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導(dǎo)讀

馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是馬克思主義的重要組成部分，也是我們堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的必修課。為提高我院學(xué)子的馬克思主義理論素養(yǎng)，增強(qiáng)我院學(xué)子運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論的能力，本學(xué)年，我院教師依托馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書會，立足中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想，著眼當(dāng)代中國鮮活的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，開展“中國特色社會主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)十講”主題系列論壇，力求實(shí)現(xiàn)師生間的思想激烈碰撞以及暢通無阻的學(xué)術(shù)交流。本次是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)論壇第六期暨第五十一期馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書會活動，讓我們一起跟隨黎元生教授的腳步，一同探索新時代中國特色的社會主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的奧秘，深化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和把握.

走近論壇

12月1日下午14:00，我院開展政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)論壇第六期暨第五十一期馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書會活動。本次活動由黎元生教授主講、葉琪副教授主持，我院政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教研組老師及80余名學(xué)生共同參與研討。

▲葉琪副教授主持

▲讀書會現(xiàn)場

黎元生教授以“社會主義生態(tài)文明理論的創(chuàng)新與發(fā)展”為主題，從“階段論”、“制度論”和“狀態(tài)論”三個維度闡釋了生態(tài)文明的概念內(nèi)涵，梳理了社會主義生態(tài)文明理論的學(xué)術(shù)源流和發(fā)展脈絡(luò)，重點(diǎn)介紹了新時代社會主義生態(tài)文明理論的最新成果——習(xí)近平生態(tài)文明思想的理論體系和核心要義，最后簡要介紹了當(dāng)前學(xué)術(shù)界關(guān)于生態(tài)文明理論研究的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)等問題，啟發(fā)了大家的思考，引起了廣泛的共鳴，為在座師生進(jìn)一步開展生態(tài)文明理論與實(shí)踐研究提供了重要的學(xué)術(shù)指引。

▲ 黎元生教授主講

在自由互動環(huán)節(jié)，師生展開積極討論。孫曉軍老師、黃瑾老師等充分肯定了黎元生教授對社會主義生態(tài)文明理論的闡述，并提出了自己的疑問與見解，活動現(xiàn)場學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

本次讀書會，黎元生教授通過學(xué)術(shù)史梳理、歷史演進(jìn)說明，讓成員們更加系統(tǒng)與全面地了解了社會主義生態(tài)文明理論的創(chuàng)新與發(fā)展，同時也認(rèn)識到了理論結(jié)合實(shí)踐的重要性。

▲學(xué)生提問

▲ 黃瑾教授發(fā)表見解

讀書會成員感悟

很榮幸在此次讀書會中，聆聽黎元生教授講授社會主義生態(tài)文明理論的創(chuàng)新與發(fā)展。生態(tài)文明是“階段論”“制度論”和“狀態(tài)論”的有機(jī)整體，更是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一。改革開放以來，我國立足于基本國情，繼承和發(fā)展了馬克思生態(tài)文明理論，深入開展生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐，逐漸形成中國特色生態(tài)文明建設(shè)理論。如今，在社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的目標(biāo)下，我們要堅(jiān)持把馬克思主義科學(xué)自然觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)生態(tài)文化相結(jié)合，深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，積極應(yīng)對時代發(fā)展的新要求，拓展新時代生態(tài)文明建設(shè)的新境界。

----2020級讀書會成員鄭杰坤

很榮幸能在此次讀書會中，聆聽黎元生教授關(guān)于社會主義生態(tài)文明理論的創(chuàng)新與發(fā)展這一題目的講座。黎教授從社會主義生態(tài)文明理論的學(xué)術(shù)源流、發(fā)展脈絡(luò)；新時代社會主義生態(tài)文明理論的創(chuàng)新以及當(dāng)前學(xué)術(shù)界研究的若干熱點(diǎn)問題四個角度展開解讀。

黎教授先以生態(tài)文明的內(nèi)涵作為切入點(diǎn)，首先闡述生態(tài)文明這一概念的三種觀點(diǎn)，引出社會主義生態(tài)文明的三個學(xué)術(shù)淵源：馬克思主義關(guān)于人與自然關(guān)系的思想；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的生態(tài)文明的思想以及國際可持續(xù)發(fā)展，以人類歷史發(fā)展中的各類環(huán)境污染問題與研究成果，引出目前學(xué)界關(guān)于這一領(lǐng)域研究的學(xué)術(shù)研究理論依據(jù)。緊接著沿著歷史發(fā)展邏輯脈絡(luò)，以我國新民主主義革命時期的生態(tài)文明的實(shí)踐成果為起點(diǎn)，到新時期的中國特色社會主義生態(tài)文明觀，以較完整的歷史研究譜系，系統(tǒng)梳理了中國的生態(tài)文明發(fā)展脈絡(luò)。然后圍繞“兩山論”為主線，介紹新時代社會主義生態(tài)文明理論的創(chuàng)新。最后，介紹了生態(tài)產(chǎn)品價值核算的理論、方法；生態(tài)產(chǎn)品價值與鄉(xiāng)村振興銜接機(jī)制研究與“雙碳”實(shí)現(xiàn)路徑研究三個目前學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問題，讓我從中發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的切入點(diǎn)，收益頗豐！

----2020級讀書會成員林鵬

很榮幸能參加此次讀書會，聆聽黎元生教授關(guān)于社會主義生態(tài)文明理論的創(chuàng)新與發(fā)展的精彩講座。黎元生教授從生態(tài)文明理論的歷史與延革出發(fā)，為各位老師和讀書會的同學(xué)們進(jìn)行了講述，既不失生動的實(shí)際案例，也為大家展現(xiàn)了厚重的理論學(xué)術(shù)。黎教授對生態(tài)文明理論的發(fā)展進(jìn)行了概述，并就重要節(jié)點(diǎn)做出了詳細(xì)闡釋，完整地表達(dá)自己的理解。這次讀書會讓我受益匪淺，我很大程度上更好地理解了新時代的新發(fā)展理念、馬克思主義和科學(xué)社會主義的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，有助于我在生態(tài)問題上更好地理解論文邏輯和提高學(xué)術(shù)水平。

----2019級讀書會成員宋子琪

本次讀書會上黎元生教授關(guān)于社會主義生態(tài)文明理論的創(chuàng)新與發(fā)展的主題講座，使我受益匪淺。黎元生教授通過融合相關(guān)國家政策和學(xué)者的研究成果進(jìn)行了全面細(xì)致的學(xué)術(shù)史的梳理，讓我更加清晰地了解到我國生態(tài)文明理論的演變。特別是教授最后將自己的相關(guān)研究成果和心得體會融入講座，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。在交流環(huán)節(jié)，參加讀書會的師生積極交流，熱烈討論。此次讀書會使我收獲頗豐，以后我在學(xué)習(xí)和閱讀文獻(xiàn)資料時也會嘗試進(jìn)行梳理，以便可以更客觀和全面地來認(rèn)識經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和問題。

----2019級讀書會成員陳嵐

出品：福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院官方微信工作室

供稿：涂繼鴻

攝影：林兵

編輯：辛培茹 院官微編輯部

封面：林杰 院官微編輯部

指導(dǎo)：陳曉晶（師）