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立德樹人育新才，達(dá)觀博物傳精神。2021年，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹新時(shí)代國家教育教學(xué)的相關(guān)政策和會議精神，以黨建為引領(lǐng)、以育人為核心、以教學(xué)為根本、以服務(wù)為宗旨，不斷深化教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作“十新”發(fā)展，著力建設(shè)高質(zhì)量本科教育。

一

新藍(lán)圖

明確十四五本科教育目標(biāo)

高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量編制完成《河北地質(zhì)大學(xué)“十四五”本科生教育發(fā)展規(guī)劃》。為貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，立足新發(fā)展階段，堅(jiān)持新發(fā)展理念，服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)《河北地質(zhì)大學(xué)“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》總體要求，結(jié)合學(xué)校本科教育教學(xué)改革和事業(yè)發(fā)展實(shí)際，編制完成《河北地質(zhì)大學(xué)“十四五”本科生教育發(fā)展規(guī)劃》，全面實(shí)施“六大工程”，即一流專業(yè)建設(shè)工程、一流課程建設(shè)工程、教學(xué)質(zhì)量提升工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工程、第二課堂育人體系創(chuàng)新工程和招生就業(yè)質(zhì)量提升工程等，指引高質(zhì)量本科教育發(fā)展新方向。

制定“十四五”本科生教育發(fā)展規(guī)劃

二

新方案

制定時(shí)代要求地大特色培養(yǎng)方案

貫徹新思想，落實(shí)新理念，高標(biāo)準(zhǔn)制定體現(xiàn)時(shí)代要求、突出地大特色本科人才培養(yǎng)方案。新版方案以“立德樹人”為根本，融入人與自然和諧共生理念，突出河北地大品格，對接行業(yè)社會需求，構(gòu)建 5+2+X 人才培養(yǎng)課程體系，按照“通識教育+專業(yè)大類基礎(chǔ)+專業(yè)+交叉融合+素質(zhì)拓展”設(shè)置五大課程模塊。新版方案設(shè)置資源環(huán)境類基礎(chǔ)課程，多類設(shè)置選修課程，加強(qiáng)藝術(shù)和勞動教育，實(shí)行第二課堂成績單制度，完善全面育人課程體系，復(fù)合型人才培養(yǎng)特色更加鮮明。新版方案經(jīng)過教研室、教學(xué)單位、校內(nèi)專家、校外專家等多輪、近百余次的論證和討論，掀起了本科人才培養(yǎng)的思想大討論，深化了本科教學(xué)的中心地位。

制定本科人才培養(yǎng)方案修訂意見

和實(shí)行“第二課堂成績”單制度

各教學(xué)單位培養(yǎng)方案校內(nèi)外專家論證會（一）

各教學(xué)單位培養(yǎng)方案校內(nèi)外專家論證會（二）

三

新示范

強(qiáng)化本科教學(xué)中心地位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本科教學(xué)，率先垂范，以身作則，不斷強(qiáng)化本科教學(xué)中心地位，促進(jìn)本科教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。春季學(xué)期開學(xué)第一天，邢承國書記為全校本科生、研究生講授了“開學(xué)第一課”，為新的一年教學(xué)工作指明了方向；王鳳鳴校長年內(nèi)多次走訪調(diào)研廣西自然資源廳、張家口市等校外內(nèi)各相關(guān)單位，有力指導(dǎo)本科教學(xué)建設(shè)等工作。一年來，學(xué)校多次召開黨委常委會、校長辦公會研究本科教學(xué)工作，推進(jìn)本科教學(xué)改革。全體校領(lǐng)導(dǎo)多次到教學(xué)單位調(diào)研日常教學(xué)工作，開展教學(xué)質(zhì)量檢查，到教室隨堂聽課，為廣大師生講黨課，現(xiàn)場指導(dǎo)實(shí)習(xí)教學(xué)工作，參加教學(xué)活動，與廣大師生深入交流，促進(jìn)本科教學(xué)工作新發(fā)展。

校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研指導(dǎo)、參與本科教學(xué)工作（一）

校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研指導(dǎo)、參與本科教學(xué)工作（二）

四

新起點(diǎn)

實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展

結(jié)合區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，立足優(yōu)勢、扶持特色、改造傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。實(shí)施一流本科專業(yè)建設(shè)工程，新增國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、省級4個(gè)，目前國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)達(dá)到6個(gè)，省級達(dá)到15個(gè)。推進(jìn)新工科專業(yè)建設(shè)，軟件工程、資源勘查工程、測繪工程3個(gè)專業(yè)被中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會成功受理，軟件工程專業(yè)自評報(bào)告已經(jīng)通過專家審核，專家將進(jìn)?？疾臁Ｉ罨挛目迫瞬排囵B(yǎng)模式改革，實(shí)施專業(yè)交叉融合培養(yǎng)，如管理科學(xué)類專業(yè)“資源環(huán)境+大數(shù)據(jù)”、“工程技術(shù)+管理”人才培養(yǎng)模式，工商管理類專業(yè)“新儒商”人才培養(yǎng)模式等，本年度獲批省級新文科立項(xiàng)3項(xiàng)。

獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)

組織召開工程教育認(rèn)證工作推進(jìn)會

獲批省級新文科項(xiàng)目3項(xiàng)

五

新突破

取得大學(xué)生學(xué)科競賽優(yōu)異成績

學(xué)生在全國全省各類學(xué)科競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，成績突出。本年度共有1000余人次學(xué)生參加了各類學(xué)科競賽，獲得國家級、省級獎項(xiàng)近百項(xiàng)。在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，獲省賽金獎1項(xiàng)、銅獎6項(xiàng)，取得了歷史性突破。在第六屆河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會賽事中,獲得特等獎1項(xiàng)，一等獎1項(xiàng)，二等獎3項(xiàng)。在“外研社?國才杯”全國英語寫作大賽河北賽區(qū)比賽中，榮獲特等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)；第15屆中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中，獲一等獎1項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)，獲獎等級和數(shù)量居河北省高校首位。在2021全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，獲全國一等獎1項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)。學(xué)科競賽一系列成績的取得，展現(xiàn)了我校豐富的本科教學(xué)育人成果。

獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽金獎

各類學(xué)生學(xué)科競賽成績突出

六

新引領(lǐng)

面向課程思政的課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)高效課堂

深入推進(jìn)課程思政，以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)高質(zhì)量課堂教學(xué)。制定《河北地質(zhì)大學(xué)推進(jìn)課程思政建設(shè)實(shí)施方案》，立項(xiàng)建設(shè)“一流課程”課程思政建設(shè)項(xiàng)目、示范課程（名師/團(tuán)隊(duì)）、研究中心等項(xiàng)目，獲批省級課程思政示范課程（名師/團(tuán)隊(duì)）6項(xiàng)、省級課程思政研究中心1個(gè)，構(gòu)建學(xué)校推動—學(xué)科專業(yè)群帶動—教學(xué)單位驅(qū)動—教師行動，示范課程（名師/團(tuán)隊(duì)）和研究中心引領(lǐng)的橫向與縱向交叉課程思政建設(shè)體系。發(fā)布《河北地質(zhì)大學(xué)本科課程通用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將課程思政融入課程質(zhì)量要求，為教材選用與編寫、課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)成果評估和課程考核等建立標(biāo)準(zhǔn)。

制定課程思政實(shí)施方案和課程質(zhì)量通用標(biāo)準(zhǔn)

獲批省級課程思政示范項(xiàng)目6項(xiàng)

課程思政交流與項(xiàng)目答辯

七

新要求

保障本科教育高質(zhì)量發(fā)展

緊跟教學(xué)改革發(fā)展形勢，不斷完善制度體系，保障本科教育高質(zhì)量發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三全育人”，提高思政課程育人效果，發(fā)布《河北地質(zhì)大學(xué)關(guān)于提升思想政治理論課程教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》；激發(fā)教師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，制定《河北地質(zhì)大學(xué)教師參加教學(xué)競賽賽事級別認(rèn)定辦法》和《河北地質(zhì)大學(xué)本科生參加學(xué)科競賽學(xué)分認(rèn)定辦法》；規(guī)范課程考核，提高課堂教學(xué)效果，制定《河北地質(zhì)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范本科課程過程性考核工作的實(shí)施意見》；貫徹工程教育認(rèn)證理念，制定《課程目標(biāo)達(dá)成情況評價(jià)及總結(jié)報(bào)告》，在所有工科類專業(yè)中推行，提高工科類專業(yè)的課程建設(shè)目標(biāo)達(dá)成度，為工程教育認(rèn)證做準(zhǔn)備。

出臺各類教學(xué)管理制度文件

八

新榜樣

引領(lǐng)教師隊(duì)伍發(fā)展新航向

重視教師教學(xué)發(fā)展，積極創(chuàng)造條件，以名師團(tuán)隊(duì)示范帶動，鼓勵廣大教師投身教育教學(xué)改革、參與教學(xué)競賽，引領(lǐng)教師隊(duì)伍發(fā)展新航向。本年度獲批省級教學(xué)名師2個(gè)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。本年度共有200余名教師參加各類教學(xué)競賽。在第三屆全國大學(xué)青年教師地質(zhì)課程教學(xué)比賽中取得特等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)，在河北省高等學(xué)校教師創(chuàng)新大賽決賽獲得二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)。舉辦第二屆河北地質(zhì)大學(xué)教師創(chuàng)新大賽，選拔出一等獎4名，二等獎8名，三等獎10名。一系列的教師教學(xué)競賽，不僅檢驗(yàn)了教師的教育教學(xué)水平，為廣大教師提供了展示交流的平臺，同時(shí)也為青年教師樹立了良好的模范帶頭作用。

獲批省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)名師

各類教師教學(xué)競賽成績突出

舉辦河北地質(zhì)大學(xué)第二屆教師創(chuàng)新大賽

九

新模式

服務(wù)社會共育人

服務(wù)社會需求，與企事業(yè)單位共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，探索校企育人新模式。依托校內(nèi)外資源，構(gòu)建課程實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐四位一體實(shí)踐教學(xué)體系和“三導(dǎo)三促”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，建設(shè)380多個(gè)校外實(shí)踐基地，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力；服務(wù)社會需求，加強(qiáng)校企合作，本年度立項(xiàng)建設(shè)一批教育部協(xié)同育人項(xiàng)目，并與企業(yè)開展廣泛育人合作；圍繞國土空間技術(shù)、跨境電商、人工智能等領(lǐng)域，與企業(yè)單位共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，在人才培養(yǎng)、技術(shù)研究、科技創(chuàng)新等方面深度合作，跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批河北省首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

校企合作協(xié)同育人

獲批省級跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院

十

新實(shí)踐

學(xué)史踐行辦實(shí)事

用心學(xué)黨史，服務(wù)師生辦實(shí)事。教務(wù)處緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的目標(biāo)要求，立足校黨委有關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育工作部署，認(rèn)真制定黨史教育專項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)入腦入心，主題活動走深走實(shí)，切實(shí)解決師生困難，如優(yōu)化重修選課流程、及時(shí)做好排課選課調(diào)課、全心全意做好考務(wù)管理、疫情期間創(chuàng)新實(shí)習(xí)管理模式、推進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）線上工作模式、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、引進(jìn)電子成績單系統(tǒng)和教材征訂系統(tǒng)、舉辦教材展、錄制學(xué)籍學(xué)位和培養(yǎng)方案說明視頻、組織一流本科課程培訓(xùn)等，深入推進(jìn)“我為師生辦實(shí)事”等活動，將黨史學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作結(jié)合起來，做好教學(xué)服務(wù)工作。

組織黨史學(xué)習(xí)

學(xué)史踐行，服務(wù)師生

來源：教務(wù)處

官微新媒體團(tuán)隊(duì)出品

指導(dǎo)老師：耿 凱

排 版：閆泓儒

責(zé)任編輯：張靜茹 趙起徽

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