展之路，研究適合本土發(fā)展的經(jīng)典案例，這無疑對正處于轉(zhuǎn)型期的國內(nèi)MBA教育來說，是一個好的事情。“找到合適的‘出口’對于我國商學院的發(fā)展具有舉足輕重的歷史意義。”有業(yè)內(nèi)專家表示。

　　國外MBA教育已經(jīng)比較成熟，具有相當高的普及度，社會認識對MBA教育也更加準確。相比而言，現(xiàn)在國內(nèi)的MBA教育還沒有普及，許多人對MBA教育存在一些錯誤的認識，比如，認為MBA學院是為高端人群提供的交際場所，這種認識并不利于MBA的良性發(fā)展，也是對MBA不準確的認知。

　　從這個角度來看，國內(nèi)MBA教育不僅需要提高教學質(zhì)量、探索教學模式、研究經(jīng)典案例，還需要為商學院正名，讓商學院在人們心中成為真正的商科教育。為此，上海財經(jīng)大學商學院副院長駱玉鼎教授表達了他的見解。

　　MBA教育需要在國際化中堅持中國特色

　　記者：國內(nèi)MBA教育已經(jīng)走過二十多個年頭，依照現(xiàn)在發(fā)展趨勢，未來會呈現(xiàn)什么狀態(tài)?該如何更好地體現(xiàn)MBA的價值？

　　駱玉鼎：與全球商學教育相類似，中國MBA教育也正處于“十字路口”，未來5-10年是決定中國高等商學教育命運的關(guān)鍵時期。

　　高等教育是廣義服務(wù)業(yè)的一個分支，可以從其他服務(wù)業(yè)態(tài)的發(fā)展軌跡中汲取經(jīng)驗教訓。酒店業(yè)是一個典型。中國酒店業(yè)的大發(fā)展也就是最近二三十年的事，從無到有、從優(yōu)秀到卓越，應(yīng)該說成績是巨大的。但是，當我們審視這個行業(yè)的分化，不能說毫無遺憾，外資品牌在高端酒店行業(yè)壓倒性的優(yōu)勢，需要中國業(yè)者付出更大的努力才能形成抗衡。

　　商學院也是如此。今天，很多人都在為中國商學院MBA、EMBA項目躋身《金融時報》百強排行榜而歡呼，但如果我們冷靜分析上榜項目的品牌構(gòu)成，結(jié)果就非常不樂觀了。一些亞太新興城市，比如迪拜，已經(jīng)逐漸成為國際一流商學院的練兵場。如果我們不能在5-10年內(nèi)致力打造世界一流的中國商學教育品牌，那么，上海、北京這些中國高等教育重鎮(zhèn)就會進一步淪為明天的迪拜。

　　我認為，能否在市場化導向下堅持商學的教育本質(zhì)，能否在國際化潮流中堅持中國特色，是決定未來至少50年內(nèi)中國商學教育命運的關(guān)鍵問題。

　　商學院不是圍城 不像外界想得那么淺薄

　　記者：您對于人們津津樂道的商學院是高收入人群的社交場所，沒有真正的商學研究和教育的說法怎么看？商學院教育在個人職業(yè)發(fā)展中能發(fā)揮多大作用？

　　駱玉鼎：交流和溝通，不僅是商學院教育的重要形式，也是其實質(zhì)的重要組成部分。商學院不是圍城，內(nèi)部以及內(nèi)外之間的順暢交流一直是商學院辦學的指導思想之一。“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”，交流與溝通并不像多數(shù)“圈外人”想象的那樣淺薄，事實上，商學院甚至普遍設(shè)置了專業(yè)課幫助學生進行有效溝通　　。

　　對商學研究和教育的責備，根源在期望與現(xiàn)實之間的沖突，有其合理的成分，但也有不切實際的因素。如果人們希望商科研究能夠為所有商業(yè)實踐提供決定性的、完全可預測的答案，那是不切實際的。但是，商學研究和商學教育的確應(yīng)該在幫助人們理解商業(yè)實踐規(guī)律、指導人們建立良好的商業(yè)文明和商業(yè)規(guī)則上走得更遠，這需要教育者的努力。

　　高等商學教育是分層次的，本科教育更為注重學生基本素質(zhì)的提高，博士階段教育側(cè)重研究能力的培養(yǎng)。真正致力于職業(yè)發(fā)展的主要是以MBA、EMBA為主體的普通商學教育，它培養(yǎng)的是學生的全面管理能力，與商業(yè)實踐的“一葉”相比較，更為注重揭示商業(yè)運作的整個“森林”，經(jīng)過MBA階段的學習，畢業(yè)生在通往成為成功商業(yè)領(lǐng)導者的道路上就會走得更為順暢。

　　商科博士培養(yǎng)成本很高 培養(yǎng)周期和晉升也是原因

    記者：目前來看，很多人選擇讀商學院就是想獲得更高的收入，以經(jīng)濟利益為目的，而不是想成為研究商科的人。這樣發(fā)展下去，我們商科研究型人才會不會更貧乏？又該怎樣去培養(yǎng)商科的研究型人才？

　　駱玉鼎：商學研究分基礎(chǔ)理論研究、實踐應(yīng)用研究和教育教學研究三類。普通人眼中的“商學研究人員”主要是指服務(wù)于大學或?qū)I(yè)研究機構(gòu)的教授或研究員，這類人主要通過商學院博士項目培養(yǎng)。商科博士畢業(yè)生不足的情況在世界范圍內(nèi)普遍存在，尤其是金融、會計等熱門專業(yè)，缺口在50%以上。

　　存在巨大人才缺口的原因很復雜。首先，商學博士培養(yǎng)的成本主要由高水平大學承擔，資金和人力均限制了它的培養(yǎng)規(guī)模，典型的美國大學商學院每年每專業(yè)的博士生錄取人數(shù)均在個位數(shù)以下；其次，商學博士的培養(yǎng)周期長達4-6年，且淘汰率較高，很多學生無法正常獲得學位；第三，即便獲得商學博士學位并得到大學教職，也將面臨極大的晉升壓力。

　　不過，供求原理及相應(yīng)的均衡在商學人才市場也是成立的，只要市場能夠提供足夠大的吸引力，與其他行業(yè)相比，商學研究人才的供給也不會是特別大的問題。如果能夠建立更合理的培養(yǎng)成本分攤機制，為教育者和受教育者提供更大的職業(yè)支持和保障，也許可以部分緩解這個難題。

　　解決金融問題關(guān)鍵在于完善其他領(lǐng)域

　　記者：您對證券和金融方面頗有研究，請談?wù)勀壳皣鴥?nèi)這方面的發(fā)展情況。

　　駱玉鼎：在資金流動的表象之下，金融的實質(zhì)其實是資源配置和利益分配。伴隨著中國經(jīng)濟的騰飛，中國金融業(yè)以其巨大的規(guī)模，不僅影響了中國人的經(jīng)濟生活，也對世界產(chǎn)生了深遠影響。但是，就資源配置和利益分配這兩方面而言，中國金融任重道遠。

　　首先，全球化進程中，中國制造已經(jīng)做到了“有井水處必有中國商品”，但中國金融服務(wù)的覆蓋并沒有與之相適應(yīng)，極大地限制了中國參與全球資源配置以及利益分享的能力和地位；

　　其次，中國金融業(yè)的服務(wù)能力與中國實體經(jīng)濟的發(fā)展需求、與中國人的財富管理需求之間也存在較大差距；

　　最后，目前中國金融的問題，是當前中國政治、經(jīng)濟、社會、文化等領(lǐng)域深層次問題的集中反映，并非一個簡單的問題。

　　注重考生的知識量 分析能力、運用能力考核

　　記者：請談一下上財商學院目前的情況。

　　駱玉鼎：作為上財商學教育的“集大成者”，上海財經(jīng)大學商學院因其所特有的知識內(nèi)涵及發(fā)展模式，吸引了諸多的學生來此深造，實現(xiàn)自我職業(yè)生涯的完美轉(zhuǎn)型與再發(fā)展。兩年前，上財啟動了“大商學院”計劃，希望逐步整合全校商學資源，按照國際慣例打造具有上財特色的一流商學院。

　　在過去兩年中，我們統(tǒng)一了全校商學平臺課程，推出了新版MBA、EMBA培養(yǎng)計劃，積極參與商學國際國內(nèi)認證并順利獲得AMBA五年認證，成為“淡馬錫計劃”承擔援助中國中西部地區(qū)商學教育的五所國內(nèi)大學之一，獲得包括“中國十大商學院”在內(nèi)的十余項社會獎項。

　　目前，我們正在對前期課程改革進行評估和調(diào)整，并加大師資引進和校內(nèi)師資整合力度，以教學質(zhì)量保證體系（AOL）建設(shè)和商學“明星教授”培養(yǎng)為抓手，希望加快一流商學院建設(shè)步伐，為“百年財大、百年商學”續(xù)寫新的篇章。

　　記者：現(xiàn)在學校的招生情況怎樣?會側(cè)重考察學生的哪些方面？

　　駱玉鼎：每年報考上海財經(jīng)大學MBA項目的人數(shù)以及上海財經(jīng)大學的錄取規(guī)模均處全國前列。從去年我校開始實行MBA預錄取制度以來，上財MBA項目生源質(zhì)量得到了大幅的提高，這方面我們始終堅持緊跟國際頂尖商學院的發(fā)展趨勢。

　　與此同時，在近年的項目建設(shè)發(fā)展中，我們愈發(fā)增進了對于考生綜合素質(zhì)和實際能力的重視與考查，在嚴格遵循教育部招生相關(guān)規(guī)定的同時，上財商學院力求吸引更多供職于不同行業(yè)、擁有不同職業(yè)背景的優(yōu)秀人才進入學院深造，努力挖掘他們的內(nèi)在發(fā)展?jié)摿Γτ趯⑵渑囵B(yǎng)成為具備新一代商界領(lǐng)袖潛質(zhì)的高端職業(yè)人才。

　　在面試過程中，我們不僅注重對考生知識量的考核，還注重考核考生對知識的實際運用能力、對市場的實際分析能力以及在各種具體環(huán)境下的實際管理能力。今年，我們將繼續(xù)推進招生改革，加大力度與步伐，對目前的預面試形式做出進一步的優(yōu)化，以使其更好地服務(wù)于項目發(fā)展的現(xiàn)實需要。

　　硬件設(shè)施配套建設(shè)方面，上海財經(jīng)大學商學院在不久前已經(jīng)建成了現(xiàn)代化的金融實驗室，并已經(jīng)正式投入使用。未來，金融實驗室還將實現(xiàn)與世界著名金融數(shù)據(jù)中心的接駁，并通過與國內(nèi)外證券、期貨交易所開展全面可持續(xù)的合作，實現(xiàn)情報和數(shù)據(jù)的交流溝通，并進而實現(xiàn)對市場細微變化的即時掌握。

　　上財商學院金融實驗室的建立與完善有助于提高MBA學生的實際運作能力、快速的市場反應(yīng)能力和敏銳的市場洞察力，對于進一步提高上財商學院畢業(yè)生的就業(yè)競爭力具有十分重要的現(xiàn)實意義。