管理學院召開2018-2019學年第一學期期中教學檢查師生座談會

?智能總結為全面了解教師教學和學生學習情況,聽取學生意見、加深師生關系,提高教學質量,根據(jù)學院期中教學檢查的工作安排,我院于11月29日中午1:00,在學院403教室召開期中教學檢查師生座談會。院長李燁,副院長...
為全面了解教師教學和學生學習情況,聽取學生意見、加深師生關系,提高教學質量,根據(jù)學院期中教學檢查的工作安排,我院于11月29日中午1:00,在學院403教室召開期中教學檢查師生座談會。院長李燁,副院長王婷、周莉莉、宋山梅,院黨委副書記張亞軍出席會議,校督導團李景勃老師,學院督導組老師,各教研室主任、副主任、教師代表,教學科、學生科老師,及2015-2017級各班學生代表共40余人參加座談會。會議由分管教學副院長宋山梅主持。
會議首先聽取了各班班委圍繞學院教風、學風建設和課程設置、教師授課、自習室設立、實驗室管理、無手機課堂等方面的踴躍發(fā)言。大家就課程安排的合理性,如何更好地開展課程教學,給學生提供更完善的學習環(huán)境等方面提出了建設性的意見和建議。
其后,校督導團李景勃老師和院督導組老師一一介紹了近期教學檢查、聽課情況,指出教師上課各有所長,不乏精彩之處,大部分老師責任心強,能較好的進行傳道授業(yè)解惑,但也存在同學們反映的個別老師上課使用方言、PPT制作較為平淡、教材較陳舊等問題。
張亞軍副書記指出學生干部是學院和學生之間的溝通橋梁,要主動發(fā)現(xiàn)問題,積極配合學生與教師之間的溝通與交流,有較好的意見與建議要及時向老師、向學院反映,為更好地提升我院教學效果做出努力。
宋山梅副院長表示學院將進一步加強課堂教學與實踐教學等教學環(huán)節(jié)的管理,及時排查學院損壞陳舊的電腦設備,為學生提供更好的學習環(huán)境,提升學生對教學工作的滿意度,提高教育教學質量。
最后,李燁院長高度肯定了此次座談會的意義,并指出通過師生間的雙向交流,溝通信息,聽取同學們提出的寶貴意見與建議,將更加有利于營造學院良好的教風、學風,濃郁學習氛圍,提升學院人才培養(yǎng)的質量。學院今后也將在硬件設施方面,努力為同學們提供更充分的學習環(huán)境;加大教師外出培訓交流學習的支持力度,讓老師們更多地學習優(yōu)秀的授課方法,提升授課能力;加大教師間優(yōu)秀授課方式、PPT制作、課程設計等方面的經(jīng)驗交流。同時,李院長對同學們提出了幾點希望:同學們要充分認識大學學習的中心任務,不僅是書本知識的學習,更多的是要提升自主學習的能力,將終身受用;班委和學生黨員要發(fā)揮先鋒作用,帶動同學們進行互幫互助團隊式的學習;班委要及時傳遞信息,反饋溝通,更好地體現(xiàn)橋梁作用。
(本文轉載自 ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)
* 文章為作者獨立觀點,不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。
備考交流
- 【MBAChina 官方社群矩陣】
- 涵蓋 199管理類聯(lián)考備考 · 復試調劑 · 博士申請 · 中外合辦學 四大板塊。
- ??2027 MBA/MPA/MEM/MPAcc /EMBA聯(lián)考備考群
- ??2026 管理類聯(lián)考復試調劑群
- ??博士項目交流群
- ??中外合作辦學項目群
- ?? 添加微信:MBAChina001
- 備注【報考項目】,邀請您加入專屬交流群
最新動態(tài)
活動日歷
- 01月
- 02月
- 03月
- 04月
- 05月
- 06月
- 07月
- 08月
- 09月
- 10月
- 11月
- 12月
- 06/01 6月1日直播預告:香港理工大學SPEED學院_全新碩士課程專場!26fall入學!
- 06/03 6月3日活動報名 | 北大光華-凱洛格國際EMBA項目Coffee Chat@上海
- 06/03 【活動報名】中國科學技術大學科技商學院專題講座重磅開啟!
- 06/04 6月4日 席位鎖定中 | 香港中文大學(深圳)MBM2027級招生說明會
- 06/06 長春理工大學2027級工商管理碩士(MBA)考生見面會
- 06/06 重磅!上財?shù)嗡呓?027級全日制金融碩士“新興金融探索日”活動通知
- 06/06 深圳場 | 清華-康奈爾雙學位金融MBA公開課暨2027級招生說明會報名中!
- 06/06 上海 | 紫荊課堂暨2027級清華MBA招生咨詢會報名開啟!
- 06/06 浪潮已至|南科大科創(chuàng)MBA 2027級招生啟動大會來了
- 06/06 活動報名 | “迅策科技”校友企業(yè)參訪暨清華五道口金融EMBA深圳招生說明會
熱門資訊
掃碼關注 MBAChina
掃碼關注
EMBA








