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政治經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)論壇第四期|陳曉楓:社會主義分配制度理論的創(chuàng)新與發(fā)展

福建師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院
2021-11-01 13:07 瀏覽量: 3826
?智能總結(jié)

馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)是馬克思主義的重要組成部分,也是我們堅持和發(fā)展馬克思主義的必修課。為提高我院學(xué)子的馬克思主義理論素養(yǎng),增強我院學(xué)子運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論的能力,本學(xué)年,我院教...

馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)是馬克思主義的重要組成部分,也是我們堅持和發(fā)展馬克思主義的必修課。為提高我院學(xué)子的馬克思主義理論素養(yǎng),增強我院學(xué)子運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論的能力,本學(xué)年,我院教師依托馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)讀書會,立足中國經(jīng)濟發(fā)展思想,著眼當代中國鮮活的馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué),開展“中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)十講”主題系列論壇,力求實現(xiàn)師生間的思想激烈碰撞以及暢通無阻的學(xué)術(shù)交流。本次是中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)第二期暨第四十九期馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)讀書會活動,讓我們一起跟隨陳曉楓教授的腳步,一同探索新時代中國特色的社會主義政治經(jīng)濟學(xué)的奧秘,深化對經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的認識和把握。

走進論壇

10月27日,我院開展政治經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)論壇第四期暨第四十九期馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)讀書會活動。本次活動由陳曉楓教授主講,趙秀麗教授主持,我院政治經(jīng)濟學(xué)教研組老師及全體讀書會成員共同參與。

讀書會現(xiàn)場

陳曉楓教授以“社會主義分配制度理論的創(chuàng)新與發(fā)展”為主題,首先細致梳理了改革開放至十八大召開之前我國分配制度理論的歷史演進;繼而提煉出對公平和效率關(guān)系的新理解、對按勞分配和按要素分配問題的新認識、提出了共享發(fā)展的新理念、將分配制度上升到社會主義基本經(jīng)濟制度的新高度、提出了增加城鄉(xiāng)居民財產(chǎn)性收入的新渠道和對共同富裕思想的新貢獻之“六個新”,歸納總結(jié)了十八大以來分配制度理論的新進展;最后,就按勞分配的內(nèi)涵是什么?按勞分配與按勞動要素分配是一樣的嗎?如何理解按勞分配為主體?等一系列理論爭議性問題展開了詳細的分析和深入的探討,啟發(fā)了大家的思考,并引起了廣泛的共鳴。

趙秀麗教授主持

陳曉楓教授主講

在自由互動環(huán)節(jié)中,師生積極交流。趙秀麗老師、孫曉軍老師等充分肯定了陳曉楓教授對社會主義分配制度理論的闡發(fā),并提出了自己的疑問與見解,活動現(xiàn)場學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

▲孫曉軍老師提問

▲學(xué)生提問

本次讀書會上陳曉楓教授的精彩分享,使成員們不僅更深刻地認識和理解了社會主義分配制度理論領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,還了解并學(xué)習(xí)了邏輯分析與歷史分析相結(jié)合的方法在政治經(jīng)濟學(xué)研究中的實際應(yīng)用,深受啟迪。

這次讀書會中對于按勞分配的解釋令我印象深刻。按勞分配是以生產(chǎn)資料的社會主義公有制為基礎(chǔ)的,按勞分配的主體地位是公有制主體地位的必然體現(xiàn)。且按勞分配為主體不是指在整個社會的分配中,勞動所得占據(jù)主導(dǎo)和統(tǒng)治地位,科學(xué)全面認識按勞分配為主體的含義有待深入研究。

另外按勞分配和按勞動要素分配在量和質(zhì)方面都不一樣:按勞分配是社會主義特有的個人消費品的分配原則,按勞動要素參與分配是指勞動者只能以勞動要素的提供者參與生產(chǎn)和分配,與資本主義私有制經(jīng)濟相聯(lián)系。

----2019級讀書會成員徐雅婷

通過此次講座我了解到,深化收入分配制度改革,要堅持共同發(fā)展、共享成果。倡導(dǎo)勤勞致富、支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、保護合法經(jīng)營,在不斷創(chuàng)造社會財富、增強綜合國力的同時,普遍提高人民富裕程度。堅持注重效率、維護公平。初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,初次分配要注重效率,創(chuàng)造機會公平的競爭環(huán)境,維護勞動收入的主體地位;再分配要更加注重公平,提高公共資源配置效率,縮小收入差距。

----2019級讀書會成員高潔如

很榮幸能夠參與此次讀書會,聆聽陳曉楓老師對社會主義分配制度理論發(fā)展與創(chuàng)新的見解。自黨的十八大以來,我國收入分配制度圍繞按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的關(guān)系問題和效率與公平的關(guān)系問題這兩條主線演進,構(gòu)成了今天的分配制度理論。同時,我們進一步了解到,現(xiàn)階段對于社會主義分配制度理論的爭論,比如,對于按勞分配是否還為主體,有的認為按勞分配難為主體,有的認為按勞分配已經(jīng)不為主體,有的認為按勞分配仍然為主體。

由于按勞分配現(xiàn)實版和馬克思所設(shè)想的經(jīng)典版存在前提條件、計量標準、執(zhí)行主體和經(jīng)濟體制的不同,我們需要發(fā)展和創(chuàng)新收入分配制度理論,從實際出發(fā),打造適合中國社會發(fā)展的分配制度理論體系。

----2020級讀書會成員王嘉雯

很榮幸在此次讀書會中,聆聽陳曉楓老師講授社會主義分配制度理論的創(chuàng)新與發(fā)展。改革開放以來,中國分配制度的歷史演進劃分為三個階段。我國收入分配制度理論的演進主要分為兩條主線展開:按勞分配與按生產(chǎn)要素分配的關(guān)系問題涉及的是分配的原則問題;效率與公平的關(guān)系問題涉及的是分配的價值取向問題。這兩條主線交織在一起,共同推動了中國收入分配制度的改革和發(fā)展。

社會主義分配制度對共同富裕有新貢獻。共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征。推動共同富裕要遵循四個基本原則,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,擴大中等收入群體規(guī)模,調(diào)節(jié)過高收入,從而提高發(fā)展的平衡性、協(xié)調(diào)性、包容性。

----2020級讀書會成員喬子頡

出品:福建師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院官方微信工作室

編輯:羅欣婕 院官微編輯部

封面:雷光一 院官微編輯部

供稿:經(jīng)濟 涂繼鴻

攝影:經(jīng)濟 涂繼鴻

指導(dǎo):陳曉晶(師)

內(nèi)容編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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