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河南大學人力資源管理本科專業(yè)開設于2003年，經過近二十年的建設與發(fā)展，人力資源管理專業(yè)逐步走向成熟，目前已經成為一個師資力量雄厚，人才培養(yǎng)優(yōu)勢明顯，就業(yè)形勢良好，在省內領先的特色專業(yè)。河南大學人力資源管理專業(yè)所在的工商管理學科是河南省重點學科，擁有一級學科博士點。

第一部分：

選擇河南大學商學院人力資源管理專業(yè)的理由

專業(yè)發(fā)展前景無限。河南大學是百年名校，雙一流學科高校，立足古都開封，龍子湖校區(qū)處于新一線城市鄭州，讓莘莘學子在今古交織中感受歷史的厚重和現代激情的雙重滋養(yǎng)。商學院秉承“明德弘道，商善天下”的院訓，學風民主，思路開闊，務實創(chuàng)新。河南大學人力資源管理專業(yè)所在的工商管理學科在教育部第四輪學科評估中列入B-類，人力資源管理獲批2020年河南省本科高校課程思政建設項目和2021 年河南省本科高等學校精品在線開放課程。學士、碩士、博士學位授權體系健全，科研成績顯著，教學傳統(tǒng)優(yōu)良。畢業(yè)生深造率高達30%以上，職業(yè)發(fā)展好。

師資力量雄厚。現有正式教職工11名，其中正教授3人、副教授6人，博士學位獲得者8人。博士生導師1人，碩士生導師8人。河南省高等學校青年骨干教師2人，河南省高?？萍紕?chuàng)新人才（人文社科）1人。近5年主持國家級項目7項，發(fā)表學術論文百余篇，出版學術專著5部，多次獲得省級國家級獎勵。教師分別來自中國人民大學、華中科技大學、南開大學、華南理工大學和河南大學等，7位教師有出國訪學經歷，整個團隊年齡、學歷、學緣、專業(yè)結構合理，職稱結構持續(xù)優(yōu)化。通過積極引進和培育高水平師資，出臺支持出國訪學進修、參加課程研討培訓等機制，逐步形成研究方向明確、專業(yè)知識扎實、作風優(yōu)良、教學和科研成績斐然的教學及科研團隊。

人才培養(yǎng)特色明顯。第一，注重理論聯(lián)系實踐相結合。本專業(yè)自2013年開設實驗課程，配備有專業(yè)實驗教室，人力資源管理各職能軟件系統(tǒng)供學生實驗學習。建設有智慧教室，可實現多場景智慧化課堂互動，實施立體化、可追溯的課堂教學過程。與多家著名企業(yè)合作共建實踐基地，提供實訓場景演練。

第二，突出培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。從大一入學開始就給每位學生分配了負責創(chuàng)新教育、實踐教學環(huán)節(jié)的導師，結合導師的科研項目，引導學生盡早進入科學研究狀態(tài)，加強學生科研思路及實踐技能的訓練。

第三，提升學生素質，打造“三位一體”特色教育。不僅注重培養(yǎng)學生的政治思想素質、文化素質、能力素質和身體素質，還尤其注重培養(yǎng)學生的事業(yè)心、責任感、使命感、進取精神和團隊精神；不僅注重培養(yǎng)學生人力資源管理專業(yè)相關的工作能力，還注重培養(yǎng)學生如組織能力、溝通能力、管理能力等特殊專業(yè)能力；不僅要求學生掌握實現專業(yè)培養(yǎng)目標需要的管理學、經濟學、心理學等基本理論和人力資源開發(fā)與管理專業(yè)理論知識，掌握法學基本知識，熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規(guī)，了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)，并做到通曉所選領域的前沿理論和實踐成果。

就業(yè)范圍廣。人力資源管理專業(yè)畢業(yè)的學生可在各種行業(yè)、各種性質的單位就業(yè)，包括行政機關、企事業(yè)單位，無論什么樣的組織，都需要人力資源管理，所在的部門在行政機關和事業(yè)單位一般稱為人事處、在企業(yè)一般稱為人力資源部，考公務員的對口行政系統(tǒng)是人力資源和社會保障系統(tǒng)，有很好的就業(yè)前景。

第二部分：專業(yè)問答

Q1:人力資源管理專業(yè)的學習(研究)對象是什么?

宏觀角度，由于社會發(fā)展過程主要依靠人、社會發(fā)展目的主要為了人，人力資源管理專業(yè)主要研究如何落實“以人為本”理念，促進社會和諧發(fā)展；微觀角度，人力資源管理專業(yè)主要研究人力資源發(fā)展、人崗匹配、人員激勵等問題，由于要面對有個性、有感情的個人，所以人力資源管理的學習和研究充滿樂趣和挑戰(zhàn)，具有及其重要的社會意義。學生在讀期間，主要進行以下學習和探索:

（1）學習先進的政治思想理論，樹立正確的人生觀、價值觀和遠大的理想抱負；

（2）學習數學、經濟學、管理學、心理學、勞動經濟學、組織行為學等基礎課程，為理解人力資源管理知識和進一步深入研究打下堅實的理論功底；

（3）研讀經濟法、勞動法、勞動合同法、社會保障以及員工關系等規(guī)章制度，了解社會運行規(guī)則，思考社會發(fā)展問題；

（4）掌握和研討人力資源規(guī)劃、人員招聘、績效管理、薪酬管理、開發(fā)和培訓、員工關系管理、人力資源管理三支柱等知識、技能和方法，為職業(yè)發(fā)展提供理論知識和技能經驗儲備；

（5）學習計量經濟學、科研寫作方法、大數據應用等課程，提升科學研究能力；

（6）了解市場營銷、物流管理、電子商務、財務管理的基本框架，擴大學生的管理知識面，為適應市場經濟快速發(fā)展做充分準備。

Q2:人力資源管理專業(yè)本科核心課程有哪些?

人力資源管理專業(yè)的核心課程包括人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、組織與工作設計、人員測評理論與方法、招聘與人員配置、績效管理、薪酬設計與管理、人力資源開發(fā)與培訓、員工關系管理等。

Q3：人力資源管理專業(yè)的培養(yǎng)目標是什么？

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應現代市場經濟、數字技術和國際化環(huán)境，具有良好的思想政治素質、人文精神、科學素養(yǎng)和高度的社會責任感、使命感，具備管理、經濟、法律以及人力資源管理專業(yè)知識與技能，滿足我國社會、經濟、文化發(fā)展需要，能夠在營利性和非營利性組織從事人力資源管理實踐、教學、科研方面工作，具有戰(zhàn)略思維的創(chuàng)新型、復合型高級專業(yè)人才。

Q4：人力資源管理專業(yè)的學生需要具備什么素質？

本專業(yè)學生主要學習管理學、經濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，接受人力資源管理方法、技能的基本訓練，掌握從事人力資源管理實踐和人力資源調查、分析、預測、決策的基本技巧和能力，具有開拓創(chuàng)新精神。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質：

（1）樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有崇尚勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的傳統(tǒng)美德，形成良好的意志品質和職業(yè)道德。

（2）掌握體育基礎知識和科學鍛煉的基本方法，形成良好的心理素質和健康的體魄；

（3）具有較好的文明禮儀素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)和藝術鑒賞審美能力，形成高雅的審美品味和健全人格；

（4）系統(tǒng)掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論知識和基本技能；

（5）熟悉與人力資源管理有關的方針、政策與法規(guī)，了解人力資源管理專業(yè)的最新成果和發(fā)展動態(tài)；

（6）掌握人力資源管理的定性定量分析方法，具有較強的分析與解決問題的能力；

（7）掌握一門外語的基礎知識與運用能力，并達到規(guī)定的等級要求；

（8）具備較強的信息化處理、大數據分析技能，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究能力；

（9）具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調、業(yè)務實踐以及卓越的領導能力；

（10）具備良好的社會適應能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

Q5:在人力資源管理專業(yè)學習過程中，有可能遇到什么困難?

（1）人力資源管理專業(yè)是一門實踐性很強的學科，在學習過程中，如果理論與實踐相脫節(jié)，就難以學以致用；

（2）人力資源管理專業(yè)是一門交叉性學科，需要掌握經濟學、管理學、心理學、社會學等相關學科知識，如果受知識結構所限，對有些問題就難以理解和掌握。

（3）人力資源管理以后是面對人的工作，所以，在學習中如果不喜歡和人打交道，那將是最大的困難。

Q6:社會上對人力資源管理專業(yè)存在那些理解誤區(qū)?

（1）有人認為人事管理部門是無關緊要的職能部門。其實，在組織發(fā)展的所有階段，人力資源管理都發(fā)揮著極其重要的重要，關系著組織成員一生的發(fā)展和幸福，從人力資源管理戰(zhàn)略規(guī)劃到崗位設計，從員工入職到退休，都離不開人力資源管理?，F在的人資管理已經上升到戰(zhàn)略層面，它幫助企業(yè)決策層一起管理人力資源，開發(fā)人力資源，培訓人力資源，甚至及時發(fā)現企業(yè)在人員管理上有沒有缺憾和漏洞，及時修補。

（2）有人認為人力資源管理專業(yè)門檻低，人人都能干。事實上人力資源管理專業(yè)涉及的內容非常廣泛，沒有扎實的專業(yè)基礎，沒有若干年的實踐經驗，想做好人力資源管理工作絕非易事。企業(yè)的管理本質也是人的管理，所以隨著社會的進步，需要學習和探討的內容也不斷增多。

（3）有人認為人力資源管理崗位發(fā)展前景有限。其實，不管學什么專業(yè)，做什么工作，要想做好，做到極致都很難。但一旦你完成從菜鳥到專業(yè)人士的跳躍，你將會為能成為一名人力資源管理專業(yè)人士而自豪，具有無限的發(fā)展空間。

第三部分：專業(yè)深造和就業(yè)前景

畢業(yè)生就業(yè)集中在人力資源和社會保障系統(tǒng)、機關事業(yè)單位的人事處、企業(yè)的人力資源部等部門和崗位。多年來，本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在95%以上較高水平，其中每年有30%以上的學生選擇在國內或國外繼續(xù)深造，除本專業(yè)外，還有較大比例的學生選擇了經濟學、法學、政治學、社會學、教育學、心理學等其他學科的專業(yè)深造，展示了復合型人才培養(yǎng)的成效。

-河南大學商學院-

本期圖文 | 商學院

本期封面 | 韓琪茹

本期編輯 | 張峰