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合影

根據(jù)上級(jí)黨委部署精神和有關(guān)要求，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，把開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)。通過開展“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，知史知黨、知史愛國，永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色。

上海市崇明區(qū)橫沙鄉(xiāng)

豐樂村委會(huì)分會(huì)場(chǎng)

中國工商銀行上海分行

個(gè)人金融部黨支部分會(huì)場(chǎng)

上海市普陀區(qū)金融服務(wù)辦公室機(jī)關(guān)黨支部分會(huì)場(chǎng)

亞歐商學(xué)院師生黨支部

分會(huì)場(chǎng)

為此，2020年6月19日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部專業(yè)學(xué)位教育中心黨支部協(xié)同經(jīng)濟(jì)學(xué)院教工黨支部、亞歐商學(xué)院師生黨支部與上海市普陀區(qū)金融服務(wù)辦公室機(jī)關(guān)黨支部、中國工商銀行上海分行個(gè)人金融部黨支部和上海市崇明區(qū)橫沙鄉(xiāng)豐樂村委會(huì)等共建單位，以專題黨課為抓手，以線上線下相結(jié)合的方式一起聯(lián)合開展“四史”教育集中學(xué)習(xí)。本次專題黨課特邀上海市委“四史”教育宣講團(tuán)成員、華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史綱要教研部主任曹景文教授主講。專題黨課由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部專業(yè)學(xué)位教育中心黨支部書記歐麗慧博士主持。

歐麗慧博士主持

本次黨課首先由上海市委“四史”教育宣講團(tuán)成員、華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院曹景文教授為大家?guī)怼八氖贰苯逃龑ｎ}黨課“新四軍是如何匯成一道抗日鐵流的”。曹景文教授首先介紹到我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)“四史”以及“四史”的內(nèi)容及關(guān)系。他表示四史有著密不可分的關(guān)系，四史歸根到底是中國共產(chǎn)黨如何領(lǐng)導(dǎo)中國人民來實(shí)現(xiàn)人民獨(dú)立、國家繁榮富強(qiáng)、建設(shè)改革的歷史，并詳細(xì)向大家介紹了新四軍匯成一道抗日鐵流的歷史過程。最后，曹景文教授表示縱觀十四年的抗戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨起到了中流砥柱的作用，深入民眾，喚起民族意識(shí)，全民族抗戰(zhàn)，這是非常重要的，真正的民族意識(shí)就是從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始的。

曹景文教授講授專題黨課

上海市普陀區(qū)金融服務(wù)辦公室機(jī)關(guān)黨支部代表、上海市普陀區(qū)金融服務(wù)辦公室主任章宏斌發(fā)言。章宏斌主任結(jié)合金融辦的發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，分析了如何在學(xué)習(xí)四史的過程中傳承創(chuàng)新。其次，章宏斌主任介紹了目前金融辦正籌備確立本區(qū)金融發(fā)展十四五規(guī)劃，尋求與華東師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)部和社會(huì)金融單位等的合作機(jī)會(huì)，希望通過黨建聯(lián)建共建，可以進(jìn)一步探討，打開合作可能性，開啟合作想象空間。

章宏斌主任發(fā)言

專業(yè)學(xué)位教育中心黨支部代表、專業(yè)學(xué)位教育中心國際交流辦公室主任王紅巖老師發(fā)言。王紅巖老師表示很榮幸聆聽曹景文老師講歷史，有很深的畫面感，獲益頗多。王紅巖老師主要結(jié)合當(dāng)下，立足崗位，從人才培養(yǎng)、公益服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)角度解讀了高校對(duì)社會(huì)的支持與助力。王紅巖老師結(jié)合本職工作進(jìn)行了思考，表示疫情之下的挑戰(zhàn)，涉及到生命安全，中美關(guān)系挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該揚(yáng)我國威、發(fā)現(xiàn)差距、高科技創(chuàng)新，經(jīng)管學(xué)部更應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，向國家輸出人才。同時(shí)，王紅巖老師也分享了在社會(huì)服務(wù)角度的思考和所做的社會(huì)工作，表示將會(huì)繼續(xù)深入，充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)、歷史使命感和人民情懷。

王紅巖老師發(fā)言

中國工商銀行上海分行個(gè)人金融部黨支部代表、中國工商銀行上海分行個(gè)人金融部客戶發(fā)展團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人郭元愷同志表示當(dāng)前國際局勢(shì)復(fù)雜的前提下，開展四史學(xué)習(xí)非常必要。四史學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，達(dá)到清本正源的目的，了解過去，珍惜成果，清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在成果來之不易，嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。每位黨員應(yīng)該做好帶頭學(xué)習(xí)理論的表率，帶頭領(lǐng)悟理論創(chuàng)新，學(xué)習(xí)歷史思維，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，以史明鑒，在生活、工作中把黨員精神發(fā)揮得更好，努力為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

郭元愷同志發(fā)言

經(jīng)濟(jì)學(xué)院教工黨支部代表、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部副主任、經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長殷德生教授從社會(huì)局勢(shì)的角度表示在特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)四史非常重要。殷德生教授結(jié)合高校工作角度談到黨員應(yīng)該將四史學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育相結(jié)合，并提出在教學(xué)、科研、學(xué)科發(fā)展、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)方面，四史流傳的精粹鼓勵(lì)和引導(dǎo)著大家前行。同時(shí)，殷德生教授從學(xué)者、教授、院長的身份出發(fā)，向大家詮釋了四史中的思政元素對(duì)于教書育人的重要性，對(duì)于轉(zhuǎn)化成科研工作者精神食糧的重要性。

殷德生教授發(fā)言

上海市崇明區(qū)橫沙鄉(xiāng)豐樂村委會(huì)代表、上海樂之道旅游發(fā)展有限公司總經(jīng)理顧夏燕結(jié)合自身實(shí)際，表示基層工作要有鐵軍精神，勇于擔(dān)當(dāng)、扎根基層、服務(wù)群眾、大災(zāi)大難不退卻，以政治建設(shè)為首位，思想緊跟黨組織。目前崇明區(qū)橫沙鄉(xiāng)豐樂村與華師大合作，打造游學(xué)項(xiàng)目，顧夏燕總經(jīng)理表示作為一名參與者，責(zé)任重大，現(xiàn)階段農(nóng)旅發(fā)展處于探索階段，大家需不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，提高專業(yè)技能，打通道路，做好每個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)工作，為打造具有特色的農(nóng)旅道路不斷努力，真實(shí)將海島藝術(shù)田園的自然藝術(shù)更加完整地展現(xiàn)在大家的視野當(dāng)中。

顧夏燕總經(jīng)理發(fā)言

亞歐商學(xué)院師生黨支部代表、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部副主任、亞歐商學(xué)院中方院長何佳訊教授回憶了學(xué)習(xí)中國革命史的時(shí)光，感慨往昔與今日中國社會(huì)的變化，并從哲學(xué)思辨的角度，把握學(xué)史對(duì)于方法論、思想觀念、行動(dòng)尺度三方面的意義，將歷史理論與實(shí)踐邏輯緊密結(jié)合，以史鑒今，牢記使命、砥礪前行。何佳訊教授認(rèn)為，學(xué)史可作為方法論的收獲，探討學(xué)科教育研究的意義，理解未來發(fā)展方向和趨勢(shì)；學(xué)史可作為一種思想觀念，中國人懷舊，同時(shí)又思考長遠(yuǎn)，這是一種立足當(dāng)下，將過去與未來結(jié)合的時(shí)間取向；學(xué)史可作為一種行動(dòng)尺度，將學(xué)史活動(dòng)與具體崗位結(jié)合，提升行動(dòng)力，做到今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天發(fā)展一點(diǎn)。

何佳訊教授發(fā)言

最后，華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部黨委代表、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部副主任、專業(yè)學(xué)位教育中心主任藍(lán)發(fā)欽教授發(fā)言。藍(lán)發(fā)欽教授首先從一名黨員的角度談了對(duì)四史的理解，從黨史的角度分析了為什么中國共產(chǎn)黨可以建立新中國，并結(jié)合日常行政工作表明，黨員應(yīng)該領(lǐng)頭沖鋒，做任何事情沖在第一；結(jié)合新中國史的“不忘初心”，表示專業(yè)學(xué)位教育中心每一位員工都勁兒往一處使，讓學(xué)生有獲得感；結(jié)合改革開放史，談到改革開放四十年成功來之不易，仔細(xì)琢磨過程，回到基層工作，作為黨員更應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，有開拓精神；通過社會(huì)主義發(fā)展史，從發(fā)展的角度來講，疫情很好詮釋了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)了四個(gè)自信。最后藍(lán)發(fā)欽教授表示，作為黨員，學(xué)習(xí)“四史”非常重要且有價(jià)值，很感謝六個(gè)黨支部提供了這次學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

藍(lán)發(fā)欽教授發(fā)言

通過這次專題黨課與交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了黨員同志的歷史思維與眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，永葆政治本色，勇于擔(dān)當(dāng)作為。同時(shí)，以“四史”教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外交流合作，充分發(fā)掘?qū)W部與“四史”相關(guān)的專業(yè)資源、專家資源、校友資源等，依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科優(yōu)勢(shì)和智庫優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)展形式多樣的“四史”宣講活動(dòng)，更好發(fā)揮高等學(xué)校智力幫扶和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的作用。

專業(yè)學(xué)位教育中心黨支部主會(huì)場(chǎng)