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5月24日上午，商學院于201會議室舉行題目為“專業(yè)層面課程思政體系構建的設計與實踐”的學術講座，主講嘉賓為河海大學的沈揚教授。本次講座采取線上線下相結合的方式，由商學院副院長席龍勝主持，部分領導班子成員、各專業(yè)負責人和骨干教師代表線下參加。

沈揚以河海大學為例，從內生動力、整體之道、局部之術、導用并進四個層面出發(fā)，談到高校要打好課程與專業(yè)的基礎，啟智育人，推動家國進步，構建人類命運共同體。他認為，課程的政治性和學理性不能分割，也不可能分割。學校課程思政建設既要考慮歷史共性，如將愛國主義、工匠精神、實事求是等融入課程，又要兼具時代特性，結合專業(yè)實際深入挖掘各門專業(yè)課程的思政元素。各專業(yè)應結合學校發(fā)展定位，準確把握課程思政建設方向和重點，科學設計課程思政建設目標。

從整體與局部方面而言，沈揚介紹了專業(yè)層面課程思政體系構建的方法和實踐路徑，包括專業(yè)層面課程思政指標二十條和矩陣圖設計、以及在課程群構建和教材、評估體系中關于課程思政元素融入的整體之道，并以土力學國家級課程思政示范課程為例開展課程思政課堂實踐的局部之術，以及采用土木類本科教學系列藍皮書對學生開展細致全方位引導的導用并進之法。

最后交流互動環(huán)節(jié)，沈揚就在場教師提出的問題作了詳細解答，并對商學院專業(yè)課程思政建設提出了自己的看法與建議。

本次講座不僅給我院推動課程思政建設提供了范例，還提供了方向指引。商學院將繼續(xù)落實立德樹人根本任務，加強學科專業(yè)內涵建設，深化教學改革，加大學院課程思政建設力度，提升教師課程思政育人能力，提高人才培養(yǎng)質量，朝著一流商學院目標不斷邁進。

-河南大學商學院-

本期文字 | 黃祎

本期圖片 | 韓翱宇

本期編輯 | 何思璇