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【MBAChina網(wǎng)訊】1月21日，33名2017級(jí)復(fù)旦MBA學(xué)生前往美麗的獅城新加坡，開啟了為期四天的寒假游學(xué)之旅。

此行以在新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院的交流學(xué)習(xí)為主，在此基礎(chǔ)上輔以對(duì)當(dāng)?shù)毓竞蜋C(jī)構(gòu)的參訪，讓學(xué)生零距離感受新加坡如何面對(duì)周圍大國(guó)林立，并利用有限的本土資源，一躍成為世界發(fā)達(dá)國(guó)家，并持續(xù)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中保持創(chuàng)新。

國(guó)際戰(zhàn)略

在課堂上，新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院的多位教授系統(tǒng)介紹了新加坡的風(fēng)土人情、歷史變遷，以及應(yīng)運(yùn)而生的新加坡國(guó)際化戰(zhàn)略和一系列成功要素。1965年建國(guó)之初，新加坡國(guó)土面積小，資源匱乏，周圍又有大國(guó)林立，生存環(huán)境并不樂(lè)觀。面對(duì)重重困難，新加坡制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，確定了貿(mào)易立國(guó)的方針，借助國(guó)際化戰(zhàn)略，迅速崛起成為亞洲的一顆新星。

新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院教授系統(tǒng)介紹

新加坡的風(fēng)土人情、歷史變遷和國(guó)際化戰(zhàn)略

新國(guó)大盧耀群教授將這種策略幽默地比喻為“抱大國(guó)大腿”，這令到訪的復(fù)旦MBA學(xué)生周祺卿印象深刻。她說(shuō)，新加坡將多種語(yǔ)言定為官方語(yǔ)言，注重發(fā)展同各國(guó)的關(guān)系，在與多方斡旋中巧妙地贏得了生存空間，其中的智慧和眼光令人敬佩。

重視教育

當(dāng)然，現(xiàn)代社會(huì)國(guó)際形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，國(guó)家興衰始終要?dú)w結(jié)到生活在這片土地上的人，唯有高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本動(dòng)力，而新加坡深諳此道。與上海相比，新加坡面積約為其九分之一，人口數(shù)量約為其四分之一，如何利用有限的資源養(yǎng)活高密度的人口，將“負(fù)擔(dān)”轉(zhuǎn)化為國(guó)家資源，也是新加坡成功的關(guān)鍵。

除了處處可見的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外，新加坡還擁有三座亞洲一流的高等學(xué)府，其中一座就是此行到訪的新加坡國(guó)立大學(xué)。這座大學(xué)的校園環(huán)境優(yōu)美，時(shí)尚的教學(xué)樓中充滿人性化的設(shè)計(jì)；課堂上教授風(fēng)趣幽默，擅長(zhǎng)通過(guò)深入淺出的案例引導(dǎo)學(xué)生思考；即便是在晚間，國(guó)立大學(xué)的學(xué)生們還在孜孜不倦地學(xué)習(xí)、討論和鍛煉身體，校園中到處洋溢著拼搏向上的青春氣息。

注重環(huán)保

要在極其有限的資源條件“逆風(fēng)翻盤”絕非易事，如何將“好鋼用在刀刃上”則集中體現(xiàn)在新加坡“省”的功夫上。在拜訪環(huán)境局時(shí)，新加坡在環(huán)境保護(hù)方面做出的努力令游學(xué)團(tuán)感到敬佩。學(xué)生王智超說(shuō)，新加坡不僅從小就培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)上，也竭力將資源利用最大化。

參觀新加坡Marina Barrage濱海堤壩，位于新加坡西部出海口

此次游學(xué)特別安排學(xué)生們參觀的濱海堤壩，既是防洪堤，又是蓄水池，甚至還是市民的休閑娛樂(lè)中心，可謂是新加坡將資源物盡其用的一個(gè)典型縮影?！靶录悠乱粺o(wú)所有，我們有的只是人，我們不把這里變得干凈、安全、有秩序，又有誰(shuí)愿意來(lái)投資定居呢？”一位出租車司機(jī)話語(yǔ)樸實(shí)卻言淺意深。

崇尚創(chuàng)新

在當(dāng)今全球化和第四次工業(yè)革命的浪潮中，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)早已不是資源的比拼，而是知識(shí)和創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。作為亞洲金融中心之一，新加坡早已意識(shí)到了這一點(diǎn)，并著力用創(chuàng)新的力量升級(jí)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而創(chuàng)新也是此次游學(xué)行程安排的重點(diǎn)主題。

新加坡國(guó)立大學(xué)梁國(guó)民教授在設(shè)計(jì)思維課堂上，借助簡(jiǎn)單實(shí)際的例子說(shuō)明如何深入地挖掘客戶痛點(diǎn)，給學(xué)生留下了十分深刻的印象。為了能夠更加近距離地體驗(yàn)新加坡的創(chuàng)新精神，游學(xué)團(tuán)還參觀訪問(wèn)了萬(wàn)事達(dá)卡創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、星展銀行創(chuàng)新中心以及加密貨幣創(chuàng)業(yè)公司TenX等。

所思所感

四天緊湊的學(xué)習(xí)參觀給了游學(xué)團(tuán)學(xué)生很多激勵(lì)和觸動(dòng)。他們結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了此次游學(xué)的收獲。

2017級(jí)國(guó)際MBA2班的王智超在金融行業(yè)工作，她說(shuō)：“教授關(guān)于新加坡政府控股公司的治理給我留下了深刻的印象，利潤(rùn)最大化和政府控制權(quán)的平衡值得我們思考和討論。新加坡關(guān)于金融科技和醫(yī)療的創(chuàng)業(yè)氛圍很濃，投資可以關(guān)注相關(guān)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)?！?/p>

2017級(jí)國(guó)際MBA二班王智超

2017級(jí)在職MBA1班的周祺卿說(shuō)：“我是汽車行業(yè)工業(yè)背景，但是骨子里還是希望能有些創(chuàng)業(yè)的想法。新加坡之旅更讓我覺得這是個(gè)可以拼搏的想法。這么一個(gè)地域受限，資源缺乏的地方，無(wú)數(shù)人創(chuàng)新出了無(wú)數(shù)的點(diǎn)子，讓這個(gè)國(guó)家蓬勃發(fā)展。 我們完全有機(jī)會(huì)做到同樣的事情，哪怕失敗了也要堅(jiān)持。新加坡的所有企業(yè)都是靠著堅(jiān)持執(zhí)著的信念才完成了一個(gè)又一個(gè)的壯舉。我對(duì)我自己也會(huì)有同樣的要求，‘想，永遠(yuǎn)是問(wèn)題；做，才會(huì)是答案；站著不動(dòng)，只能當(dāng)觀眾’，未來(lái)的規(guī)劃中，一定會(huì)把雙創(chuàng)計(jì)劃執(zhí)行到底，在不斷的探索中尋找答案，讓自己也能找到商海中的一片立足之地?！?/p>

2017級(jí)在職MBA一班周祺卿

2017級(jí)在職MBA10班的陳欣荃在一家快*長(zhǎng)的國(guó)有基金管理公司任財(cái)務(wù)總監(jiān)，她表示：“新加坡對(duì)國(guó)企的運(yùn)營(yíng)和監(jiān)管成果證明國(guó)企也可以像私企一樣富有效率和效益，因此，我們應(yīng)對(duì)國(guó)企和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的未來(lái)保持信心。同時(shí)，新加坡在面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新經(jīng)濟(jì)的浪潮時(shí)，積極探索，努力學(xué)習(xí)，保持自己的先進(jìn)性。每個(gè)國(guó)家、地區(qū)和個(gè)人在發(fā)展過(guò)程中都會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題，沒(méi)有一勞永逸的‘完美模式’，只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取、開放與創(chuàng)新，才能永葆活力。”

2017級(jí)在職MBA十班陳欣荃

五個(gè)小組的隊(duì)友們?cè)谟螌W(xué)過(guò)程中互相幫助、互相學(xué)習(xí)，不僅拓展了國(guó)際視野，也在交流中收獲了友誼。

第 一 組張遙遙、Kim Ik Hyun、陳晨、Yeop Kim、劉晶晶、Cynthia Xin Huang

回望新加坡短短歷史，生存是恒久不變的主題，而危機(jī)意識(shí)也是新加坡人民時(shí)時(shí)掛在心間的長(zhǎng)明之燈，只有不斷的努力進(jìn)取，才可以在沒(méi)有天時(shí)地利的情況下生存，也只有勤奮和拼搏，才可以不斷進(jìn)步超越，屹立世界強(qiáng)國(guó)之林。拼搏和危機(jī)感，值得同祖同根的我們學(xué)習(xí)，同為華人的我們堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力，中國(guó)也能屹立世界民族之林，獲得世界的尊敬與仰望。

第 二 組王智超、袁嘉瑋、盧驍勇、劉燁、朱冬明、Hyunjun Baek

新加坡政府管理是很多國(guó)家的楷模。從堤壩的設(shè)計(jì)上可以看出，新加坡政府對(duì)水資源的研究和管理有清晰的戰(zhàn)略。同時(shí)新加坡政府還非常注重教育民眾和服務(wù)民眾，從小開始教育要愛護(hù)水資源，愛護(hù)環(huán)境。建筑的設(shè)計(jì)也在滿足功能性需求的同時(shí)，盡量開放給民眾，讓民眾享受到一個(gè)更加美好的新加坡。

第二組成員

第 三 組錢麗紅、周杰、高歡、陳岑、周祺卿、文哲、陳潤(rùn)顏

新加坡給我們帶來(lái)的震撼，不僅僅是在新加坡國(guó)立大學(xué)學(xué)習(xí)到的豐富的知識(shí)，更是這個(gè)國(guó)家的歷史人文和民族情懷。在新國(guó)大Block71孵化園區(qū)，我們充分感受到了新加坡學(xué)生積極創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的精神和態(tài)度；在星展銀行創(chuàng)新部，傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新融合，對(duì)技術(shù)和未來(lái)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚給我們留下了深刻的印象。

第三組成員

第 四 組第五文洋、吳遙、黃綠青、黃帥、顧建彬、孫依崎

教授學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)程度自不必說(shuō)，更難得的是特別注重我們的理解和聯(lián)系。每講完一個(gè)案例，都會(huì)讓我們討論：中國(guó)是不是也有類似的案例呢？讓每個(gè)人在思考中有所悟、有所得，我們跟著教授一起，借鑒吸取收獲滿滿。

第四組成員

第 五 組劉少校、陳欣荃、洪愷、李亞杰、殷佳俊、孫江磊、馬學(xué)飛、陳莉莉

融匯了英語(yǔ)與漢語(yǔ)，比西方更了解中國(guó)，比中國(guó)更了解西方，新加坡創(chuàng)新開放的發(fā)展之路仍在繼續(xù)，發(fā)展原動(dòng)力的集體危機(jī)感仍在一代代新加坡居民中流傳，常綠常青……通過(guò)這次學(xué)習(xí)之旅，我們更加了解了一個(gè)真實(shí)的新加坡，也愿共同努力奮斗的新加坡精神更好地融入到我們思想與行動(dòng)中。感謝復(fù)旦MBA提供的這次游學(xué)之旅！

第五組成員