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2021年11月16日下午，經(jīng)濟管理學院專碩中心邀請到天津愛旭太陽能薪酬高級主管李英順老師，在專碩中心209教室為21級會計專碩學生帶來一場以“開啟你的職業(yè)探索—職業(yè)修煉手冊”為主題的職業(yè)規(guī)劃講座，旨在幫助同學們樹立科學的職業(yè)規(guī)劃理念，尋找適合自己的職業(yè)。

經(jīng)濟形勢的變化打破了傳統(tǒng)的組織形態(tài)，如今的我們早已遠離了父輩曾遵循的“一輩子只做一份工作”的傳統(tǒng)思維，更換工作、改變職業(yè)仿佛成了如今社會中大多人習以為常的行為方式。那么職業(yè)的本質(zhì)到底是什么呢？企業(yè)招聘的選人標準是什么呢？怎樣找到適合自己的職業(yè)？如何修煉職場能力？針對這一系列問題，李英順老師為我們一一細致地做了分享。

01

你的職業(yè)目標是什么

What is your career goal

李英順老師在課程中講到職業(yè)的本質(zhì)是“將你會的東西與你需要的東西進行價值交換的過程”。關(guān)于如何選擇適合自己的職業(yè)，李英順老師指出大家可以通過兩種途徑進行分析，一是內(nèi)在與外在相結(jié)合的方式，二是霍蘭德職業(yè)興趣類型測試。通過測試，大家對適合自己的職業(yè)類型有了更加清晰的認識。

02

招聘人才的標準是什么

Talent standards

李英順老師指出，企業(yè)通常主要關(guān)注應(yīng)聘者三種能力，分別是知識、技能和才干，我們?nèi)粘Ｉ钪锌吹降膷徫徽f明書，其實就在對這三個方面提出要求。而在這三者中，才干往往又是企業(yè)最關(guān)注的能力。擁有才干的人，才有可能看到工作的價值，形成價值思維，從而成為企業(yè)需要的潛能員工。而想要得到企業(yè)的選擇與培養(yǎng)，作為員工，首先要做到的就是讓自己脫穎而出，這就需要員工找到自身的優(yōu)勢區(qū)，并加以運用與發(fā)揮。

03

如何修煉職場能力

Cultivate workplace skills

在分享如何提高職場能力部分時，李英順老師援引多個實例，說明了每個人的學習能力、執(zhí)行能力和溝通能力都是應(yīng)該被培養(yǎng)和重視的。對于學習能力來說，李英順老師認為通過強制輸出而倒逼的方式進行知識的輸入是提升學習能力的一種高效手段；而對于表達能力的培養(yǎng)，大家可以采取結(jié)論先行、邏輯遞進的表達結(jié)構(gòu)，從而使對方快速掌握談話重點，提升溝通效果。

講座最后，同學們積極地舉手發(fā)言，分享了自己的收獲。

也許，從前的你沒有發(fā)現(xiàn)自己的身上原來藏有著多么明亮的閃光點；

也許，從前的你還會把對某個職業(yè)的向往埋在心里；

也許，從前的你還在溝通困難的漩渦里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

那么從今天開始，學會認識你自己，找準方向，在未來的路上請多遵從本心，尋找到屬于自己的職業(yè)方向，成就更美好的自己。

圖 | 李志勇 李楊

文 | 王淑睿

編輯 | 杜蕾

排版、校對 | 樊惠娜

責任編輯 | 朱雨嫻

審核 | 陳珊