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【MBAChina網(wǎng)訊】

華東師范大學工商管理實務課程以案例調研與寫作的形式進行，與社會實踐合并進行，提交一次即可。學員修讀公共管理實務課程后，自行組隊進行社會實踐考察和調研，并以小組名義提交案例報告。

2018級MPA學員，以團隊形式進行案例撰寫（案例正文及分析報告），4-5人一組（不超過5人），經評定合格，可獲1學分。

請各位同學在10月10日前完成組隊，并于https://jinshuju.net/f/SXL8pH填寫組隊信息，或點擊下文二維碼填寫。

長按識別二維碼填寫

附：作業(yè)形式及相關要求：

1

作業(yè)形式

課程學員以團隊（每隊4-5人，由學員自由組合）為單位，組成案例小組，在選題范圍內，自主撰寫原創(chuàng)案例。通過實地調研等方式收集第一手資料，進行案例撰寫和分析，形成完整的案例正文和分析報告。案例團隊須針對案例情境，結合公共管理相關理論，提出具有可行性和創(chuàng)新性的政策建議或解決方案。

2

選題范圍

案例小組應緊密圍繞我國當前公共管理、公共政策領域面臨的重大或熱點問題，選擇具體案例，撰寫案例正文和分析報告。選題范圍包括但不限于：政府管理創(chuàng)新；政府職能轉變；地方治理創(chuàng)新；城市和社區(qū)治理問題；政治、經濟、社會、文化、生態(tài)等領域的政策議題；公共與非營利組織管理；運用現(xiàn)代技術手段和方法改進公共治理等相關問題等。

3

具體要求

案例正文一般應包括：標題、引言、案例摘要、正文、結束語、附錄、腳注和圖表等8部分。案例正文以10000字左右為宜，附錄不超過5000字為宜。案例一定要基于真實事件。案例正文要對事件進行完整的描述，要突出真實性、代表性和沖突性，要有核心人物或決策者，推出關鍵事件，引出爭議點。通過陳述令核心人物或決策者感到迷惑或難以決斷的事情，展現(xiàn)事件發(fā)展或決策的制約因素和困境。

4

案例分析要求

a.理論明確。要明確分析案例所使用的有關公共管理理論和工具。

b.思路清晰。要提出恰適的分析框架，結構嚴謹，邏輯性強。

c.分析全面。要全面系統(tǒng)地分析相關背景、決策要素和政策影響。

d.對策可行。提出的政策或建議應具有針對性、可操作性和創(chuàng)新性。

5

實地調研

鼓勵參賽團隊在初賽階段，圍繞選題進行實地調研，通過調查訪談，系統(tǒng)地收集相關問題的一手資料，詳細了解有關事件的發(fā)展過程、相關政策的制定和執(zhí)行情況等，厘清案例所處的社會背景，剖析案例涉及的各方利益，為案例正文和分析報告的撰寫奠定基礎。

專業(yè)學位教育中心案例中心

華東師范大學經濟與管理學部

2019.09.25

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