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　　【MBAChina網(wǎng)訊】“如果我現(xiàn)在不折騰，等老了以后肯定會后悔?！?/p>

　　剛剛重新找了一份工作的Daisy 在一般人的眼里，的確是一個很能折騰的人。她剛剛結(jié)束了一個為期三個月的志愿者項目，在日本用打工交換簽證。

　　一向喜愛旅游的她在得知了這個項目時毫不猶豫地報了名，申請成功后在周圍人的震驚中光速辭去了工作，去日本鄉(xiāng)間的民宿做三個月的志愿者幫工，體驗“另一種生活”。

　　然而這也并不是Daisy身上唯一的標簽。在業(yè)余時間，她還會兼職給老東家做一些外包的翻譯工作，與此同時還在和另一個朋友共同運營著一個公眾號，分享自己喜愛的各地美食?！半m然還沒什么粉絲?！盌aisy 說。

　　這些“兼職”在Daisy 職業(yè)發(fā)展軌道之外，但這并不會阻礙她在這上面持續(xù)地傾注精力和熱情。

　　如果你留心觀察，也許會發(fā)現(xiàn)這并非個例。平時和你坐在同一個辦公室上班的同事周末做起了兼職婚禮攝影師;你那個在外企工作的朋友悄悄開上了淘寶店;加班打車遇到的接過上千單的專車司機白天也只是一個普通的白領。

　　他們被稱為“斜杠青年”。

　　01

　　美好的體驗

　　“大概有好幾年，我?guī)缀鹾苌儆袀€人的娛樂時間?！鄙頌槟?00 強外企的中層管理者西西，另一個身份是一位周末奧數(shù)老師。

　　對于畢業(yè)于清華，從小是學霸的她來說，“奧數(shù)老師”的職業(yè)在她的職業(yè)規(guī)劃之外，卻又來得情理之中。

　　和許多父母一樣，當西西看到自己女兒在數(shù)學上展現(xiàn)出天賦和興趣時，試著找了許多奧數(shù)、教育機構(gòu)，“但結(jié)果我都不滿意。我當時就想，我從小對數(shù)學很感興趣，高中時也得過全國奧數(shù)競賽一等獎，為什么不自己來教呢?”

　　西西最初的想法只是教自己的女兒，后來機緣巧合下發(fā)現(xiàn)身邊的鄰居、朋友都有共同的需求，于是就在朋友的提議下，開始了“周末課堂”。

　　“目前我的學生基本上是以鄰居、朋友的小孩子，或者是同學的同學介紹的為主。它是一種公益的行為。我只收一點點費用，用來支付教室的場地費和我的交通費。所以不能說這是一份兼職，更多的是一種興趣愛好的驅(qū)使?！蔽魑鞲嬖V我們。

　　每個周末帶3個班級，一共要上5個小時的課程。但這5個小時的課程背后，是她需要花費大約雙倍的時間備課。這些時間都是她犧牲個人娛樂的時間換來的。

　　“常有人問我，你花這么多時間是否值得?我可能五六點就要起來備課，它幾乎無法給我?guī)斫?jīng)濟上的收益，也不能給我?guī)砩鐣匚簧系奶嵘?，但是它真的是我骨子里喜歡的一件事。哪怕我在本職工作中談了一個多大的單子，那個成就感遠遠不如我站在十個小孩子面前給他們講了一道題，他們茅塞頓開地說‘啊’，然后開始鼓掌，那一刻對我來講太美好了，那種感覺是你沒有辦法想象的。”

　　在共享經(jīng)濟時代，如果將每一個人沒有在本職工作中所使用到的技能或能力看成一種“閑置資源”，那么“斜杠”就是讓這些資源得到充分利用的一種方式?！白屆總€人的能力最大化地發(fā)揮，那么對于整個社會效率來說也是最大化的?！蔽魑髡f。對于斜杠青年們來說，“興趣”往往是最佳的驅(qū)動力。但像西西一樣，完全不用考慮經(jīng)濟因素的斜杠青年卻并不那么多見。

　　02

　　一份工作不能提供一切

　　“我知道工作是我焦慮的源頭，但我沒有勇氣辭掉現(xiàn)在的工作。”斜杠青年都是風光又積極的嗎?至少對藍凌來說并非如此。

　　四年前，藍凌是父母眼中的“別人家的孩子”。名牌大學畢業(yè)，在不靠“關系”的情況下，披荊斬棘進入了某大型國企?？墒撬哪旰?，看著自己和四年前幾乎沒差多少的工資，藍凌陷入了落于人后的深深焦慮。

　　“不是沒有考慮過跳槽，可是我并沒有踏出這一步的勇氣。”對于做了四年普通文職工作的藍凌來說，跳槽并非容易的事，缺乏相應的技能和經(jīng)驗讓年歲漸長的她在求職市場失去了競爭力。

　　而此時，從小到大的興趣——寫作卻為她打開了新的大門。她開始嘗試工作之余，給數(shù)個公眾號投稿，用寫作開啟了自己的第二職業(yè)。“我知道我身邊許多同事也有自己的‘斜杠’事業(yè)，大家只是心照不宣罷了?！?/p>

　　穩(wěn)定、高薪、成就感……如果一份工作沒有辦法提供這一切，為什么不做兩份?

　　麥瑞克·阿爾伯在《雙重職業(yè)》中，將寫作、教學、演講和顧問稱為四種“萬金油”職業(yè)，能和任何主職和諧共處，而其中，寫作似乎成了年輕的中國斜杠青年們最為鐘愛的一種。

　　“月入幾萬的網(wǎng)文作者卻比不上收入幾千的公務員嗎?”這個問題被推送到了藍凌“知乎”的timeline上。

　　暢銷書《零工經(jīng)濟》指出，如今的年輕人越來越不期待從一份工作中就得到安全感;相反，他們計劃在整個職業(yè)生涯中做上好幾份工作，每份工作平均也就做個三五年。在當下的社會，人們對“一個員工受雇于一家公司”這一嚴苛的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)越來越不滿意。

　　2014 年，蓋洛普民意調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全身心投入并熱愛自己工作的人不足1/3。事實上，在過去的10 年中，大部分美國人都對自己的工作不滿意。相比之下，對自由職業(yè)者的調(diào)查顯示，他們對自己的工作更滿意，參與度也更高。他們很珍視自己因非全職工作而享有的獨立性、靈活性以及更大的掌控權，而且，在很多情況下，他們賺得也更多。

　　在中國，近幾年來自媒體、知識經(jīng)濟的興起，為那些有著一技之長的年輕人將興趣“變現(xiàn)”提供了可能。月入百萬的直播平臺主播，版稅過億的網(wǎng)文作家，一篇稿子能帶來數(shù)十萬收入的公眾號大V……這些驚人的數(shù)字似乎昭示著，對于那些有著一技之長的人來說，最好的時代已經(jīng)到來。

　　對于藍凌來說，不放棄“穩(wěn)定”的工作的同時，斜杠人生帶給她的不僅是一份額外的收入，更是久違了的、本職工作所無法帶給她的安全感和滿足感?！啊备堋纳矸菀苍S成了我的最后一根救命稻草，讓我在這個物欲橫流的社會中勉強能‘體面’地活著?！?/p>

　　03

　　斜杠式創(chuàng)業(yè)

　　斜杠的正確打開方式是什么?也許每個“斜杠青年”都有不同的看法。

　　對于藍凌來說，斜杠是她解決目前職業(yè)困境的最好方法;對于西西來說，斜杠是在她職業(yè)軌道之外的興趣;而對于Daisy 來說，斜杠是符合她愛好的生活方式。

　　“你身兼數(shù)職的同時，你的各項職業(yè)能力是跨領域的。像這樣的人我都非常欣賞，因為他們都非常有趣?！焙砥秸f道，“但是對我來說，選擇斜杠的關鍵是長期變現(xiàn)的愿景?！?/p>

　　兩年以前，胡禹平是新東方的托福老師。在教學過程中，他發(fā)現(xiàn)要提升學生的能力，需要讓他們大量地暴露在知識點的語料當中，而光靠老師在上課時間講技巧是很難辦到的?！坝谑俏易约嘿I了一些編程的書，然后寫程序去實現(xiàn)這樣的功能，結(jié)果發(fā)現(xiàn)教學上應用的體驗非常好。”胡禹平說道。

　　這讓他萌生了轉(zhuǎn)型做培訓學校的供應商的念頭?！皬?015 年開始，我一邊在新東方上課，同時回家就做“碼農(nóng)”寫程序，看看是不是能夠做出一些比較標準化的行業(yè)解決方案出來，一直到了去年上半年，有點營收了，我覺得可以將主要精力放在做這個上。在去年的暑假，上完新東方最后一批課，我就離開了新東方?！?/p>

　　笑稱自己為“理工直男”的胡禹平對自己的斜杠身份有著頗為理性和清醒的認識?！耙驗檫€年輕，進入一個領域的機會成本不高。至少我遇到的多數(shù)身兼數(shù)職的人，都可能有這樣的想法;并非每一份職業(yè)都看準了通往成功的方向。”

　　胡禹平同時還在B站上有自己的游戲視頻頻道——Learn with Minecraft，內(nèi)容是 Minecraft(我的世界)的講解視頻，現(xiàn)在有將近兩萬粉絲。

　　“除了我本身很喜歡這個游戲之外，我會投入時間在這件事上最重要的原因是，這個游戲在我看來是非常有教育前景的。在國外，許多老師會利用它教代碼，教設計;甚至成立了數(shù)百家以它為載體的教學機構(gòu)，這在國內(nèi)是很少的。我從2017年3月開始做這個游戲的視頻，因為我知道網(wǎng)易會在2017 年下半年正式引進這款游戲。當時在我看來，這也許是一個機會——網(wǎng)易有教育方面的愿景，所以我預測網(wǎng)易可能會將它和教育做一些結(jié)合。在那時，如果我手中有一批這樣的粉絲，也許我可以開一個基于這個游戲的在線教育課程，那么這將會是一個很有潛力的事?！?/p>

　　事與愿違的是，網(wǎng)易并沒有往教育的方向推廣這款游戲?！拔矣X得可能和我設想的情況不一樣，所以降低了更新的頻率，僅僅出于喜愛。我相信進入一個新的斜杠領域的動機，就是你能看到一個方向，你覺得說得通嗎?有的做嗎?如果符合邏輯，便可以嘗試去做。年輕人可能會身兼幾個工作，就是因為他輸?shù)闷穑F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個地方走不通就不做了。這就是一個例子。”

　　在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的風潮下，這一類“斜杠式”的創(chuàng)業(yè)并不少見。比起孤注一擲地離職創(chuàng)業(yè)，對于很多人來說，一邊工作一邊尋求其他的可能性不失為一種更為穩(wěn)妥的方法。

　　獨立經(jīng)營一家美容店的歡歡曾經(jīng)也是一名“斜杠式”創(chuàng)業(yè)者。當時，還在做白領的她機緣巧合開始了這份“第二職業(yè)”。

　　“我一直有一個習慣，在飯店吃飯就會去數(shù)店里的翻臺率有多少，然后去計算這家店的成本和收入。有一次我去一家小店做眉毛，發(fā)現(xiàn)即使40 度的天氣店里的生意也很好。我在心里計算了一下，覺得這是個生意，而且也很有意思。我就想著可以試著學學看?！?/p>

　　學成后的歡歡試著在大眾點評上注冊了一間店，用周末的時間，開始了她作為“美容師”的斜杠生涯。因為采取預約制，歡歡把客人都安排在周末。很快就發(fā)現(xiàn)自己周末的收入超過了上班的收入。

　　“其實這也是一種機緣，我恰好趕上了這個行業(yè)爆發(fā)式增長的階段。正巧我當時懷孕了，實在無法兼顧主業(yè)和兼職，必須舍棄一樣。權衡之下，我選擇了現(xiàn)在的職業(yè)?！睔g歡說。

　　這樣的選擇當然也曾遭到過父母的反對和周圍人的不理解。但對于歡歡來說，這卻是最符合她對自己職業(yè)發(fā)展期待的一種方式。

　　受過高等教育的人往往有“偶像包袱”，復旦畢業(yè)的歡歡卻沒有。對于清醒地認識到自己的愛好和優(yōu)勢的她來說，選擇離開原來的全職工作是一件水到渠成的事。

　　這也許是許多斜杠青年所經(jīng)歷的心路歷程。

　　斜杠不是目的，不是結(jié)果，而是過程。當找到了自己真正想做的、擅長的事時，也就是和“斜杠青年”的身份說再見的時候。如今，歡歡主要的精力都放在了自己的美容店里;隨著自己的科技公司越來越忙碌，胡禹平將大多數(shù)的時間放在了公司上?！耙虼耍矣X得所有的斜杠，最終還是會在一個方向走得很遠。當然這不意味著我不會去做一些別的新嘗試?！焙砥礁嬖V我們。

　　04

　　斜杠人生

　　除了來自別人對自己精彩人生的羨慕，Daisy 受到的質(zhì)疑也并不少。主要都是來自長輩對她長期職業(yè)發(fā)展的擔憂和質(zhì)疑?！八麄儠f‘你老是折騰這些事，怎么還有心思好好上班?’”而反對的聲音也同樣來自比她小了好幾歲的好友Peter。

　　Peter 是90 后，是世人眼中對待工作最灑脫不羈的那一代?？伤麉s成了Daisy的“斜杠生活”最堅定的反對者。

　　Daisy 的偶像是李一諾。一邊領導“蓋茨基金會”的中國團隊，一邊創(chuàng)立一土學校，同時還運營著公眾號“奴隸社會”……這位當選2016 年“全球青年領袖”的職場女神是Daisy 心目中最完美的“斜杠青年”模版。

　　Daisy 常常在面對各種質(zhì)疑聲時舉出李一諾的例子，這給了Daisy 能夠兼顧她的多重身份的信心與勇氣?！拔也幌胱晕以O限”Daisy 告訴我們。

　　但好友Peter 卻不這么認為：“你會看到許多成功跨界的‘斜杠青年’們，但你必須明白這些成功大多源自他們初入職場的那些年里，一心一意做著同一件事時所獲得的積累?！?/p>

　　他也曾經(jīng)出于興趣，試圖在微博上運營一個賬號，來匯總喜愛的游戲的攻略。但卻因為工作越來越忙最終選擇了放棄。

　　“我相信很多人在職業(yè)發(fā)展初期會遇到各種不如意，但如果為了一時的成就感或收入而將自己有限的時間和精力過多地投入到與你的職業(yè)發(fā)展無關的事情上，這會是一個糟糕的策略。你不能飲鴆止渴?！盤eter 說，“事實上，我并不反對‘斜杠青年’的生活方式，甚至我想在將來，我也有很大的可能性會在本職工作之外再做些別的。但我的確認為，處在職業(yè)發(fā)展初期的現(xiàn)在并不是一個‘斜杠’的好時機?！?/p>

　　“斜杠”的核心是兼顧。這也是斜杠青年容易被質(zhì)疑的問題。想要兼顧的后果，往往是兩邊都顧不上。將雞蛋放在不同的籃子里看似降低了風險，同時也分散了力量。

　　“斜杠”只是暫時緩解了藍凌的焦慮，卻不能真正消除她對未來的迷茫，“我也想過自己目前的選擇是不是正確?是否應該干脆換一個更有挑戰(zhàn)、更有前景的工作，而不是繼續(xù)現(xiàn)在這樣兩邊兼顧的生活?”

　　跳脫出自己“斜杠青年”的身份，西西試著從管理者的視角看待這個問題：“如果發(fā)現(xiàn)一個員工真的是因為工作很閑，或者因為覺得上升空間很有限、很渺茫，覺得自己的前景暗淡而開始做‘斜杠’，這個時候管理者就要想想怎么樣激勵他的員工。某種意義上來說，確實現(xiàn)在做網(wǎng)紅、公眾號會比較有吸引力，但是為什么員工還會留在公司而不離開呢?一定是公司還有什么東西使他留戀，或者說讓他覺得離不開的地方。管理者應該用自己的智慧和管理經(jīng)驗、方法，把員工的積極性調(diào)動起來，充分地利用這些人力資源。”西西說。

　　“斜杠”不僅僅是職業(yè)發(fā)展問題，更關乎每個人對于個人長遠的規(guī)劃，想要什么樣的工作，想過怎樣的人生。

　　事實上，關于“職業(yè)發(fā)展”的教育，往往是缺位的。更慣常的一種情形，是要符合父母長輩和社會的預期。然而，擁有一份穩(wěn)定的工作終老，在目前快速變化的中國已經(jīng)變得越來越不可能。

　　傳統(tǒng)職業(yè)觀中的“晉升、工資”再也不是年輕人對工作唯一的評判標準?！靶备堋闭悄贻p人對于尋找自我的回應。

　　“我的觀察是，在80后當中有‘尋求穩(wěn)定向上發(fā)展’想法的人依然占主流，但情況有非常顯著的松動——有許多人開始覺得我不是一個公司的螺絲釘，我還是一個有趣的靈魂?！焙砥秸f，“斜杠，本質(zhì)上是個人的時間分配。所以不僅僅是斜杠工作。當你把熱情持續(xù)投注在一件不是工作或能直接獲得物質(zhì)收益的事情上的時候，這就是你的‘斜杠人生’”。

　　本文節(jié)選自復旦大學管理學院與中國管理研究國際學會(IACMR)聯(lián)合出品的《管理視野》雜志。