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收獲分享與感想暢談――記海南大學(xué)2018級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)廣州實(shí)習(xí)總結(jié)大會

海南大學(xué)旅游學(xué)系
2020-01-07 00:00 瀏覽量: 3592
?智能總結(jié)

前有耕耘,后有收獲,繼11月的廣州行業(yè)實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束后,2019年12月26日下午14時40分,海南大學(xué)2018級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)廣州實(shí)習(xí)總結(jié)大會在旅游學(xué)院8教305教室順利開展。本次大會由吳玨老...

前有耕耘,后有收獲,繼11月的廣州行業(yè)實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束后,20191226日下午1440分,海南大學(xué)2018級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)廣州實(shí)習(xí)總結(jié)大會在旅游學(xué)院8305教室順利開展。本次大會由吳玨老師主持,韓力光副書記和何彪副院長發(fā)表講話,與會人員有2018級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)全體學(xué)生。

圖一 2018級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)廣州實(shí)習(xí)總結(jié)大會

本次總結(jié)大會旨在對剛剛結(jié)束的廣州行業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的總結(jié)與評估,通過小組分享、優(yōu)秀個人分享及老師點(diǎn)評等形式使同學(xué)們加深對本次實(shí)習(xí)的認(rèn)知,將實(shí)踐所得升華為理論創(chuàng)新,完成“理論-實(shí)踐-理論”的架構(gòu),并為以后的行業(yè)實(shí)習(xí)提供多方面的借鑒。

首先,韓力光副書記和何彪副院長分別發(fā)表了講話。韓力光副書記對本次行業(yè)實(shí)習(xí)的順利舉辦表示由衷地祝賀并肯定了全體師生為實(shí)習(xí)所做出的努力。他表示,本次廣州行業(yè)實(shí)習(xí)作為專業(yè)的第一次出省實(shí)習(xí)嘗試,意義重大,他也非常期待看到同學(xué)們的精彩匯報成果。并以“壓力”為切入點(diǎn)鼓勵大家要直面困難與挑戰(zhàn),化壓力為動力。何彪副院長同大家分享了其親身實(shí)習(xí)經(jīng)歷,引發(fā)了在場師生的強(qiáng)烈共鳴,同時何彪副院長也對主持本次實(shí)習(xí)活動的吳玨老師、帶領(lǐng)大家一起去廣州的程曉曦老師、鄧虹老師表示了感謝,對這次開創(chuàng)旅游學(xué)院實(shí)習(xí)新紀(jì)元的實(shí)習(xí)給予了高度肯定。

圖二 韓力光副書記發(fā)表講話

圖三 何彪副院長發(fā)表講話

隨后是小組實(shí)習(xí)報告匯報。來自九個小組的九位匯報人依次按抽簽順序上臺匯報。有的小組研究了體育場館的運(yùn)營和管理模式,考察了其對周邊區(qū)域的帶動效應(yīng);有的小組選擇研究了場館的布局、設(shè)施及交通,從“1000多個消防栓”中看出場館對安全的重視;還有的小組將琶洲會展中心與海南會展中心進(jìn)行了對比,為本省會展中心的未來發(fā)展提出了可行性建議。每組的課題不盡相同,讓我們看到了會展專業(yè)研究領(lǐng)域的范圍之廣,每組的結(jié)論之中又都包含著共性,體現(xiàn)著大家思想的交織與碰撞,可謂是一次頭腦風(fēng)暴。用心制作的PPT配上匯報人深入淺出的講解,讓同學(xué)們享受其中,全神貫注地聆聽。

圖四 實(shí)習(xí)報告匯報

緊接著是優(yōu)秀個人實(shí)習(xí)報告匯報。不同于小組匯報的學(xué)術(shù)性,個人匯報更多的側(cè)重于個人的心得與感悟,也因此讓我們看到了同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中的成長。有的同學(xué)著重強(qiáng)調(diào)了自己對小組課題的看法,對專業(yè)知識進(jìn)行了拓展延伸;有的談及了自身對專業(yè)的看法和未來的發(fā)展方向;還有的同學(xué)有感于廣州會展業(yè)的繁榮,對自己家鄉(xiāng)的會展業(yè)現(xiàn)狀作了一番思考,用幽默的語言和深入的見解贏得了大家的一致贊同,令人印象深刻。最終,他們用自己的認(rèn)真、熱情與堅(jiān)持換取到了沉甸甸的收獲。

圖五 實(shí)習(xí)報告匯報

最后,吳玨老師對本次大會進(jìn)行了總結(jié)。吳玨老師先提出了四點(diǎn)啟發(fā):1.“有備而戰(zhàn),事半功倍”。從實(shí)習(xí)的開題準(zhǔn)備,到學(xué)習(xí)工作中的前期準(zhǔn)備,都應(yīng)該提前研究學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,才能講事情做到最好。2.“交流互動,啟發(fā)思維”。本次實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了海南與廣州之間,院校、企業(yè)、場館之間,學(xué)生、老師、職員之間及校際間的跨區(qū)域、多領(lǐng)域、全方位的交流互動,帶來了思維的碰撞與交互。3.“開拓視野,鴻鵠之志”。廣州作為會展業(yè)較為發(fā)達(dá)的城市,實(shí)習(xí)參觀為同學(xué)們認(rèn)識專業(yè)未來前景打開了一扇窗。中山大學(xué)羅秋菊老師和陳奕濱老師的學(xué)術(shù)報告為同學(xué)點(diǎn)亮了學(xué)術(shù)夢想。4.“團(tuán)隊(duì)合作,友誼情深”。同學(xué)們在團(tuán)隊(duì)的活動和實(shí)習(xí)過程中,提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力,成為大學(xué)生活中閃亮的點(diǎn)滴。

同時,吳玨老師針對同學(xué)們在本次實(shí)習(xí)中的不足提供了一些寶貴建議,包括要注重報告格式、行文的邏輯性和系統(tǒng)性、適當(dāng)運(yùn)用圖表等,對同學(xué)們幫助甚大。最后,吳玨老師向參加及為本次實(shí)習(xí)提供幫助的全體人員表達(dá)了感謝。伴隨著熱烈的掌聲,本次行業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大會圓滿落幕。

一段故事的結(jié)束亦是另一段故事嶄新的開始,18級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的師生們將滿載著此次的收獲,不忘初心,砥礪前行,繼續(xù)譜寫新的篇章。

(文/徐心怡 審核/吳玨)

該文發(fā)表于 2020/1/7 9:46:00 已被 lvyou 編輯 2020/1/7 9:54:00
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前有耕耘,后有收獲,繼11月的廣州行業(yè)實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束后,20191226日下午1440分,海南大學(xué)2018級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)廣州實(shí)習(xí)總結(jié)大會在旅游學(xué)院8305教室順利開展。本次大會由吳玨老師主持,韓力光副書記和何彪副院長發(fā)表講話,與會人員有2018級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)全體學(xué)生。

圖一 2018級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)廣州實(shí)習(xí)總結(jié)大會

本次總結(jié)大會旨在對剛剛結(jié)束的廣州行業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的總結(jié)與評估,通過小組分享、優(yōu)秀個人分享及老師點(diǎn)評等形式使同學(xué)們加深對本次實(shí)習(xí)的認(rèn)知,將實(shí)踐所得升華為理論創(chuàng)新,完成“理論-實(shí)踐-理論”的架構(gòu),并為以后的行業(yè)實(shí)習(xí)提供多方面的借鑒。

首先,韓力光副書記和何彪副院長分別發(fā)表了講話。韓力光副書記對本次行業(yè)實(shí)習(xí)的順利舉辦表示由衷地祝賀并肯定了全體師生為實(shí)習(xí)所做出的努力。他表示,本次廣州行業(yè)實(shí)習(xí)作為專業(yè)的第一次出省實(shí)習(xí)嘗試,意義重大,他也非常期待看到同學(xué)們的精彩匯報成果。并以“壓力”為切入點(diǎn)鼓勵大家要直面困難與挑戰(zhàn),化壓力為動力。何彪副院長同大家分享了其親身實(shí)習(xí)經(jīng)歷,引發(fā)了在場師生的強(qiáng)烈共鳴,同時何彪副院長也對主持本次實(shí)習(xí)活動的吳玨老師、帶領(lǐng)大家一起去廣州的程曉曦老師、鄧虹老師表示了感謝,對這次開創(chuàng)旅游學(xué)院實(shí)習(xí)新紀(jì)元的實(shí)習(xí)給予了高度肯定。

圖二 韓力光副書記發(fā)表講話

圖三 何彪副院長發(fā)表講話

隨后是小組實(shí)習(xí)報告匯報。來自九個小組的九位匯報人依次按抽簽順序上臺匯報。有的小組研究了體育場館的運(yùn)營和管理模式,考察了其對周邊區(qū)域的帶動效應(yīng);有的小組選擇研究了場館的布局、設(shè)施及交通,從“1000多個消防栓”中看出場館對安全的重視;還有的小組將琶洲會展中心與海南會展中心進(jìn)行了對比,為本省會展中心的未來發(fā)展提出了可行性建議。每組的課題不盡相同,讓我們看到了會展專業(yè)研究領(lǐng)域的范圍之廣,每組的結(jié)論之中又都包含著共性,體現(xiàn)著大家思想的交織與碰撞,可謂是一次頭腦風(fēng)暴。用心制作的PPT配上匯報人深入淺出的講解,讓同學(xué)們享受其中,全神貫注地聆聽。

圖四 實(shí)習(xí)報告匯報

緊接著是優(yōu)秀個人實(shí)習(xí)報告匯報。不同于小組匯報的學(xué)術(shù)性,個人匯報更多的側(cè)重于個人的心得與感悟,也因此讓我們看到了同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中的成長。有的同學(xué)著重強(qiáng)調(diào)了自己對小組課題的看法,對專業(yè)知識進(jìn)行了拓展延伸;有的談及了自身對專業(yè)的看法和未來的發(fā)展方向;還有的同學(xué)有感于廣州會展業(yè)的繁榮,對自己家鄉(xiāng)的會展業(yè)現(xiàn)狀作了一番思考,用幽默的語言和深入的見解贏得了大家的一致贊同,令人印象深刻。最終,他們用自己的認(rèn)真、熱情與堅(jiān)持換取到了沉甸甸的收獲。

圖五 實(shí)習(xí)報告匯報

最后,吳玨老師對本次大會進(jìn)行了總結(jié)。吳玨老師先提出了四點(diǎn)啟發(fā):1.“有備而戰(zhàn),事半功倍”。從實(shí)習(xí)的開題準(zhǔn)備,到學(xué)習(xí)工作中的前期準(zhǔn)備,都應(yīng)該提前研究學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,才能講事情做到最好。2.“交流互動,啟發(fā)思維”。本次實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了海南與廣州之間,院校、企業(yè)、場館之間,學(xué)生、老師、職員之間及校際間的跨區(qū)域、多領(lǐng)域、全方位的交流互動,帶來了思維的碰撞與交互。3.“開拓視野,鴻鵠之志”。廣州作為會展業(yè)較為發(fā)達(dá)的城市,實(shí)習(xí)參觀為同學(xué)們認(rèn)識專業(yè)未來前景打開了一扇窗。中山大學(xué)羅秋菊老師和陳奕濱老師的學(xué)術(shù)報告為同學(xué)點(diǎn)亮了學(xué)術(shù)夢想。4.“團(tuán)隊(duì)合作,友誼情深”。同學(xué)們在團(tuán)隊(duì)的活動和實(shí)習(xí)過程中,提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力,成為大學(xué)生活中閃亮的點(diǎn)滴。

同時,吳玨老師針對同學(xué)們在本次實(shí)習(xí)中的不足提供了一些寶貴建議,包括要注重報告格式、行文的邏輯性和系統(tǒng)性、適當(dāng)運(yùn)用圖表等,對同學(xué)們幫助甚大。最后,吳玨老師向參加及為本次實(shí)習(xí)提供幫助的全體人員表達(dá)了感謝。伴隨著熱烈的掌聲,本次行業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大會圓滿落幕。

一段故事的結(jié)束亦是另一段故事嶄新的開始,18級中外會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的師生們將滿載著此次的收獲,不忘初心,砥礪前行,繼續(xù)譜寫新的篇章。

(文/徐心怡 審核/吳玨)

該文發(fā)表于 2020/1/7 9:46:00 已被 lvyou 編輯 2020/1/7 9:54:00
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