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譚有超

暨南大學管理學院會計系副主任

非常榮幸能夠各位MBA學子相聚于暨南園。我代表所有MBA授課教師對各位同學的到來表示熱烈的歡迎！

雖然想講的話很多，但在此我僅想問大家一個問題：您們覺得在未來幾年的MBA生涯中，學習知識是最重要的嗎？我經(jīng)常聽到已經(jīng)入學的MBA學生抱怨授課老師的內容和他們單位所面臨的情況差異很大，學習的知識難以直接用于實踐，作用不大，從而產(chǎn)生了厭學甚至抵觸的情緒。

在我看來，學習知識固然重要，但最重要的卻是從知識中產(chǎn)生智慧。尤其在當前信息技術極為發(fā)達的時代，知識的獲取是非常便利的。大家通過網(wǎng)絡很容易上知天文、下知地理，上下五千年、橫亙八千里。然而，大家掌握這些知識就等于擁有智慧了嗎？恐怕不是！比如今年上半年發(fā)生了很多事件，規(guī)范管理校外教育培訓、開設北京證券交易所、強調共同富裕等等，甚至于包括前天日本首相菅義偉宣布辭職。這些事件看起來似乎關聯(lián)較弱，但如果放在當今世界處于百年未有之大變局的框架內進行分析，就會發(fā)現(xiàn)其背后具有很強的關聯(lián)性。當我們能夠將復雜紛擾的事件融合為一個有機系統(tǒng)，知識也就轉變?yōu)榱酥腔邸Ｒ虼耍?strong>僅僅掌握知識，只能讓你看到一個破碎的世界、割裂的世界，而擁有智慧，則能讓您真正理解這個世界。

同樣，各位同學在上課時，千萬不要因為老師授課內容和自己的工作實踐無關，就馬上放棄認真聽講，而是應該要沉下心來思考，能否從老師傳授的知識中總結出一般規(guī)律或者有用的思維模式，然后舉一反三，將這些規(guī)律或思維模式應用于更多場景，包括工作中、生活中等等。我相信如果大家能做到這一點，將會受益終身。

暨南大學管理學院和MBA教育中心為大家從知識中凝練出智慧提供了良好的平臺。我們有暨南大學管理學院最優(yōu)秀的師資并輔以其他學院的優(yōu)秀教師。既包括廣東省乃至全國的知名學者、教學名師，也有近幾年涌現(xiàn)的后起之秀。他們豐富而又嚴謹?shù)闹R體系、社會閱歷和人生智慧，能夠迅速幫助大家建構起完整的、系統(tǒng)的學科知識體系，比如基本概念、基本理論、基本技能等等，并會進一步引導各位同學將這些概念、理論、技能融合在一起，從而啟發(fā)大家真正理解經(jīng)濟社會運行背后的規(guī)律，避免移動互聯(lián)網(wǎng)時代碎片化知識所導致的各種認知障礙，消除信息超載所引發(fā)的認知負荷，削弱信息污染所產(chǎn)生的認知偏差。

著名的美術教育家陳國勇老先生曾經(jīng)說過古人“多智少識”，而現(xiàn)在的人則是“少智多識”。一部《道德經(jīng)》，5162字，洞悉了世人的內心與未來?？鬃?、老子、孫子等中華先賢在有限的知識中總結出了至今仍為人借鑒學習的智慧。我們雖然很難做到像中華先賢那樣偉大，但也不宜妄自菲薄，我希望大家在未來幾年的MBA學生生涯中，努力學習、認真思考、不負韶華，真正從知識分子蛻變成智慧分子！

-暨南大學MBA教育中心-

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文字 | 譚有超

微信編輯| 丁莉君

責編| 黃燕虹

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