福樓拜家的星期六 | 重回校園,我們依然少年

?智能總結(jié)大浪淘沙,聚集起了我們2021級(jí)的MEM班 萬(wàn)古艮青,重回校園,我們依然少年。 在這里,我們向東華大學(xué)揮手。 我們說(shuō): 你好,東華大學(xué) 很高興我們選擇了彼此 在這里,我們向全校同學(xué)揮手。 我們說(shuō):...
大浪淘沙,聚集起了我們2021級(jí)的MEM班
萬(wàn)古艮青,重回校園,我們依然少年。
在這里,我們向東華大學(xué)揮手。
我們說(shuō):
你好,東華大學(xué)
很高興我們選擇了彼此
在這里,我們向全校同學(xué)揮手。
我們說(shuō):
你好,同學(xué),同窗,同堂,同享,
何以報(bào)母校,
唯有攜手努力實(shí)業(yè)興行,技術(shù)強(qiáng)國(guó)。
在這里,我們向未來(lái)的自己揮揮手。
我們說(shuō):
你好,未來(lái)的自己
往昔,也曾歲月崢嶸,只為厚積薄發(fā),
今天,你以東華大學(xué)為榮,
而東華大學(xué)會(huì)因未來(lái)的校友中
有你的駐足而驕傲!
???
秋高氣爽的9月25日,延安路校區(qū)迎來(lái)了專(zhuān)碩首次開(kāi)課的眾多學(xué)子,他們中大多數(shù)已肩負(fù)家庭中慈父賢母、公司業(yè)務(wù)中堅(jiān)能手及學(xué)生三重角色,然而無(wú)論多么辛勞忙碌,他們依然經(jīng)高鐵、自駕、地鐵、公交等方式,從各地輾轉(zhuǎn),風(fēng)塵仆仆齊聚校園,一入校園他們就全身心投入其中,無(wú)論在課下或課堂、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),林蔭道他們都給校園帶來(lái)不一樣的活力,旭日工商管理學(xué)院MEM班級(jí)同學(xué)們繼承了以往同學(xué)互助,積極熱情的精神,一大早就由三個(gè)班級(jí)牽頭,組織早早到來(lái)的同學(xué)搬運(yùn)物資,有序分發(fā)書(shū)本。管理學(xué)院的周明榮同學(xué),計(jì)算機(jī)學(xué)院的楊舒同學(xué),機(jī)械學(xué)院的祁佳同學(xué)最早到達(dá)旭日樓幫忙,特別是管理學(xué)院王嘉璐,朱二剛以及眾多早到同學(xué),他們除了積極協(xié)助搬運(yùn)物資,還主動(dòng)承擔(dān)分發(fā)三個(gè)班級(jí)物資的任務(wù),并且全部物資領(lǐng)取詳細(xì)登記在冊(cè),王嘉璐同學(xué)職業(yè)細(xì)致的服務(wù)風(fēng)格獲得周?chē)瑢W(xué)稱(chēng)贊,在三個(gè)學(xué)院同學(xué)們齊出力,共面對(duì)新環(huán)境狀況下,在第一節(jié)課程開(kāi)始9:00前大家都順利拿到教材!
第一節(jié)課是由管理學(xué)院孫明貴教授硬核講解的《管理學(xué)原理》,孫老師嚴(yán)謹(jǐn)而深刻的講授風(fēng)格,把大家注意力牢牢抓住,教室里的同學(xué)都被課堂內(nèi)容所深深吸引,或側(cè)耳傾聽(tīng)或順勢(shì)應(yīng)答如流,課堂氣氛十分融洽,從古埃及金字塔到中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城,以及殷商時(shí)代工程管理科學(xué)的啟蒙,老師讓更多同學(xué)對(duì)管理學(xué)院原理的中外起源及歷史部分有了更多印象和了解,大家也被孫教授的硬核專(zhuān)業(yè)能力深深折服,老師獨(dú)到的授課技術(shù)將管理學(xué)思想嵌入課程講解細(xì)節(jié),真正做到潤(rùn)物無(wú)聲。下午的課程是由劉峰濤教授講解的《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》,劉老師不拘一格的課堂風(fēng)格,旁征博引的案例,讓全體同學(xué)聽(tīng)得津津有味,下午時(shí)段本來(lái)是容易瞌睡犯困的時(shí)間,但是,在劉老師的課堂上氣氛活躍,互動(dòng)連連,時(shí)而笑聲爽朗,他與同學(xué)們打成一片,時(shí)間過(guò)得太快,快下課了都讓大家有意猶未盡的聽(tīng)課感覺(jué)。
在同學(xué)們午間休息時(shí)間,班主任謝老師在百忙之中,來(lái)211教室給大家詳細(xì)講解了第一天入?;?qū)W習(xí)遇到的疑問(wèn),謝老師給大家宣導(dǎo)了入校防疫要求和生活、課程等注意事項(xiàng),謝老師整體介紹了MEM培養(yǎng)方案和論文準(zhǔn)備,以及講座要求等重點(diǎn)話(huà)題,對(duì)同學(xué)們提出的相關(guān)疑問(wèn)進(jìn)行了耐心解答,謝老師最后希望管理、機(jī)械、計(jì)算機(jī)三個(gè)學(xué)院MEM71位同學(xué)同時(shí)上課的一年時(shí)間里,建議大家活動(dòng)在一起,學(xué)習(xí)在一起,并多多參與管院MEM傳統(tǒng)項(xiàng)目《福樓拜家的星期六》分享會(huì),大家聽(tīng)過(guò)之后對(duì)這個(gè)名字中包含文藝氣息的陣地充滿(mǎn)向往。后續(xù)上課環(huán)節(jié)三個(gè)班委將陸續(xù)安排大家分享,繼承MEM學(xué)長(zhǎng)們留下的傳統(tǒng)。

持續(xù)連續(xù)的學(xué)習(xí)中,三個(gè)班同學(xué)都能積極增進(jìn)互相了解,主動(dòng)分享,充分利用下午課間活動(dòng)時(shí)間,三個(gè)班還順利選舉出了自己的班委會(huì),主要介紹如下:
管理學(xué)院的MEM班長(zhǎng)由周明榮擔(dān)任,目前周明榮同學(xué)任職于醫(yī)療器械行業(yè)的一家公司,主要是從事RD方面(軟硬件研發(fā))和團(tuán)隊(duì)管理,可能很多人聯(lián)想到RD會(huì)與面孔嚴(yán)肅,思維嚴(yán)謹(jǐn),忙碌等職業(yè)代入感關(guān)聯(lián),但80后的他在競(jìng)選班委以及和大家課間溝通中,那種活躍活潑,愉快輕松,能量滿(mǎn)滿(mǎn)的風(fēng)格,感染到周邊同學(xué),活脫脫一位技術(shù)大咖和生活的多面手。
周明榮同學(xué)給大家?guī)?lái)的人生格言是:讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),快樂(lè)生活,持續(xù)進(jìn)步!

計(jì)算機(jī)學(xué)院MEM班長(zhǎng)由楊舒擔(dān)任,目前楊舒同學(xué)任職于計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)行業(yè)的一家公司,主要從事售前技術(shù)支持工作和團(tuán)隊(duì)管理,80后的他對(duì)生活充滿(mǎn)熱誠(chéng),業(yè)余時(shí)間十分喜歡拳擊,烹調(diào)閩菜系,散打,別看這么一位硬漢,溝通中的他性格非常好,而且不失時(shí)機(jī)地和大家幽默,他說(shuō)自己除了在擂臺(tái)上動(dòng)過(guò)手,可從未在生活中動(dòng)過(guò)手哦,謙謙君子,剛?cè)岵?jì),妥妥的MEM學(xué)習(xí)生活榜樣。
楊舒給大家?guī)?lái)的人生信條是:不要慫,就是干,堅(jiān)持到底!

機(jī)械學(xué)院的MEM班長(zhǎng)由祁佳擔(dān)任,目前祁佳同學(xué)任職于上海一家半導(dǎo)體封測(cè)公司,他和他所管理的團(tuán)隊(duì)取得許多優(yōu)異的成績(jī),多項(xiàng)課題獲得上海自貿(mào)區(qū)三創(chuàng)競(jìng)賽的一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)全覆蓋。80后的他處在朝陽(yáng)行業(yè)和前沿技術(shù)里,他認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是生活最好的調(diào)味劑,業(yè)余時(shí)間也參加很多活動(dòng),羽毛球,健身,旅游,股票投資,廣泛的興趣背后是積極的人生和向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
祁佳帶給大家的人生格言是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

班委的有效運(yùn)行,將給新的集體帶來(lái)更多能量和精神傳遞,在這短暫的周末上課時(shí)間里MEM同學(xué)所表現(xiàn)出的勤奮,團(tuán)結(jié),友愛(ài),上進(jìn),分享交流,這些是工作,生活,學(xué)習(xí)以外無(wú)法獨(dú)自獲取的珍貴資產(chǎn),相信MEM在各位老師的指導(dǎo)下將收獲更豐碩。
帶給大家特別體驗(yàn)的是晚上的這節(jié)英語(yǔ)課,由茍亞軍老師講授,老師的全英文授課方式給同學(xué)們帶來(lái)了別樣的體驗(yàn),在Presentation方面,初次見(jiàn)面的我們除了得到老師的Englishcorner式教學(xué)啟發(fā),老師還鼓勵(lì)大家嘗試主動(dòng)發(fā)言,試錯(cuò)糾錯(cuò)。同學(xué)們?cè)诼?tīng)取了不同職業(yè)大咖的工作職業(yè)生活觀點(diǎn)后收獲頗豐。原本在同學(xué)之間實(shí)際存在的大小年齡差距,在茍老師的英語(yǔ)對(duì)話(huà)中年齡稱(chēng)謂感徹底消失無(wú)蹤,同學(xué)之間的Viewpoint被深刻發(fā)掘,在這里思想交匯,擦出火花,這更加促進(jìn)了大家互相了解和凝聚成一片,小組討論式課堂教學(xué)進(jìn)一步縮小了大家的實(shí)際距離,TOPIC交流過(guò)程中讓心理陌生成功破冰。課堂上有為聽(tīng)到純正流利的發(fā)音榜樣而激動(dòng)歡呼,驚嘆,也同樣為努力遣詞造句的同學(xué)鼓掌,鼓勵(lì),發(fā)言一個(gè)都不能少,一堂生龍活虎的課堂在晚間落下帷幕,課程結(jié)束大家離開(kāi)校園各自返回工作崗位,應(yīng)了那句“分散滿(mǎn)天星,歡聚一團(tuán)火”的話(huà)。
想了解造型酷酷,口語(yǔ)溜溜的同學(xué)嗎?想了解職業(yè)化后職場(chǎng)和生活興趣分享成果嗎?MEM三個(gè)班級(jí)會(huì)在后期的活動(dòng)中陸續(xù)登臺(tái)報(bào)告,歡迎有興趣同學(xué)加入我們,共同交流,共同分享,集體收獲,集體精進(jìn)。
撰稿者:東華大學(xué)2021級(jí)MEM班范志忠
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