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3月26日晚，知微行遠(yuǎn)論壇迎來(lái)學(xué)界大咖，百家講壇《清明上河說(shuō)宋朝》主講人、云南大學(xué)教授蘇升乾先生。

報(bào)告《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》開(kāi)篇講述了國(guó)學(xué)緣起及發(fā)展脈絡(luò)，談及管理，蘇先生認(rèn)為，管是制度，通過(guò)編制、制度的貫徹執(zhí)行進(jìn)行管理，而理是理順，以秦代嚴(yán)苛法治為例，如缺乏良好條理，制度就無(wú)法得到施行。

那么傳統(tǒng)文化中有哪些可為今日管理所用呢？第一，維持定力；第二，人格平等。從保持定力角度而言，每一個(gè)人的職業(yè)有三重意義，第一謀生手段，第二，爭(zhēng)取成就，第三奉獻(xiàn)社會(huì)。

對(duì)于現(xiàn)代管理最頭痛的選拔人才問(wèn)題，蘇先生認(rèn)為人才評(píng)價(jià)指標(biāo)不宜太細(xì)，有些素質(zhì)無(wú)法量考；其二，適用性，以崗定人而非以人定崗；其三，情商，知識(shí)不足可后天積累，而秉性脾氣卻是難以改變；其四，關(guān)注人的內(nèi)心。

管理中如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系，蘇先生如是說(shuō)：尊重別人，每個(gè)人背景不同，切莫用同一種話語(yǔ)對(duì)不同的人。同事之間的關(guān)系，第一要自謙，把自己位置放低；第二要善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)，切勿嘲笑別人的缺點(diǎn)；第三要有胸懷，求同存異；第四要辯證思維，行事有止。最后要學(xué)會(huì)中庸，中庸并非折中，是因人因事因時(shí)而變，試圖尋找最佳平衡點(diǎn)。

兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告，蘇先生深入淺出，引經(jīng)據(jù)典，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)有深度有層次的知識(shí)盛宴。

復(fù)旦MBA知微行遠(yuǎn)論壇

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2016年3月