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在秋高氣爽、桂花飄香的十月里，帶著開學(xué)典禮與迎新晚會(huì)尚未散去的震撼與興奮，2022級(jí)MBA7班的同學(xué)們迎來了新學(xué)期的第一課——《會(huì)計(jì)學(xué)》。MBA學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)？學(xué)哪些會(huì)計(jì)知識(shí)？怎么學(xué)？帶著這些問題，懷著期待與緊張的心情，大家跟隨袁建國教授的指引，一步步踏入了會(huì)計(jì)學(xué)的神秘世界。

會(huì)計(jì)學(xué)是用于記錄、分析財(cái)務(wù)活動(dòng)和經(jīng)營情況的一門應(yīng)用學(xué)科，是市場經(jīng)濟(jì)的兩大基石之一。會(huì)計(jì)學(xué)給“門外漢”的第一印象是一門枯燥無味又無比難懂的學(xué)科，但袁教授以他多年教學(xué)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，通過會(huì)計(jì)學(xué)理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的案例，深入淺出地為我們講解了會(huì)計(jì)學(xué)的基本原理、財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀、使用借貸記賬法進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄等實(shí)用知識(shí)。在5天的課程中，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了財(cái)務(wù)報(bào)表解讀分析以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)在企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)中的流轉(zhuǎn)，并充分理解了“借貸平衡”在反映和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的意義。

讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，從財(cái)務(wù)報(bào)表中解讀企業(yè)的健康度與可持續(xù)性發(fā)展，是企業(yè)管理者必備的能力，也是MBA學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的意義。袁教授以各種詳實(shí)的案例，為同學(xué)們解讀財(cái)務(wù)報(bào)表的各種數(shù)字背后隱藏的秘密：

• 資產(chǎn)負(fù)債表：從資產(chǎn)負(fù)債比、資產(chǎn)配比、資產(chǎn)變動(dòng)情況反映出企業(yè)的健康度；

• 現(xiàn)金流量表：從企業(yè)的各種資金來源、配比方面反映出企業(yè)是否具備有可持續(xù)經(jīng)營的能力；

• 利潤表：體現(xiàn)出企業(yè)在周期內(nèi)的盈利狀況。

通過案例解析，大家學(xué)習(xí)到如何將一個(gè)個(gè)枯燥的數(shù)字關(guān)聯(lián)起來，形成一個(gè)有機(jī)的整體，從數(shù)字上去發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營的狀況：是否具備真實(shí)的盈利、是否可持續(xù)發(fā)展、是否具備融資能力與償債能力、在財(cái)務(wù)上存在什么風(fēng)險(xiǎn)？

財(cái)務(wù)報(bào)表是呈現(xiàn)給股東與公眾的報(bào)表，但財(cái)務(wù)報(bào)表如何產(chǎn)生，日常企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)在財(cái)務(wù)上如何體現(xiàn)？作為企業(yè)管理者，不能只知其然而不知其所以然。因此，了解會(huì)計(jì)分錄的基本邏輯和規(guī)則，對(duì)于企業(yè)管理者的重要性不言而喻。

現(xiàn)代會(huì)計(jì)通用的記賬方法就是借貸記賬法。企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)通過會(huì)計(jì)分錄，將企業(yè)的現(xiàn)金流、材料、商品、有形與無形的資產(chǎn)、費(fèi)用……在各種會(huì)計(jì)科目中通過借貸平衡的方式進(jìn)行記錄與流轉(zhuǎn)。袁教授在課堂上詳細(xì)為同學(xué)們講解了企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)如投資、材料采購、生產(chǎn)、銷售、固定資產(chǎn)折舊與處置、利潤計(jì)算等如何通過借貸平衡法進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄。在經(jīng)營活動(dòng)中記錄財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，從各個(gè)會(huì)計(jì)科目的數(shù)據(jù)中又映射出當(dāng)時(shí)的經(jīng)營活動(dòng)，各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)通過會(huì)計(jì)科目的關(guān)聯(lián)構(gòu)成了一個(gè)信息系統(tǒng)。

最后，袁教授將企業(yè)從投資端到利潤端整個(gè)經(jīng)營活動(dòng)串聯(lián)起來，形成了“會(huì)計(jì)一張表”，這張表匯聚了會(huì)計(jì)學(xué)的核心內(nèi)容，呈現(xiàn)出了會(huì)計(jì)學(xué)的核心價(jià)值。

課堂中袁教授各種案例信手拈來，將枯燥難懂的會(huì)計(jì)學(xué)理論講解的通俗有趣。同學(xué)們熱情高漲，結(jié)合工作中的實(shí)際問題，在課堂上積極與老師互動(dòng)，深入地理解“有借必有貸，借貸必相等”的原則，以及如何從會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)中解讀企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)。

會(huì)計(jì)學(xué)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)學(xué)科，會(huì)計(jì)制度真實(shí)準(zhǔn)確的反映了企業(yè)經(jīng)營情況，對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的解讀能夠?yàn)槠髽I(yè)“診脈”與 “開具藥方”，幫助企業(yè)良性發(fā)展。短短幾天的學(xué)習(xí)之旅中，同學(xué)們或茅塞頓開或意猶未盡或動(dòng)力滿滿，在MBA的課堂上領(lǐng)悟到了會(huì)計(jì)學(xué)傳遞的管理思想，滿載而歸！

【學(xué)習(xí)心得】

通過會(huì)計(jì)學(xué)的課程學(xué)習(xí)，深刻理解了企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的根本就是圍繞著成本和收入，從而產(chǎn)生利潤。會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)可以精確的計(jì)量成本和收入，從而反映出企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)健康度。做業(yè)務(wù)和管理需要了解會(huì)計(jì)，了解財(cái)務(wù)，從財(cái)務(wù)角度來分析業(yè)務(wù)。同樣，做財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)，也需要深入業(yè)務(wù)，才能夠更好地服務(wù)于業(yè)務(wù)。我非常感謝袁教授深入淺出的講解！

——李劍同學(xué)

對(duì)于非金融專業(yè)畢業(yè)的金融行業(yè)從業(yè)人員來說，會(huì)計(jì)學(xué)為我打開了一扇財(cái)務(wù)思維的大門，不僅可以站在財(cái)務(wù)部門角度思考問題，更可以和企業(yè)客戶一起探討解決企業(yè)經(jīng)營過程中的問題，尤其是 “財(cái)務(wù)三張表”讓我受益匪淺！”

——付海萍同學(xué)

通過袁教授深入淺出的講解，縱向的去了解一個(gè)企業(yè)發(fā)展的數(shù)據(jù)變化，橫向?qū)?biāo)從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)入手尋找差距。每一個(gè)數(shù)據(jù)都被賦能，既反映了企業(yè)實(shí)際經(jīng)營情況，又揭示了企業(yè)未來發(fā)展需要革新的痛點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)我具備了基本的財(cái)務(wù)思維，受益良多，感謝袁教授5天的講授與分享！

——陳磊同學(xué)

文字｜李劍 鄭燦杰

修訂｜梁婷婷

審核｜羅光 熊杰編輯｜吳燕