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明日天氣：小雨 20~30 ℃

一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期已經(jīng)到了第14周。

面對幾周之后就要到來的期末考試，

同學(xué)們是否開始著手復(fù)習(xí)了呢？

對于一些課程，你們是否覺得

學(xué)習(xí)上存在很大困難？

那就快來看看小管家

對于下面5門課的學(xué)習(xí)建議吧！

01

Python

同學(xué)甲：看我發(fā)的朋友圈就知道了：我真的很想好好聽課，但每次一上課我就跟不上，全程渾渾噩噩，委屈壞了...

同學(xué)乙：老師上課太快了，真的跟不上，每節(jié)課都有作業(yè)，自己根本無法完成，每次都要借鑒別人的答案。

同學(xué)丙：我每節(jié)課都去上課，每次都去機房做作業(yè)，不會就問，全程下來腦子里面好像還是什么東西都沒有，這是怎么回事呢？

小管家的學(xué)習(xí)建議：

1.課堂內(nèi)容可以跟不上，但是課后習(xí)題一定要全部搞清楚，期末考試與課后習(xí)題十分相似。而且期末考試編程題類型固定，要提前背好模板與代碼。

2.可以觀看慕課上面相關(guān)課程，這個建議適用于什么都聽不懂的python小白！

02

微積分

同學(xué)甲：每周三節(jié)課，好難做到節(jié)節(jié)都去，可是一旦少上一節(jié)課，我就完全跟不上了，苦惱。

同學(xué)乙：有在認(rèn)真聽課，有在認(rèn)真完成作業(yè)，可是一旦到了月考，結(jié)課考試，發(fā)現(xiàn)前面學(xué)會的東西都不會了，又要從頭開始復(fù)習(xí)，沒有耐心呀~

同學(xué)丙：老師為什么都認(rèn)為我們這么厲害，他講課好快，我還根本不理解呢就到下一題了，我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，一節(jié)課下來手忙腳亂。

小管家的學(xué)習(xí)建議：

1.微積分學(xué)習(xí)重在堅持，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，保持知識的連貫性，就不會太差。

2.可以利用往年真題進(jìn)行復(fù)習(xí)，遇到遺忘的知識點進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)，效果會好很多。

3.把所有的課后習(xí)題和書上的例題都搞明白，考試很多題目都與其相類似。

03

大學(xué)英語

同學(xué)甲：我很認(rèn)同這句話：高考真的是我英文水平的高峰，此后逐漸遞減，現(xiàn)在的我還會說英文嗎？

同學(xué)乙：大學(xué)英語課本，一篇文章1000+words，根本沒有耐心讀完啊，更別說里面還有好多不認(rèn)識的單詞，好不容易讀完了，大意都說不出來。

同學(xué)丙：大學(xué)英語有在認(rèn)真聽課啊，有在認(rèn)真做筆記啊，但我就是一學(xué)期下來沒有背會一個生單詞，沒有記住一個新語法，無奈╮(╯▽╰)╭

小管家的學(xué)習(xí)建議：1.英文在我們?nèi)蘸蟮纳钪凶饔梅浅４螅?strong>閑暇時可以看看英文電影：《真愛至上》《國王的演講》《死亡詩社》...這真的可以提升我們的英文口語。2.百詞斬等app可以幫助我們在零散時間內(nèi)學(xué)習(xí)單詞，也是溫習(xí)和學(xué)習(xí)單詞的好助手。3.對于篇幅長的文章，可以第一遍大致瀏覽，查出來不認(rèn)識的單詞的意思，第二遍精讀，這樣可以增強對文章的理解。

04

中級微觀經(jīng)濟學(xué)

同學(xué)甲：這門課上課一旦走神，很有可能接下來一節(jié)課都聽不明白了，公式的推導(dǎo)過程一環(huán)扣一環(huán)。

同學(xué)乙：上課勉強還可以聽懂，課后作業(yè)也可以半蒙半猜地做出來，但是一翻開那一本藍(lán)色的輔導(dǎo)書我就一頭霧水了。

同學(xué)丙：那本學(xué)習(xí)指南和教科書完全不是一個難度的，而且上面的大多數(shù)題目的答案都很簡略，上網(wǎng)搜題目解析也搜不到，只能自己一道題一道題慢慢摸索。

小管家的學(xué)習(xí)建議：

1.在做題目之前可以先對知識點進(jìn)行整理，理清每章知識點的關(guān)系，對每一個經(jīng)濟學(xué)概念后的公式和它們的多種變化熟悉起來，例如斯勒茨基方程的組成等等。

2.《中級微觀經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)指南》是必刷題，它能彌補我們在做題量上的不足，將概念和解題結(jié)合起來。

3.在做題目時不要忘記畫圖，圖像可以很好地幫助我們抓住關(guān)鍵點，例如無差異曲線、收入提供曲線等曲線的圖像。

05

會計學(xué)

同學(xué)甲：每一次老師點名回答問題，我都在心里不停地說不要叫到我不要叫到我！上課一直膽戰(zhàn)心驚的。

同學(xué)乙：一開始還能跟上老師的節(jié)奏，后面案例越來越復(fù)雜，會計分錄越來越多。

小管家的學(xué)習(xí)建議：

1、上課聽講是重中之重！老師會講一些趣味的小故事幫助我們理解課本上的案例，比起我們自己看課本去理解枯燥的概念效率提高了不少。2、在復(fù)習(xí)時，我們可以把書上案例下的會計分錄遮住，嘗試自己寫出會計分錄，加深我們對概念的掌握。

看到這里，小管家希望

我們提出的小建議可以幫到你！

不知你是否有其他想要吐槽的課程呢？

歡迎在評論區(qū)暢所欲言

最后

祝愿大家在期末考試

都能考出自己理想的成績！