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暨南之語(yǔ)，E生之言

聽(tīng)你說(shuō)

（四）

開(kāi)學(xué)第一課

課后感悟

INSIGHT

INSIGHT

INSIGHT

步入職場(chǎng)多年，經(jīng)歷過(guò)職場(chǎng)的快節(jié)奏與內(nèi)卷，也經(jīng)歷過(guò)獨(dú)自創(chuàng)業(yè)的迷茫和困惑，如今重新回歸充滿純粹學(xué)術(shù)氣息、思想自由、朝氣蓬勃的大學(xué)校園，內(nèi)心莫名地涌現(xiàn)感動(dòng)。暨南大學(xué)彷如一片凈土，擁有無(wú)聲而強(qiáng)大的力量，讓你愿意靜下心來(lái)，集中精力去思考日常在快節(jié)奏的職場(chǎng)生活中不曾思考的種種問(wèn)題，修煉心境，培養(yǎng)格局，領(lǐng)悟真諦。

8月中旬舉行的暨南大學(xué)EMBA開(kāi)學(xué)典禮、《陽(yáng)光心態(tài)與快樂(lè)工作》講座、戶外集中拓展訓(xùn)練，讓我受益匪淺、獲益良多、感觸很深，對(duì)高級(jí)工商管理的“E”“M”“B”“A”更是有了自己更深的詮釋和解讀。

“E”代表的是團(tuán)隊(duì)的ENERGY。在鼓動(dòng)人心的拓展小游戲中，我們小組打破歷屆EMBA師兄師姐們的點(diǎn)球記錄，成功點(diǎn)球458次，獲得了新的記錄冠軍。剛開(kāi)始，每位隊(duì)員只顧著自己的受力方向及發(fā)力點(diǎn)，無(wú)法平衡鼓面；到后期團(tuán)隊(duì)確立共同目標(biāo)，確立一致的團(tuán)隊(duì)步伐，逐步調(diào)整團(tuán)隊(duì)球感；直到最后一刻，團(tuán)隊(duì)每一位成員聚精會(huì)神，屏住呼吸，完全自動(dòng)屏蔽掉外界的所有聲音與干擾，剩下的只有網(wǎng)球的彈跳聲和自己的心跳聲，456...457...458...，歡呼聲中，我們團(tuán)隊(duì)打破了歷屆點(diǎn)球記錄。這一刻，我真切體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)那種鏘鏘有力的ENERGY。

“M”則代表MOTIVATION。馬紹斌老師在講座上的一句話，深深地觸動(dòng)了我——“工作本身就是一種獎(jiǎng)賞，而不是獲得獎(jiǎng)賞的手段?！边@句話，讓我對(duì)身邊事物的MOTIVATION發(fā)生了質(zhì)的改變。爬山有兩種人，一種是埋頭苦干，只懂得低頭看路，心里嘀咕什么時(shí)候才能爬到山頂?shù)呐郎饺?；而另一種，是一邊爬山，一邊欣賞沿途風(fēng)景的爬山人。現(xiàn)今職場(chǎng)內(nèi)卷嚴(yán)重，一味只強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向和結(jié)果主義，但我們何嘗不可以“偷偷地欣賞”一下職場(chǎng)道路上的“沿途風(fēng)景”呢？

“B”代表的是BALANCE。正如馬紹斌老師所說(shuō)，“彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作，不能有的動(dòng)，有的不動(dòng)，但是十個(gè)指頭同時(shí)都按上去，那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂(lè)，十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏，要互相配合。”這個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的BALANCE，在驛站傳書(shū)的拓展活動(dòng)中體現(xiàn)得尤為淋漓盡致。驛站傳書(shū)活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)選舉出“決策總裁小組”，在后續(xù)的團(tuán)隊(duì)分工、決策方案、方案解讀、隊(duì)員配合的各個(gè)合作環(huán)節(jié)中，BALANCE起到了至關(guān)重要的作用。以致于在活動(dòng)的最后，團(tuán)隊(duì)需要傳達(dá)最簡(jiǎn)單“0”一個(gè)數(shù)字時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)成為了唯一一組傳達(dá)正確的小組。

“A”則代表ACTION，思考一萬(wàn)不如實(shí)踐其一。“90%的人都有富起來(lái)的潛質(zhì)，但是這其中90%的人做事情都是處于設(shè)想階段或者堅(jiān)持不下來(lái)，只有那10%的人把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)?！?/span>在極速60秒的拓展項(xiàng)目中，我們團(tuán)隊(duì)浪費(fèi)太多時(shí)間在項(xiàng)目“自我游戲解讀”、“自我模擬游戲”、“紙上談兵”中，久久不敢大膽ACTION我們的方案，勇敢找教官進(jìn)行游戲試錯(cuò)，沒(méi)有做到盡快解讀游戲的真正規(guī)則，盡早發(fā)掘活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。最終，團(tuán)隊(duì)由于沒(méi)有早日ACTION，我們小組在這個(gè)游戲中挑戰(zhàn)失敗。

感恩暨南大學(xué)EMBA，讓我有幸能傾聽(tīng)智者強(qiáng)者的經(jīng)驗(yàn)和心得，重新聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，修煉自身的心性。也感恩一年前的自己，踏上考研的道路，果然星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。期待在暨南大學(xué)EMBA有更深更遠(yuǎn)更好的收獲。

——暨南大學(xué)EMBA2021級(jí)（2）班莫艷斐