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　　伴隨著經(jīng)濟全球化的趨勢和我國企業(yè)國際化發(fā)展的腳步，國內(nèi)各大商學院都在國際化方面進行積極的探索，國際化已然成為商學教育的主流。中歐國際工商學院副院長張維炯教授呼吁，“企業(yè)國際化呼喚管理教育的國際化”；上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院院長周林教授表示，“中國企業(yè)面對國際競爭一定要有具備國際管理知識的人才。商學院一定要國際化，必須走出去”； 北京大學光華管理學院院長蔡洪濱教授表示，“國際化將是光華管理學院未來發(fā)展的主旋律”。由此可見，在今后很長一段時期內(nèi)，國際化仍將是國內(nèi)各大商學院發(fā)展與競爭的主旋律。

 

　　如果以國際化程度為標志，中國發(fā)展較快的商學院分為兩種類型：一、按照國際化要求建立的、獨立運作的商學院，如中歐國際工商管理學院，其國際排名、國際認證等各類國際化指標已逐漸步入國際一流商學院行列；二、普通高校中的已有較高國際化水準的、非獨立運作的商學院，以清華大學、北京大學、復旦大學和上海交通大學商學院等為代表。此類商學院基本都已通過權威國際認證，國際排名波動性地進入全球前一百名。以上海交大安泰經(jīng)管學院為例，已經(jīng)先后通過全球權威的AMBA、EQUIS、AACSB三項國際認證，在2008-2012年全球著名財經(jīng)媒體英國《金融時報》年度全球百強排行中，安泰MBA項目和管理碩士項目分別躋身全球50強。通過國際認證和國際排名，交大安泰MBA、EMBA項目不斷提升自身實力，推出了一系列新舉措，在項目招生、師資管理、課程體系、項目管理、質(zhì)量控制等各方面不斷進行改革和創(chuàng)新，同時也不斷優(yōu)化現(xiàn)行的制度，保持持續(xù)改進的機制。國際認證除了為學院帶來更多經(jīng)驗交流的資源和平臺，同時也是推動學院國際化辦學、質(zhì)量提升的著手點和推進力。

 

　　縱覽全球頂級商學院，他們其實都有自己鮮明的特色：哈佛堅持案例教學；芝加哥大學執(zhí)著地追求理論體系；賓大沃頓強調(diào)給學生廣泛選擇；耶魯注重社會管理；MIT斯隆強調(diào)信息化；斯坦福關注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)……這種個性化的商學院發(fā)展定位，為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)領袖做出了突出的貢獻，形成了商學院良好的社會生態(tài)。在我國企業(yè)國際化發(fā)展的同時，當前中國企業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了很多問題，這就需要商學院必須立足中國的市場現(xiàn)狀，進行研究。這也就決定了中國的商學院必然會逐漸走向深化、分化，差異化發(fā)展成為許多商學院越來越關注的話題。

 

　　以上海交大安泰經(jīng)管學院MBA項目為例，創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)管理教育已經(jīng)逐漸成為鮮明的項目培養(yǎng)特色。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面，安泰經(jīng)濟與管理學院是我國率先推行MBA創(chuàng)業(yè)教育的商學院之一，并且通過創(chuàng)業(yè)課堂教育、創(chuàng)業(yè)大賽以及創(chuàng)業(yè)基金，構筑了從創(chuàng)業(yè)理論到創(chuàng)業(yè)訓練再到創(chuàng)業(yè)實踐“三位一體”的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)特色教育體系，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新型、學習型商界精英，取得了初步成效。特別是2011年底成立的2000萬的MBA專項創(chuàng)業(yè)公益基金，一年多來可謂碩果累累，共受理項目咨詢40項、項目申報17項、立項資助10項，并在創(chuàng)業(yè)輔導、成果轉(zhuǎn)化、園區(qū)孵化等方面為創(chuàng)業(yè)者提供各全面、深入的服務。另外，交大安泰擁有實踐經(jīng)驗豐富的師資、優(yōu)秀的人脈資源和各類高端的創(chuàng)業(yè)沙龍講座，也為眾多立志創(chuàng)業(yè)的有志青年打造了一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學習、交流和發(fā)展的平臺。

 

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