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鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項重大任務(wù)。四川省把大力推動鄉(xiāng)村文化振興作為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，近年，東華村圍繞“農(nóng)博引領(lǐng)+鄉(xiāng)村振興”，創(chuàng)新探索“黨建+全域旅游”鄉(xiāng)村振興模式，打造“集趣東華”產(chǎn)業(yè)興村品牌，著力引導(dǎo)組織振興與產(chǎn)業(yè)提質(zhì)互促共進。 走進東華村，就感受到了濃厚的鄉(xiāng)村文化氛圍，“孝親長廊”、“鄉(xiāng)村好風(fēng)尚”、“東華故事”、“集趣東華”、“聚焦花源”等多個文化展示陣地，體現(xiàn)了新24孝文化、現(xiàn)代家風(fēng)家訓(xùn)等優(yōu)良思想，讓我們感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化以及在黨的帶領(lǐng)下鄉(xiāng)村文化的發(fā)展。

在村黨委書記張榮成的介紹中實踐團成員了解到，每個周末都會有村民或者志愿者帶領(lǐng)留守兒童和空巢老人到兒童之家、麥奇農(nóng)場等地進行娛樂活動，讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。同時，東華村對于村民的文化素質(zhì)方面也十分注重，設(shè)立了品牌書屋和東華驛等地為村民們提供知識，村民們的文化素質(zhì)也逐漸提高。

圖1 魔法鯨靈“兒童之家”外觀

圖2 麥奇花園農(nóng)場外觀及花園內(nèi)景

工作，助力高品質(zhì)和諧宜居城市建設(shè)。據(jù)介紹，每周東華村都會召集兒童在兒童之家開展各類活動。

今日，東華村黨委書記張蓉成帶領(lǐng)實踐團成員到兒童之家參觀，與小朋友們互動。本周活動通過“我是小魚兒”魚類研學(xué)主題講座，讓家長兒童了解各種魚類的生活習(xí)性，養(yǎng)殖方式，營養(yǎng)價值及烹飪方式等，豐富了孩子們的魚文化知識，提升了兒童保護生態(tài)環(huán)境和魚類的意識。

圖3 村民帶領(lǐng)家長兒童參觀村景

在書記的介紹下實踐團成員還了解到曇花的花朵具有強健的功效，作為藥材入藥可用來治療高血壓和血脂肪過高等癥狀，當?shù)夭似窌一ɡ哮啘H受歡迎，在花開的時候提前一天預(yù)訂就能夠喝到美味養(yǎng)生的曇花老鴨湯。曇花除了可藥用外，還有一點的生態(tài)作用。曇花在白天會吸收二氧化碳釋放氧氣，平時將它放在室內(nèi)養(yǎng)殖在一定程度上能改善室內(nèi)環(huán)境。

同時，曇花弄還預(yù)備朝著網(wǎng)紅打卡點的方向發(fā)展，供游客拍照觀賞。為此，成藝和成職志愿者在進入曇花苑弄堂的墻上彩繪，展現(xiàn)了曇花一現(xiàn)時的美麗，這條弄堂也取名為“曇花弄”。

圖4 成藝、成職志愿者墻繪

東華村通過種種方式打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、滿足群眾的“最后一公里”，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在多彩的新時代文明實踐活動中更加深入人心。通過“講、評、幫、樂、慶”實踐形式，常態(tài)化開展“集趣東華.多彩生活”系列活動，挖掘文化資源，培育鄉(xiāng)風(fēng)文明，弘揚天府文化，形成特色鮮明的新時代文明實踐，滿足人民日益增長的美好生活需求。

圖5 實踐團成員合影

（旭日工商管理學(xué)院/方如玉、

服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院/劉詩雅）

隊員心得

在今天尋訪曇花弄時，實踐團成員了解到此處聯(lián)合了成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院等“黨建合伙人”，創(chuàng)作者們以此處的歷史為基底，根植東華文化，圍繞“地、產(chǎn)、景”進行藝術(shù)創(chuàng)作，打造了這面曇花墻。曇花墻展示了曇花綻放的彌足珍貴，也凸顯了東華村的文化產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢。東華村在“黨建+全域旅游”方面不僅充分實現(xiàn)了走出去，而且聯(lián)合高校黨建合伙人，實現(xiàn)了引進來，“農(nóng)村+高校”的模式是一次嶄新的嘗試，這對于基層實施鄉(xiāng)村振興來說，應(yīng)該具有重大的借鑒意義。

（旭日工商管理學(xué)院/李嘉豪）

東華村的188“站、點、崗”三級工作體系環(huán)環(huán)相扣，今天著重參訪了實踐點的麥琪花園農(nóng)場和魔法鯨靈，但不幸的是今天魔法鯨靈并未開放，只得在門外簡單觀望。讓我印象最為深刻的是在麥琪花園農(nóng)場，園內(nèi)分為宣傳部分，指導(dǎo)部分，實踐部分三大塊，從最開始的選種到育苗到成熟收獲，旨在以科普、實操來使得農(nóng)民的收獲效益最大化。麥琪花園農(nóng)場最終歸結(jié)應(yīng)該是為了滿足農(nóng)民日益增長的美好需求，通過這種教育科普，協(xié)助操作的方式，有利于打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、滿足群眾的“最后一公里”，讓總書記的中國特色社會主義思想在實踐中深入人心。

（旭日工商管理學(xué)院/劉睿）

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