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5月26日下午，華中科技大學(xué)管理學(xué)院博士生導(dǎo)師王宗軍教授應(yīng)邀蒞臨工商管理學(xué)院交流指導(dǎo)，并作題為“商科教育改革”的報(bào)告。會(huì)議由李桂榮院長(zhǎng)主持，?？蒲刑幐碧庨L(zhǎng)李偉紅應(yīng)邀出席，學(xué)院班子、各系主任和部分骨干教師參加了交流。

會(huì)議伊始，李桂榮代表學(xué)院對(duì)王宗軍教授的到來表示熱烈歡迎，之后從“本科教育為基礎(chǔ)、科研和研究生教育為提高、學(xué)科建設(shè)和爭(zhēng)博為重點(diǎn)，打造MBA教育為特色”等方面全面介紹了工商管理院在改革與發(fā)展中取得的成效及未來發(fā)展的思路和舉措。王宗軍對(duì)我院改革措施、經(jīng)驗(yàn)做法給予了充分的肯定，并從華中科技大學(xué)管理學(xué)院擁有的管理科學(xué)與工程和工商管理2個(gè)一級(jí)學(xué)科出發(fā)，對(duì)該院師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、學(xué)科平臺(tái)、管理模式、教學(xué)科研激勵(lì)機(jī)制以及國(guó)際論證等方面做了經(jīng)驗(yàn)分享。華中科技大學(xué)管理學(xué)院以特色化、實(shí)踐化、互動(dòng)化、集成化為培養(yǎng)理念，通過構(gòu)建以“平臺(tái)、途徑、群體”的培養(yǎng)體系，推進(jìn)AACSB國(guó)際認(rèn)證學(xué)習(xí)保障體系，以抓質(zhì)量、抓品牌推進(jìn)人才培養(yǎng)。通過制定激勵(lì)支持政策，提升教師的教學(xué)科研水平。通過構(gòu)建學(xué)生與社會(huì)、教師、校友、學(xué)生之間的“共同體”，實(shí)現(xiàn)全人發(fā)展。該院先進(jìn)的辦學(xué)理念、治理架構(gòu)和人才培養(yǎng)舉措令與會(huì)人員深受啟發(fā)。

在對(duì)MBA教育的交流中，王宗軍教授對(duì)中國(guó)MBA教育的發(fā)展變化、國(guó)內(nèi)高校MBA的機(jī)構(gòu)設(shè)置變化以及發(fā)展過程中遇到的問題進(jìn)行分析，并在建設(shè)MBA師資隊(duì)伍，招生及學(xué)生管理，如何提升地區(qū)高校MBA教育影響力，如何突破認(rèn)證等方面介紹華科大管理學(xué)院的舉措，對(duì)發(fā)展我院MBA教育提出了寶貴的意見。

在題為“商科教育改革”的講座中，王宗軍教授首先強(qiáng)調(diào)新商科人才培養(yǎng)要面向國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求，發(fā)揮管理學(xué)科的獨(dú)特作用。在目標(biāo)體系設(shè)置中，圍繞“育人育才”根本任務(wù)，將價(jià)值引領(lǐng)主線貫穿專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)踐等各個(gè)方面，充分挖掘中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，構(gòu)建并突顯新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論及教學(xué)體系。同時(shí)指出，國(guó)內(nèi)對(duì)“新商科”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究雖然取得了一些成果,但還不成熟。面對(duì)傳統(tǒng)商科教育愈發(fā)明顯的弊端，高?！靶律炭啤苯逃瞬排囵B(yǎng)必須有新思維、新理念,服務(wù)新時(shí)代，迎合新需求，多措并舉構(gòu)建“新商科”人才培養(yǎng)體系。最后，王宗軍教授指出，應(yīng)加大對(duì)教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)力度，要塑造跨專業(yè)流動(dòng)的“新商科”師資團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

此次交流分享，對(duì)工商管理學(xué)院在一流專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、MBA教育及新文科背景下商科教育改革等方面提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)院下一步發(fā)展提供了重要啟發(fā)和借鑒。

交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一

交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)二