杭州電子科技大學(xué)2018級MBA新生拓展訓(xùn)練心得

?智能總結(jié)在爽朗舒適的秋日里,在景色宜人的梅花洲,杭州電子科技大學(xué)2018級MBA新生開始了新學(xué)期的拓展訓(xùn)練。
在爽朗舒適的秋日里,在景色宜人的梅花洲,杭州電子科技大學(xué)2018級MBA新生開始了新學(xué)期的拓展訓(xùn)練。
第一個項目是“排雷”,大家好奇地圍在雷陣旁,仔細(xì)聆聽教練宣讀游戲規(guī)則,繼而展開了積極的討論,有一些隊員在有了初步的理解后就迫不及待地展開了行動??墒牵^程卻不如想象的那般容易,一次次的遭遇“地雷”,一次次返回... ...這是一個看似簡單的訓(xùn)練項目,卻引發(fā)了我們在管理方面的許多思考,諸如:在展開行動之前,我們是否已經(jīng)深入地解讀了游戲規(guī)則?是否已經(jīng)制定出了有效的執(zhí)行方案?還是,我們急于開始,卻在實踐中不斷地碰壁,甚至重蹈覆轍?每位隊員是否都積極參與其中,為達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)出謀獻(xiàn)策?
這其中,還有讓我們非常印象深刻的兩點收獲:第一,面對眼前的這張雷陣圖,有兩塊紅色區(qū)域十分顯眼,我們潛意識里認(rèn)為這是禁區(qū),不可跨越的,這樣的意識使得我們在探索道路的過程中常常受阻,十分被動。然而,游戲規(guī)則上并沒有這條規(guī)定,那么我們?yōu)槭裁磿@樣給自己設(shè)限?在平時的工作中,我們又有多少的自我設(shè)限?第二,為了增強(qiáng)競爭效果,我們隊又被分為兩個組,進(jìn)行比賽,那么針對同樣一片區(qū)域進(jìn)行排雷,我們兩組之間是純粹的競爭關(guān)系還是可以共同合作完成呢?當(dāng)我們實現(xiàn)資源共享的時候,其實我們并沒有損失什么,反而有助于我們更快更有效得接近目標(biāo)。那么在日常工作中,我們是否也常常在頭腦中給自己樹敵呢?一個小小的游戲竟然蘊含了這樣大的智慧,我們不禁對教練的訓(xùn)導(dǎo)佩服不已,對杭電老師給我們這樣的新生大禮包感激不已。
第二個項目是“穿越電網(wǎng)”,這一次,我們因為有了上一次活動的經(jīng)驗,效率得到了明顯的提升。盡管我們各自的隊伍又被分成三個小組,但是小組間積極配合,不分你我,所有方案的制定和努力都是為了完成我們共同的目標(biāo)。這次活動最讓我感動的是隊員之間彼此信任,互相關(guān)心。當(dāng)隊員們用雙手托舉著你的時候,你能做的就是全然的信任,把自己完全交托出去,放下自我的觀點,放棄自私的念頭,把較容易穿越的網(wǎng)格留給更需要的人,自己則聽從安排,努力配合,那么我們整個團(tuán)隊也是最高效、最友愛的!
第三個項目是“99秒”,要求在99秒內(nèi)依次完成規(guī)定的4個小項目。這次是與時間賽跑,4個項目,不僅要熟練完成,還要保證每個項目間的緊密銜接。經(jīng)過兩輪的比賽,我們每個隊伍都有了極大的提升,甚至創(chuàng)下了歷史最優(yōu)記錄,這樣優(yōu)異的成績,如果沒有每位隊員全身心的投入,是不可能取得的,同時也印證了那句話“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊!”
而最最令我們感動的莫過于最后這一個項目“求生墻”:在不借助任何外力的情況下,要求全體隊員翻越這面4米高的“求生墻”。我們班大個子的男生首當(dāng)其沖,甘做“基石”,瘦高個兒的男生也一馬當(dāng)先,第一個翻越求生墻,當(dāng)我們的救命稻草。我們踩著“基石”的肩膀,抓住“稻草”的手臂,借由他們的力量,一個個成功翻越這面“求生墻”。當(dāng)他們用盡全身力量在幫助我們的時候,無論承受多大的重量,承受多少被踩被拉的痛苦,也從不喊叫一聲,我感受到我們整個班集體擰成一股繩,釋放出強(qiáng)大的力量,共同克服了橫亙在我們面前的這面巨大的屏障,也促使那些原本膽怯的、猶豫的同學(xué)完成了自己的釋放與突破!
通過這些項目的訓(xùn)練,我們增進(jìn)了彼此的團(tuán)結(jié)和友誼,讓我們也感受到了團(tuán)隊凝聚力所迸發(fā)出來的驚人力量!我相信,我們這一期的新生會帶著這樣的力量在今后的學(xué)習(xí)工作中去實現(xiàn)自己更多的突破,去成就我們更加燦爛輝煌的未來!
在拓展期前夜,MBA新生及老師們還舉辦了迎新晚會,晚會現(xiàn)場氣氛熱烈,MBA新生們以多樣的才藝表演為大家?guī)砹艘粓鰺釤狒[鬧的新生party。小人舞、朗誦、樂器獨奏等精彩的節(jié)目為觀眾呈現(xiàn)了豐盛的視聽盛宴,其中還穿插了“動作傳承”,“伶牙俐齒”“愛的抱抱”等團(tuán)隊游戲。此次師生文藝晚會的成功舉辦,充分展示了杭州電子科技及大學(xué)MBA學(xué)生的風(fēng)采和活力,彰顯了MBA中心的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也為學(xué)院續(xù)寫和諧新篇章獻(xiàn)上了綿薄之力。
(本文轉(zhuǎn)載自杭州電子科技大學(xué)管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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