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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，是國家發(fā)展之根，是民族振興之魂。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一項(xiàng)深入細(xì)致、艱巨繁重的長期任務(wù)、系統(tǒng)工程。廣東工業(yè)大學(xué)MBA教育中心為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，弘揚(yáng)育人為本、知行并舉、協(xié)同育人的理念，邀請了趣米網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)始人吳煒先生蒞臨MBA睿德大講堂分享他的創(chuàng)業(yè)歷程。本次講座由奚菁教授主持。

興趣

講座伊始，吳總表示，創(chuàng)業(yè)是一件非常困難，但是又是一件非常有趣的事情，而自己創(chuàng)立的“趣米網(wǎng)絡(luò)科技公司”也是一直在做一件有趣的事。因此創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時(shí)候，首要是選擇與自己興趣相符的方向去進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，那樣我們才能享受工作的樂趣，才會有源源不斷的動(dòng)力。

選擇

其次，要學(xué)會選擇。選擇了好的行業(yè)就意味著創(chuàng)業(yè)成功的可能性更大。而選擇好的行業(yè)的邏輯是什么呢？吳總通過自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和閱歷為大家分享了三步選擇法，第一是了解什么行業(yè)最賺錢，而且該行業(yè)的周期性較弱；第二是選擇好進(jìn)入行業(yè)的時(shí)間窗；第三是了解行業(yè)的空白處。為提升創(chuàng)業(yè)者的選擇邏輯能力，我們必須不斷地提升自我的認(rèn)知水平，建立起認(rèn)知的架構(gòu)。并以“趣米”創(chuàng)立為例進(jìn)行了深入淺出的分析，釋疑了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)疑問。

建議

最后，吳總還總結(jié)了自身創(chuàng)業(yè)的心路歷程，給創(chuàng)業(yè)者提出了以下的建議：1、明白我是誰。通過不斷的強(qiáng)化標(biāo)簽來讓別人了解自己。2、我要誰。了解創(chuàng)業(yè)不同階段的特點(diǎn)，明白不同階段所需要的能力。3、如何實(shí)現(xiàn)？在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，必須找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最優(yōu)路徑。4、能力。提升能力架構(gòu)建立的認(rèn)知水平。5、愿力與心力。不斷強(qiáng)化對目標(biāo)的執(zhí)著以及培養(yǎng)強(qiáng)大的心理能力。

在提問環(huán)節(jié)，與會學(xué)生踴躍發(fā)言，提出自己在創(chuàng)業(yè)過程，工作過程中的疑問。吳總結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及眾多優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的特征，通過案例的形式一一具體地做了解答，解決了同學(xué)們的疑惑。

本次講座干貨滿滿，吳總娓娓道來，旁征博引，結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，以案例的形式為大家分享了創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還總結(jié)自身創(chuàng)業(yè)過程中需要注意的問題，并給與會學(xué)生提出了許多寶貴的意見。參與的師生收獲頗豐，本次講座獲得師生一致好評。現(xiàn)場掌聲此起彼伏。

圖| 張文靜

文| 陳志豪

編輯| 田藝廣、孫曉菲

初審| 晉琳琳

終審| 陳楚泉