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為積極響應(yīng)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動號召，扎實推進基層黨支部建設(shè)，切實提升教師學(xué)術(shù)水平，5月26日下午，商學(xué)院財務(wù)金融系黨支部與數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院金融數(shù)學(xué)系黨支部于商學(xué)院201會議室聯(lián)合開展支部共建學(xué)術(shù)交流活動。商學(xué)院黨委書記馮海清、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院黨委書記史富強，財務(wù)金融系黨支部書記、系主任杜建華、金融數(shù)學(xué)系黨支部書記張嘉防以及兩個支部全體教師參加了本次活動?；顒佑啥沤ㄈA主持。

活動伊始，雙方學(xué)院黨委書記分別致辭。史富強首先從商學(xué)院和數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的歷史淵源出發(fā)指出兩學(xué)院間的密切關(guān)系，并通過橫向比較分析了金融數(shù)學(xué)系在師資隊伍與學(xué)術(shù)研究方面的薄弱之處，強調(diào)本次共建活動為雙方尋找科研的交匯點提供了很好的機會和平臺。馮海清則強調(diào)了兩個支部聯(lián)合共建的重要意義，他指出本次活動是一次跨學(xué)院跨學(xué)科交流的新的嘗試，兩個支部聯(lián)合共建也是黨建形式的一種創(chuàng)新。通過本次學(xué)術(shù)交流活動，希望能夠促進不同學(xué)科間的深度融合，并找準黨建與業(yè)務(wù)深度融合的最佳契合點和突破口，進一步拓寬兩個支部在其他領(lǐng)域的跨學(xué)科交流合作。與此同時，他也預(yù)祝此次活動圓滿成功。

杜建華介紹了兩支部聯(lián)合共建的初衷和過程，對今后支部聯(lián)合共建思路進行匯報，表示將以此次學(xué)術(shù)交流活動為契機，通過學(xué)術(shù)交流搭建兩個支部之間以及教師個人之間溝通交流的平臺，為今后進一步深入推進科研合作、教學(xué)合作、黨建合作打下堅實基礎(chǔ)。接著，參會教師分別就自己的授課課程與研究領(lǐng)域進行簡要的自我介紹，增進了解。

學(xué)術(shù)交流階段，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院金融數(shù)學(xué)系教師、博士王珮琬和商學(xué)院財務(wù)金融系師資博士后王小麗分別做了學(xué)術(shù)匯報。王珮琬的學(xué)術(shù)報告主題為“預(yù)測中國主權(quán)危機：基于注意力機制的深度神經(jīng)預(yù)警系統(tǒng)的啟示”。她首先詳細介紹了通過國債指數(shù)高波動預(yù)測主權(quán)危機的意義和價值；系統(tǒng)闡述了構(gòu)建有效危機預(yù)警系統(tǒng)（EWS）的方法和過程，量化給定危機傳導(dǎo)方向的風(fēng)險傳導(dǎo)指數(shù)的方法，并提出基于注意的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計假設(shè)檢驗來判斷注意力推斷因子貢獻程度的可信度；最后展示了研究的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)黃金價格、房地產(chǎn)在GDP中的不變價格、技術(shù)上量化的石油與國開行指數(shù)之間的風(fēng)險傳導(dǎo)指數(shù)是中國較為顯著的三大主權(quán)危機指標。該研究對于辨別宏觀經(jīng)濟基本面、風(fēng)險傳導(dǎo)因子等因素對預(yù)測危機波動具有重要的理論和實踐意義。

王小麗以近期發(fā)表在SSCI一區(qū)期刊的最新研究成果“中國新能源汽車政策文本的定性和定量評估研究”為題進行學(xué)術(shù)匯報。她介紹了當(dāng)前國內(nèi)外新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，發(fā)展新能源汽車對實現(xiàn)“雙碳”目標的重要意義以及政策支持的重要性；基于政策文本的定性分析結(jié)果，介紹我國新能源汽車政策文本的政策類型、政策目標及政策語義結(jié)構(gòu)等；闡述構(gòu)建政策定量評估指標體系的方法和過程，選取典型政策進行量化評估來明確政策的優(yōu)缺點，并根據(jù)研究的結(jié)論提出完善新能源汽車產(chǎn)業(yè)政策的對策和建議。

提問與交流環(huán)節(jié)中，參會教師針對以上學(xué)術(shù)報告中的問題展開激烈的討論，紛紛提出了自己的觀點和見解。該討論將本次活動推向高潮。雙方教師表示，通過此次活動收獲頗豐，既通過交流探討分享經(jīng)驗、取長補短，又通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)拓寬視野、拓展學(xué)術(shù)研究思路。部分教師通過交流已就共同的科研興趣點達成了進一步合作的意向，并期待未來在更多領(lǐng)域繼續(xù)開展進一步的交流與合作。

本次學(xué)術(shù)交流活動以教師學(xué)術(shù)能力提升為抓手，以支部聯(lián)合共建為載體，以基層黨支部建設(shè)引領(lǐng)基層教學(xué)組織建設(shè)，為教師跨學(xué)科學(xué)術(shù)科研合作打下基礎(chǔ)，為教師間深入交流、互幫互學(xué)提供平臺，這既是黨建與業(yè)務(wù)融合的新的嘗試，也是創(chuàng)新基層黨建形式的一次新的探索。通過本次支部共建學(xué)術(shù)交流活動，加強了兩個學(xué)院、不同學(xué)科專業(yè)間的聯(lián)系和交流，增進了彼此的了解與合作，活動收到了很好的效果。以此次活動為契機，兩支部將繼續(xù)拓展交流合作領(lǐng)域，以科研合作促教學(xué)合作，以支部共建促業(yè)務(wù)共進，以教師學(xué)術(shù)能力提升促綜合素質(zhì)提升，從而全面推動基層黨支部建設(shè)、基層教學(xué)組織建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資團隊建設(shè)齊頭并進，在黨建與業(yè)務(wù)的深度融合方面力爭實現(xiàn)新的突破。

-河南大學(xué)商學(xué)院-

本期文字丨杜建華

本期編輯|毛軍豪