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11月19、20日，全國會計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會派實(shí)地考察組入駐暨南大學(xué)，對暨南大學(xué)開展會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位教育工作的實(shí)際情況進(jìn)行全面考察。實(shí)地考察組由全國會計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會顧問曲曉輝教授、全國會計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員張敦力教授、全國會計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員徐玉德研究員、全國會計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處辦公室主任王永妍和全國會計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處辦公室秘書王琪組成，實(shí)地考察組通過聽取工作匯報(bào)會、查看辦學(xué)條件、召開教師座談會、雇主單位座談會、畢業(yè)學(xué)員座談會、在校學(xué)生座談會、隨堂聽課和抽查資料等方式進(jìn)行考察。

暨南大學(xué)會計(jì)專業(yè)學(xué)位教育工作匯報(bào)會

11月19日上午，在工作匯報(bào)會上，暨南大學(xué)校長宋獻(xiàn)中教授、副校長張宏教授對考察組一行表示熱烈的歡迎，向考察組介紹了暨南大學(xué)會計(jì)碩士項(xiàng)目的基本情況，表示這次質(zhì)量認(rèn)證是對會計(jì)專碩辦學(xué)的檢驗(yàn)，是提升質(zhì)量的大好時機(jī)，希望考察組指出問題，提出建議意見；管理學(xué)院執(zhí)行院長李東輝教授從七個方面向考察組全面匯報(bào)了暨南大學(xué)會計(jì)專業(yè)學(xué)位教育的辦學(xué)情況。

教師座談會

在教師座談會上，暨南大學(xué)會計(jì)碩士授課教師胡玉明教授介紹了教學(xué)特點(diǎn)，在暨南大學(xué)會計(jì)碩士項(xiàng)目與校外專業(yè)機(jī)構(gòu)合作的問題上，他說明了學(xué)校的審查與評估制度，就教師參與校外拓展方面的問題，他指出了老師的非報(bào)酬性參與的現(xiàn)狀，介紹了教師指導(dǎo)學(xué)生的論文和參加活動的成果改編為教學(xué)案例的創(chuàng)新性舉措；在教學(xué)的具體形式、內(nèi)容上，暨南大學(xué)會計(jì)碩士有關(guān)授課教師陸續(xù)回應(yīng)了專家組對課堂的疑問，著重說明了案例教學(xué)，利用分小組討論、案例展示等多種方式提升學(xué)生的參與度。

雇主座談會

11月19日下午，在雇主單位座談會上，暨南大學(xué)會計(jì)碩士畢業(yè)生雇主單位都高度肯定了暨南大學(xué)會計(jì)碩士研究生的綜合素質(zhì)，并就學(xué)校、企業(yè)應(yīng)該更進(jìn)一步加強(qiáng)溝通互動，學(xué)生應(yīng)該與時俱進(jìn)，注意到智能化對財(cái)會的沖擊，需要迎合大數(shù)據(jù)時代下帶來的變革，掌握必要的IT知識，培養(yǎng)學(xué)生多元化的知識結(jié)構(gòu)體系，招生中能夠多關(guān)注學(xué)生的本科背景等問題，提出了一些非常中肯的建議。

畢業(yè)學(xué)員座談會

在畢業(yè)學(xué)員座談會上，專家組詢問了畢業(yè)生的發(fā)展情況，就擇校原因、注會考試是否給工作帶來實(shí)質(zhì)性幫助、大數(shù)據(jù)帶來的威脅、學(xué)生培養(yǎng)方向、畢業(yè)后最念念不忘的一門課、研究生階段畢業(yè)論文的意義等問題，與畢業(yè)生進(jìn)行了交流。

在校學(xué)生座談會

在在校學(xué)生座談會上，專家組分別從擇校原因、入學(xué)考試難度、課程設(shè)置的合理性、獎助學(xué)金覆蓋率、學(xué)費(fèi)情況、師生交流情況、實(shí)習(xí)情況、職業(yè)規(guī)劃、論文答辯等方面與在校生進(jìn)行了交流。

考察組旁聽暨南大學(xué)會計(jì)碩士課程

11月20日上午，考察組一行五人現(xiàn)場旁聽了樊瑩副教授主講的《財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)》課程，還對會計(jì)碩士課程資源的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等情況進(jìn)行了考察；實(shí)地察看了暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心、圖書館等，了解暨南大學(xué)會計(jì)碩士辦學(xué)條件；抽查了暨南大學(xué)會計(jì)碩士項(xiàng)目的招生、培養(yǎng)、教學(xué)、實(shí)習(xí)和學(xué)位論文等十三項(xiàng)資料。

專家組反饋意見會

隨后，專家組召開實(shí)地考察反饋意見會。專家組認(rèn)為暨南大學(xué)會計(jì)碩士項(xiàng)目辦學(xué)特色鮮明，師資力量雄厚，知行合一的辦學(xué)理念貫徹扎實(shí)，“行-企-?！鄙疃群献?，國際化辦學(xué)特色明顯，案例開發(fā)工作成效顯著，對暨南大學(xué)會計(jì)碩士項(xiàng)目整體的辦學(xué)情況給予了充分的肯定和贊譽(yù)。同時，專家組也針對性地提出了幾點(diǎn)相關(guān)建議：會計(jì)碩士課程內(nèi)容上應(yīng)該更多地結(jié)合粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展需求，結(jié)合大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)、財(cái)務(wù)共享等前沿課題進(jìn)行開發(fā)改善；加大人才引進(jìn)的力度，進(jìn)一步優(yōu)化師生比和師資結(jié)構(gòu)；完善相關(guān)的管理制度，進(jìn)一步強(qiáng)化項(xiàng)目的過程管理。宋獻(xiàn)中代表暨南大學(xué)對考察組一行表示衷心的感謝，表示將按照考察組的意見建議，結(jié)合實(shí)際情況，持續(xù)改進(jìn)，推動暨南大學(xué)會計(jì)碩士項(xiàng)目再上臺階，更好地服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。