學(xué)生風(fēng)采 | 宋凱麗:我在邊疆“種鮮花”

?智能總結(jié)學(xué)生風(fēng)采 | 宋凱麗:我在邊疆“種鮮花”
宋凱麗
遙遙西域,有花待培;
跋山涉水,仆仆風(fēng)塵;
青春為伴,赤誠為燈;
奔赴邊疆,支教和田。
今天,讓我們走進(jìn)宋凱麗同學(xué),一起來了解她背后的故事。
宋凱麗是河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA206班的一名學(xué)生,也是一位土生土長的天津人。在校期間曾獲河北工業(yè)大學(xué)二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
初入校園,宋凱麗印象最深的就是北院內(nèi)古色古香的小樓、富有年代感的建筑和挺拔參天的大樹。她十分喜歡這樣的校園,身處在這樣的環(huán)境里,她時(shí)刻能感受到“河北工大”建校百年的文化底蘊(yùn)和歷史氣息,在這里總能讓她靜下心來學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)第一,要事為重”是宋凱麗平衡學(xué)習(xí)和學(xué)生工作首要的原則。在業(yè)余時(shí)間,宋凱麗最大的愛好就是讀書,而且涉獵廣泛。她認(rèn)為,讀書能讓自己開闊視野,變得善于思考,更加具有思辨力;而且在自己迷茫、焦慮和沮喪時(shí),讀書也總能給自己以力量。
身為優(yōu)秀黨員的宋凱麗也在時(shí)刻踐行著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在國家號(hào)召支援新疆教育時(shí),她第一時(shí)間遞交了支教申請成為了“河北工業(yè)大學(xué)赴新疆和田實(shí)習(xí)支教團(tuán)”隊(duì)伍中的一分子。在趕赴新疆支教前,她做了大量的準(zhǔn)備工作,了解了當(dāng)?shù)卦S多的風(fēng)土人情和人文習(xí)慣,撰寫教案和制作教具。不僅如此,她還買了許多圖書并送給了當(dāng)?shù)鼐S吾爾族的孩子們。
初到新疆,讓宋凱麗最“頭疼”的就是“倒時(shí)差”。新疆當(dāng)?shù)嘏c北京時(shí)間有2小時(shí)的時(shí)差,每天是上午10點(diǎn)上班,所以一開始她就很不適應(yīng)。每天晚上十二點(diǎn)還沒睡覺就總覺得是在熬夜,但經(jīng)過了兩周的調(diào)整一切就都適應(yīng)了。起初她支教前還在擔(dān)心支教時(shí)遇到語言不通應(yīng)該怎么處理?上課時(shí)遇到調(diào)皮、不聽話的孩子應(yīng)該怎么辦?但真正上起課來,她才意識(shí)到,這些問題根本不存在。上課時(shí),孩子們非常配合教學(xué)也樂于和支教老師們溝通,而且還對他們非常熱情,把支教的老師們當(dāng)成自己親密的朋友。
每天早晨,宋凱麗都會(huì)伴著朗朗的讀書聲走進(jìn)教室開始一天的工作;每天傍晚,她都會(huì)望著孩子們活潑離去的身影結(jié)束一天的教學(xué)。從那些孩子們的眼中,宋凱麗看到了他們對知識(shí)的渴望和對大千世界的向往。她覺得,通過自己微薄的力量,教授孩子們文化知識(shí)和練習(xí)普通話,幫助其了解外面世界的不同,可以引導(dǎo)他們樹立更遠(yuǎn)大的理想,為自己的家鄉(xiāng)做出更大的貢獻(xiàn)。
支教生活雖然辛苦,但是也很快樂。在這里有活潑可愛的維吾爾族小朋友,也有許多熱情好客的本地教師。宋凱麗在這里結(jié)交了很多新朋友,不僅獲得了可貴的友誼,還提升了自己的綜合能力。
面對自己取得的榮譽(yù),她認(rèn)為這都和學(xué)校的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助以及家人的支持密不可分。這些榮譽(yù)對她來說是對過去工作和學(xué)習(xí)的一份肯定和認(rèn)可;也是對未來參加工作的一份鞭策和激勵(lì),激勵(lì)著她不畏艱難,砥礪前行。
作為一名共產(chǎn)黨員,宋凱麗說到:“我會(huì)以焦裕祿同志為榜樣,將艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神,貫徹到以后的工作崗位上?!?/p>
時(shí)間無言,歲月不語;
青春無悔,支教有我。
希望今后更多的“河工”學(xué)子能像宋凱麗同學(xué)一樣,青春化雨,滋潤邊疆;為新疆,為祖國培育“錦簇未來”!
本期記者丨黃 碩
圖 |宋凱麗
文 |劉瑞冬
執(zhí)行編輯 | 杜蕾
排版、校對 | 趙毅
稿件審核 | 陳珊 朱雨嫻
責(zé)任編輯 | 劉曉晶
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