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導讀：

都說一千個人心中有一千個哈姆雷特，對于復旦大學EMBA課程，每一位同學也會有不同的感悟和收獲。有一些大師之聲，如燦爛光芒，照亮智慧的門扉，深深刻在學生們的心中，成為廣大復旦EMBA校友們共同的珍寶。在這個畢業(yè)的季節(jié)，就讓我們跟隨17和18級的同學們，傾聽那些年教授們分享過的“金句格言”吧。

一言一語，受用終身

PROFESSOR

包季鳴教授

打開領(lǐng)導力之門

包季鳴教授，復旦大學EMBA學術(shù)主任，原上實集團副總裁兼海外公司總裁，執(zhí)行董事兼海外公司董事長。對于很多學生來說，包教授不光是一位智者，是商業(yè)道路上的燈塔，更是一位大家長。

“印象最深刻的，是包教授在企業(yè)領(lǐng)導力課堂上的那句'沒有最好的時代，也沒有最壞的時代'。"18春5班孫勇回憶說：“這門課程對我的觸動非常大。讓我領(lǐng)悟到?jīng)]有成功的領(lǐng)導，只有時代的領(lǐng)導。沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)。所謂成功，核心是踩準了時代節(jié)拍?！?/span>

17秋2班蔣志超同學有著不同的收獲：“包教授讓我最難忘的，是他在課堂上不斷提醒我們的‘善良比聰明更重要’。做企業(yè)先做?，與?為善，為社會創(chuàng)造價值，才能成就偉大的企業(yè)?！?/span>

“很有幸在教室里和戈壁上都聆聽了包老師的領(lǐng)導力課程?！?18秋2班的高蕾參與了“行戈壁，觀自在”2020復旦大學EMBA領(lǐng)導課程（觀2），與包教授一起走過茫茫戈壁。在這個特殊的場域中，包老師深刻剖析了企業(yè)應對外部挑戰(zhàn)時，所必須要具備的“免疫系統(tǒng)”。而形成免疫系統(tǒng)首要條件，就是要有堅定的企業(yè)信仰?！澳杲?旬的包教授不僅白天堅持與我們一同徒步，晚上還給大家?guī)砜犊ぐ旱恼n程，這種言傳身教的精神，深深震撼了我們每一個同學。”

“堅持不畏浮云遮望眼的高占位”，這句包教授的金句，已經(jīng)成為高蕾同學的的座右銘，時刻鞭策著自己。“借著畢業(yè)的機會，我想再一次感謝包教授，您的為?處世態(tài)度，以身作則之道，會讓我受益終身?！?/span>

PROFESSOR

鮑勇劍教授

危機中孕育新的機會

提到鮑勇劍教授，這位英氣逼人，學識淵博的復旦“老學長”總能得到畢業(yè)生們的一致認可。

“原本，在企業(yè)中，我們只是把危機管理看作項目管理，而隨著輿論環(huán)境和技術(shù)的不斷變化，當下的危機管理，已經(jīng)演變成極端條件下的重要決策，甚至是企業(yè)生死存亡之道?！?/span>

“作為企業(yè)管理者，當危機到來時，往往就會轉(zhuǎn)變成危機的應對者?！?18春5班任雪松和18春3班張志國有著共同的看法，“以往遇到危機，總是會緊張，焦慮，甚至憤怒。而鮑教授就像我們在??轉(zhuǎn)彎處遇到的?盞明燈，他的那句在解決危機和沖突的過程之中，我們可以看到新的現(xiàn)象，新的觀點和新的機會讓我們重新認知危機的本質(zhì)?！?/span>

“危機發(fā)生時會有無數(shù)個問題，要學會剖析出哪些問題是可以采取行動，去解困的”，17秋2班張澤昊回憶到：“鮑老師會帶著我們層層撥開危機，他經(jīng)常告誡我們，只有想不透的問題，沒有找不到的答案。”

“敬畏危機，聽專家意見，自己做決策。” 18春5班?連春總結(jié)說：“我們感謝您平和、?然、包容的師道胸懷。課程給我們莫大的激勵，這些實?知識，讓企業(yè)的發(fā)展更為明朗。

PROFESSOR

孔愛國教授

只取一瓢飲

孔愛國教授給到畢業(yè)生的第一印象，是“孔老師的財務課程，經(jīng)常遭到‘秒殺’，實在太難搶了！”

被同學親切地稱為“孔帥”的孔愛國教授，不僅是因為他帥氣又有才華、博學多識，更因為他經(jīng)常跟同學們打成一片，成為了學生心中的表率（帥）。

“孔教授的觀點，總能不經(jīng)意間戳中問題的核心和痛點?！?/span>

弱水三千，只取一瓢飲。 這句孔老師的課堂金句深深印在眾多學生心中。18秋2班盛莉和同班的趙曉妲表示：“我們都非常喜歡孔愛國老師的這句話，他一直告誡我們在投資領(lǐng)域?qū)Ｗ⒌闹匾?。感謝孔老師在財富規(guī)劃和人生規(guī)劃方面帶給我們的啟迪。”

“那句憑運氣賺到的都會因運氣而失去，我感同身受?！?8秋2班運兵偉補充道，“孔老師在投資方面把我們的認知提升了一個境界。師者，傳道授業(yè)解惑。能在復旦EMBA的課堂上，聆聽老師的諄諄教誨，是?常幸運、開?的事情?！?/span>

PROFESSOR

李若山教授

企業(yè)家需要有擔當

B站擁有13萬粉絲的網(wǎng)紅教授“復旦山哥”——李若山教授的背后有一串金光閃閃的履歷：他是新中國成立以來第一位審計學博士，擔任過五家上市公司獨立董事、復旦金融期貨研究所所長。

“李若山教授經(jīng)常站在董事會的角度，引導我們從更高的層面思考財務問題。“

“哪怕已經(jīng)畢業(yè)，只要提到山哥在課堂上的段子，大伙總是回味無窮。”

18春3班樓仙英說：“相信所有學生都不會忘記李若山教授那句有借必有貸，借貸必相等的金句。深入淺出的教學，讓我們這些財務??也能學會看報表中的?險?！?/span>

18秋1班耿雙敏：“ 會計是魔術(shù)，企業(yè)家要有責任、有擔當。這句話，我一直記憶猶新。李老師的課?道?簡，時時刻刻都教育我們，從事財務工作、做企業(yè)，都要把道德放在首位?！?/span>

“山哥最讓我感動的，不光是他的學識，更是對教育事業(yè)的深情?！?8秋1班張惠美說：“李老師常常掛在嘴邊的，是三尺講臺，一生所愛。在他心中，課，比天大。在李教授的任課生涯里，沒有一次遲到，哪怕發(fā)著39度的高燒，依然堅守課堂。這種復旦精神，值得所有學生致敬。”

PROFESSOR

錢世政教授

商業(yè)向良、向善

在復旦大學EMBA學生眼中，錢世政教授是一位風度翩翩而又學識淵博的上海“老克勒”。98年，錢教授以學者身份加入到上海實業(yè)集團，擔任首席會計師，并成為集團副總裁，海通證券副董事長，浦東發(fā)展銀行董事，上海城市開發(fā)集團董事。此后，錢老師輕盈轉(zhuǎn)身成為復旦管理學院的一名教授。其舉重若輕，輾轉(zhuǎn)自如，只有富有自由精神的上海老克勒才能做到。

“會計學和會計師一向被世人當作刻板的代名詞。但這種模式化的刻板形象根本無法與錢教授對應。”

“還記得錢老師用‘拆東墻補西墻，墻墻不倒’諷刺一些企業(yè)對財務報表的操作。只要一開口，錢老師就能瞬間征服課堂上所有的學生?！?/span>

18春5班陸海明：“我把錢教授的金句：無問西東作為自己的座右銘。學術(shù)上、??上還有太多，希望能向錢老師求教?！?/span>

18春5班陳實：“感謝老師給我們上了?堂與眾不同的會計課。讓我了解符合道德的商業(yè)活動才能?久且創(chuàng)造價值。您的那句商業(yè)向良、向善，我會牢記終身?！?/span>

18春5班鐘斌：“錢老師不僅在課堂上旁征博引，把枯燥的數(shù)字和圖表上升到懸念、戲劇的層次，帶我們領(lǐng)略從未想象過的會計世界。疫情期間，錢老師連線中山醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊領(lǐng)隊朱疇文副院長，兩位復旦學者和醫(yī)者帶領(lǐng)我們共同反思和探討疫情下的責任和關(guān)懷，溫情滿滿。錢?師??學識的?度和厚度，引領(lǐng)我們向前?！?/span>

致敬每一位復旦大學EMBA教授

就像18春2班曹李發(fā)說的：“全體教授都是‘寶藏’，每個人都有很多金句，就看我們自己如何吸收?！?/p>

猶如鄭明教授的“數(shù)據(jù)分析做得好其實可以洞見一切”，以及劉杰教授的“信息技術(shù)的運用會帶來革新”等課堂金句，都為同學們打開了一個大數(shù)據(jù)的全新視角，以數(shù)字化思維去發(fā)現(xiàn)商業(yè)背后的規(guī)律與變革。

而華民教授的一句“讀懂世界才能讀懂中國，只有站在世界經(jīng)濟的高山之巔，才能一覽眾山小。”也為同學們提供了一種以全球視角觀察中國商業(yè)的大格局。

胡鴻高教授的一席話“會計能讓財務美化，法律風險防范同樣創(chuàng)造利潤”，也如警鐘一樣在同學們的耳邊長鳴，時刻告誡同學們防范財務風險和法律風險的重要性。

白崇亮教授的“做品牌的本質(zhì)是品牌主張的持續(xù)性的一致性的表達”，則給了不少致力于創(chuàng)設(shè)本土品牌的同學以極大啟發(fā)。

3年的求學經(jīng)歷，給廣大學生留下了無數(shù)令人難忘的課堂回憶。同學們深深感恩著每一位悉心教導過自己的教授。18春5班梁燕同學的話就非常有代表性：“與高人為伍，與智者同行，感恩今生遇見名師并得指點和開悟！”

最后送上復旦大學EMBA對于畢業(yè)生們的寄語和祝福：

在復旦的學習雖然畫上了句號，但同學與我們之間的緣分、同學與知識的聯(lián)結(jié)卻永不休止。希望同學們能夠牢牢記住課堂所學、所感、所悟，把知識運用到自己的商業(yè)實踐和管理中去。去推動企業(yè)、行業(yè)、經(jīng)濟和社會向著更美好的方向發(fā)展。雖畢業(yè)，存精神，祝同學們帶著復旦的榮耀，在各自的商業(yè)和人生道路上勇往直前、一帆風順！

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