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為了學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，切實做好 2023年度國家基金的申報工作，2022年12月15日，管理學(xué)院召開了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神-中國管理學(xué)前沿研究研討會暨2023年國家基金申請動員會。會議采用線上形式召開，邀請了近二十位學(xué)界享有盛譽(yù)的專家學(xué)者共同探討中國管理學(xué)前沿研究、分享國家基金申請經(jīng)驗，管理學(xué)院近百名師生參與。

下午，七個平行報告會同步舉行，由各系主任主持。

平行報告（一）

平行報告第一分會場由生產(chǎn)運(yùn)作與物流管理系主任胡鵬教授主持，報告人分別是北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院朱磊教授、上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院卞亦文教授、管理學(xué)院定清教授和徐瑨老師。

朱磊介紹了去年成功申報的課題內(nèi)容，指出如何在碳中和的政策目標(biāo)下，正確和有效地評價、分析和規(guī)劃能源政策，討論了風(fēng)光水煤等不同組合對電力供應(yīng)的影響。朱教授還分享了申報過程中的經(jīng)驗，指出應(yīng)當(dāng)重視文獻(xiàn)綜述，體現(xiàn)對前沿成果的緊密跟蹤；在提煉研究問題時，應(yīng)強(qiáng)調(diào)邏輯性和系統(tǒng)化；在介紹成果時，應(yīng)客觀評價自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)院兩位教師分別介紹了各自擬申報的課題。徐瑨基于博士后階段的研究方向，詳細(xì)地介紹了擬于2023年申請的基金課題，得到了朱磊等專家的好評，以及需進(jìn)一步在應(yīng)用場景方面進(jìn)行聚焦等建議。定清則基于過往多年的積累，提出一套新的方法框架用于解決拍賣問題。

作為管理科學(xué)與工程領(lǐng)域內(nèi)的知名學(xué)者，卞亦文點評并解答了準(zhǔn)備過程中遇到的難點和困惑，介紹了申請中要注意的重點，和參會人員進(jìn)行了深入的交流和討論，得到了大家一致好評。

平行報告（二）

平行報告第二分會場由工商管理系主任張鵬程教授、副院長劉智強(qiáng)教授共同主持，報告人分別是武漢理工大學(xué)管理學(xué)院教授張光磊、哈爾濱工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授江源和管理學(xué)院副教授王夢陽。

張光磊從概論、申報和領(lǐng)悟三個方面對工商管理學(xué)科項目申報書的傳記特征進(jìn)行了分享。他首先對工商管理學(xué)科2022年資助情況進(jìn)行了分析，指出應(yīng)當(dāng)重視學(xué)科代碼的選擇。其次，抓取了近20年G0204獲批項目關(guān)鍵詞，包括工作績效、人力資源管理實踐、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新行為等，以及學(xué)科之間、科學(xué)和技術(shù)之間、技術(shù)和工程之間、自然科學(xué)和人文社會科學(xué)之間日益呈現(xiàn)的交叉融合趨勢。最后，基金僅是基金。即使獲批，也僅僅代表一段學(xué)術(shù)的開始，而非學(xué)術(shù)的終點。不但要拿到基金，更要把基金做好，建立正確的基金價值取向。

江源結(jié)合自己申請過的基金課題，報告了團(tuán)隊學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的主要發(fā)現(xiàn)和研究進(jìn)展。他首先指出組織創(chuàng)新具有重大意義：創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展的關(guān)鍵引擎，而"企業(yè)家"或“企業(yè)家精神“的價值就是創(chuàng)新。其次，基于國家自然科學(xué)基金委工商管理學(xué)科十四五發(fā)展規(guī)劃研究和2014-2019中文頂期刊，歸納出組織管理在學(xué)科中的重要地位。最后江源提出，以往組織學(xué)習(xí)主要從演化視角和代理視角出發(fā)，而創(chuàng)新的過程本質(zhì)是一個學(xué)習(xí)試錯的過程，利用新興的社會網(wǎng)絡(luò)等研究方法，觀察團(tuán)隊的社會互動和知識流動，是團(tuán)隊學(xué)習(xí)新的研究思路。

王夢陽分享的主題是數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下企業(yè)間關(guān)系中IT治理失調(diào)。首先，王夢陽采用雙邊視角對企業(yè)間關(guān)系層面的數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)行分析，提出這是新情境下企業(yè)間治理理論問題；其次以企業(yè)間差異作為突破口，揭示IT治理在企業(yè)間關(guān)系中的黑暗面；最后，跳出現(xiàn)有研究多關(guān)注IT治理單一維度的思路，嘗試探索IT治理不同維度的特性及影響差異，加深了對IT治理在企業(yè)問關(guān)系中角色的理解。

在每個嘉賓報告之后的互動環(huán)節(jié)，大家積極提問，相互啟發(fā)，會議最終圓滿結(jié)束。

平行報告（三）

平行報告第三分會場由財務(wù)金融系主任薛明皋教授主持，報告人分別是廣東金融學(xué)院副校長易行健教授、南洋理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)長聘副教授包特以及管理學(xué)院教師甘煦、石冠群。

易行健以“結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求，寫好基金申請書”，南洋理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)長聘副教授包特以“科學(xué)研究論文選題和寫作心得”為題分別講述了基金申請書和科研論文的寫作方法、經(jīng)驗。易行健以“十四五”發(fā)展規(guī)劃為切入點，深度結(jié)合國家制度背景和戰(zhàn)略方向，對基金申請書提出了寫作建議；包特從經(jīng)濟(jì)學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的角度，講述賦予科研論文獨特性與趣味性的寫作方法，并分享了在撰寫科研論文中選題、研究設(shè)計及理論框架等方面的寶貴經(jīng)驗。

甘煦、石冠群等青年教師圍繞國家自然科學(xué)基金選題及研究設(shè)計方面問題與易行健進(jìn)行了熱烈的交流。

平行報告（四）

平行報告第四分會場由管理科學(xué)與信息管理系主任趙學(xué)鋒教授主持，報告人分別是大連理工大學(xué)文科研究院副院長魯渤教授、北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院顏志軍教授以及管理學(xué)院李志純教授。

魯渤從自身科研申報經(jīng)歷出發(fā)，梳理了國家自科和社科基金項目的申報程序、時間及評審指標(biāo)。同時總結(jié)了三大重點內(nèi)容，即摘要撰寫、行文邏輯及關(guān)鍵問題提煉。并從六大方面闡釋了國家社科基金和國家自科基金的關(guān)系和不同。最后以其社科重大項目“我國區(qū)域港口群的優(yōu)化整合與環(huán)境協(xié)調(diào)策略”為例，明確了基金項目在選題方向把握、團(tuán)隊成員優(yōu)化、標(biāo)題設(shè)計選擇、任務(wù)書論證填寫、研究方法及工具選擇、字?jǐn)?shù)分配及排版等方面的標(biāo)準(zhǔn)與原則。

顏志軍以其主持的國家自然科學(xué)基金委重點國際（地區(qū)）合作研究項目“移動互聯(lián)環(huán)境下抑郁癥主動智能篩查、評估、干預(yù)方法和隱私保護(hù)機(jī)制研究”為例，重點講解了基金選題依據(jù)、題目、摘要、立項依據(jù)、研究目標(biāo)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、研究方案、工作基礎(chǔ)、進(jìn)度安排等方面提出了寶貴的建議，并指出了應(yīng)當(dāng)避免的問題。

李志純首先介紹了2022年度基金項目申請的有關(guān)事項與改革政策。隨后，他結(jié)合自己的基金申報經(jīng)驗，分別從預(yù)備功課和申請書撰寫兩個方面進(jìn)行了經(jīng)驗分享。在做好預(yù)備功課方面，李志純介紹了基金申請預(yù)備知識、基金委資助政策改革、基金委評審程序；在申請書撰寫方面，他重點介紹了四類問題的選擇，科學(xué)問題的提煉，研究問題的聚焦等。

平行報告（五）

平行報告第五分會場由財政金融管理系主任羅光教授主持，報告人分別是武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院劉窮志教授、管理學(xué)院劉華教授。

劉窮志和劉華詳細(xì)分享了自己在申報基金選題、創(chuàng)新性提煉等關(guān)鍵問題的經(jīng)驗，并希望老師們盡早準(zhǔn)備，精心打磨自己的標(biāo)書。此外，兩位教授也耐心的回答了青年老師們的問題。財政金融管理系的陳平路教授，羅光教授，錢寧宇副教授，以及趙奎、蔡俊等老師參加會議。

平行報告（六）

平行報告第六分會場邀請了廈門大學(xué)管理學(xué)院羅進(jìn)輝教授、中山大學(xué)管理學(xué)院李煒文教授，以及我院后青松老師就國家社科基金項目申報進(jìn)行經(jīng)驗分享。報告由會計系主任郭煒教授主持，相關(guān)學(xué)科30余位師生參會。

羅進(jìn)輝從項目申報的學(xué)科組類、研究選題出發(fā)，為與會老師們作詳細(xì)解讀和經(jīng)驗分享。從不同類型的項目及其評審特點出發(fā)，結(jié)合自身申報和其評審他人申報書的經(jīng)驗，總結(jié)出在項目申報書寫作過程中需要關(guān)注和解決的常見問題。

李煒文基于基金申請的需求基礎(chǔ)觀，對基金項目的申報經(jīng)驗與心得體會進(jìn)行了宏觀把控與微觀指導(dǎo)。從基金委需求出發(fā)，他認(rèn)為選題需要考慮國家需求響應(yīng)，建議根據(jù)十四五規(guī)劃進(jìn)行前沿選題。從通訊評審的學(xué)術(shù)成績認(rèn)可、快速評審需求出發(fā)，他就選題、摘要、項目研究內(nèi)容、可行性分析等方面提了很多良好的建議。

學(xué)院會計系后青松老師基于自身兩次國自科項目的申請經(jīng)歷詳細(xì)分析了基金申請中的“得”與“失”。不僅深挖了兩次立項選題中面臨的挑戰(zhàn)，還分享了每一次評審專家給出的具體評審結(jié)果。隨后，后青松還分享了他從申請成功與失敗經(jīng)驗中獲得的申請感悟，建議青年教師審視申請優(yōu)勢，重視選題論證，強(qiáng)調(diào)選題創(chuàng)新。

會議最后，郭煒進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他代表全體參會人員對三位老師精彩細(xì)致、富有針對性與啟發(fā)性的經(jīng)驗分享表示衷心的感謝，也希望會計系老師們認(rèn)真思考、深入研究，爭取2023年國家社科基金項目實現(xiàn)新突破，產(chǎn)出更多的高水平科研成果，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

平行報告（七）

平行報告第七分會場由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與知識產(chǎn)權(quán)系主任買憶媛教授、袁曉東教授主持。北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院焦豪教授、同濟(jì)大學(xué)上海國際知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院朱雪忠教授兩位學(xué)者依次分享自己的研究成果與基金申報心得。

焦豪開展題為“數(shù)字環(huán)境、戰(zhàn)略設(shè)計與數(shù)字平臺生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建”的報告，分享了企業(yè)如何通過數(shù)字技術(shù)開源社區(qū)進(jìn)行戰(zhàn)略變革、通過構(gòu)建數(shù)字平臺生態(tài)系統(tǒng)以提供綜合價值主張的案例研究。隨后，朱雪忠以“國家社科基金申報中常見問題及其防范”為主題，闡述了國家社科基金申報中選題、綜述、研究基礎(chǔ)等方面的注意事項。

在問答環(huán)節(jié)兩位學(xué)者就案例選擇、理論視角與研究問題匹配性等問題與參會者、主持人進(jìn)行了討論與交流。

圖、文：羅 姍

編輯：龔艷麗

審核：李建斌、方權(quán)澤