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“海上生明月，天涯共此時(shí)。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！庇址曛星锛压?jié)，在大家闔家團(tuán)聚，歡度節(jié)日之時(shí)，東華大學(xué)MBA教育中心招生辦的張老師、顧老師和謝老師放棄小長(zhǎng)假與家人團(tuán)聚的時(shí)光，分赴蘇州歐凱考研、上海泰祺南京東路校區(qū)和上海華是普陀校區(qū)為廣大考生介紹東華大學(xué)2017年MBA/MPAcc/MEM的項(xiàng)目概況和招生動(dòng)態(tài)。在老師們熱情生動(dòng)的講解之后，同學(xué)們對(duì)東華大學(xué)的三大項(xiàng)目特色有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)自己關(guān)心的問題現(xiàn)場(chǎng)與各位老師進(jìn)行了積極的互動(dòng)。

東華大學(xué)于1997年成為我國(guó)第三批MBA試點(diǎn)院校，以構(gòu)筑多元?jiǎng)?chuàng)新的特色教育平臺(tái)、培養(yǎng)厚德篤實(shí)的卓越管理精英為使命，準(zhǔn)確把握學(xué)生的教育要求，因材施教，致力于培養(yǎng)具有先進(jìn)知識(shí)和國(guó)際視野、具備管理藝術(shù)和管理智慧、深諳市場(chǎng)特性、洞悉行業(yè)規(guī)律、能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展需要、具有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神的高級(jí)管理人才。

東華大學(xué)MBA開創(chuàng)了多項(xiàng)目運(yùn)作、差異化培養(yǎng)的特色教育之路，目前設(shè)有領(lǐng)袖MBA項(xiàng)目、綜合MBA項(xiàng)目、雙學(xué)位MBA項(xiàng)目、全日制國(guó)際MBA項(xiàng)目，創(chuàng)立了“理論+案例+仿真+實(shí)踐+分享”五位一體知行合一的教學(xué)模式。2015年，榮獲中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

東華大學(xué)MBA從提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力出發(fā)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程，為學(xué)生營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化氛圍、提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、大力扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。東華大學(xué)MBA連續(xù)三年蟬聯(lián)上海市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)第一名。

2010年、2011年、2012年?yáng)|華大學(xué)MBA項(xiàng)目連續(xù)三年蟬聯(lián)由《世界經(jīng)理人》周刊與《世界企業(yè)家》雜志主辦的“中國(guó)最具影響力MBA排行榜”全國(guó)第十二位。2013年、2014年、2015年?yáng)|華大學(xué)MBA項(xiàng)目又連續(xù)三年蟬聯(lián)“中國(guó)最具影響力MBA排行榜”第十一位。

東華大學(xué)于2014年成為我國(guó)第四批MPAcc培養(yǎng)單位，其會(huì)計(jì)學(xué)科擁有學(xué)士、碩士和企業(yè)管理(財(cái)務(wù)管理)博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)，在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與創(chuàng)新管理、資本市場(chǎng)與企業(yè)價(jià)值管理、創(chuàng)新審計(jì)以及企業(yè)智力資本管理等研究?jī)?nèi)容上取得了豐碩的研究成果，承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金等重大研究項(xiàng)目，《會(huì)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)綜合改革》獲上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)。

東華大學(xué)MPAcc針對(duì)職場(chǎng)轉(zhuǎn)型期的會(huì)計(jì)及其相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員，培養(yǎng)具有國(guó)際視野、戰(zhàn)略意識(shí)、創(chuàng)新精神，能夠從事復(fù)雜的會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、金融管理工作，具有會(huì)計(jì)綜合管理及財(cái)務(wù)決策能力，實(shí)現(xiàn)從單純業(yè)務(wù)型向綜合管理型轉(zhuǎn)變的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

以“學(xué)習(xí)知識(shí)—分享經(jīng)驗(yàn)—?jiǎng)?chuàng)造性地研究解決問題—展開團(tuán)隊(duì)實(shí)踐”四位一體的循環(huán)學(xué)習(xí)方式貫穿學(xué)習(xí)全過程，學(xué)生“帶著實(shí)際問題走入課堂，帶著解決方案和終身受益的學(xué)習(xí)方法與心智模式離開教室”，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

與國(guó)際知名的四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所擁有良好的伙伴關(guān)系，與致同會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作共建學(xué)生實(shí)踐基地，積極與美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)、特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)、香港會(huì)計(jì)師公會(huì)(HKICPA)等機(jī)構(gòu)開展合作，聯(lián)合進(jìn)行課程研發(fā)，提供學(xué)業(yè)資助，對(duì)接考試通道，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供有效幫助。

借助東華大學(xué)MBA教育豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展MPAcc培養(yǎng)平臺(tái)、增強(qiáng)MPAcc、MBA、MEM學(xué)生、校友間的互動(dòng)，共同參與校園活動(dòng)及學(xué)校建設(shè)。學(xué)校還將定期邀請(qǐng)資深學(xué)者、業(yè)界精英、商界名流進(jìn)行專題演講帶來(lái)最新最前沿的學(xué)術(shù)信息，分享最先進(jìn)的會(huì)計(jì)理念和寶貴的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，傳遞最新最及時(shí)的政策動(dòng)態(tài)，同時(shí)還將開設(shè)時(shí)尚品牌管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等系列專題講座，有意向創(chuàng)業(yè)的同學(xué)更有機(jī)會(huì)獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金的支持。

東華大學(xué)于2010年成為我國(guó)第一批工程管理碩士(MEM)培養(yǎng)院校，依托學(xué)校工程碩士(ME)中項(xiàng)目管理、工業(yè)工程、物流工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程，機(jī)械工程、工業(yè)設(shè)計(jì)工程7個(gè)工程領(lǐng)域良好的工程背景和工商管理碩士(MBA)的管理基礎(chǔ)，整合學(xué)校的優(yōu)勢(shì)力量和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，形成了多學(xué)科融合、跨工程領(lǐng)域的科研、教學(xué)、實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新模式。

培養(yǎng)既具有寬廣的工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)，又具備工程管理領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的管理素質(zhì)和能力，具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，能夠承擔(dān)重要復(fù)雜的工程管理工作，具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、復(fù)合式、應(yīng)用型工程管理人才。

“項(xiàng)目工程管理方向”以工程管理學(xué)科為基礎(chǔ)，通過現(xiàn)代管理學(xué)、工程項(xiàng)目管理、應(yīng)用技術(shù)的理論教學(xué)、案例討論和企業(yè)實(shí)踐，注重培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握項(xiàng)目工程管理的理論知識(shí)和企業(yè)項(xiàng)目概預(yù)算、投融資及項(xiàng)目的全程管理專業(yè)技能。

校企聯(lián)動(dòng)建設(shè)多個(gè)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐基地，通過基地項(xiàng)目實(shí)踐、校內(nèi)科研中心實(shí)踐平臺(tái)、教師科研項(xiàng)目參與、學(xué)位論文與工程實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合等多種方式，讓學(xué)生融入現(xiàn)實(shí)工程實(shí)踐中，運(yùn)用MEM學(xué)習(xí)的技術(shù)方法和管理理論進(jìn)行探討分析，激發(fā)創(chuàng)新思維，提出解決企業(yè)問題的方案，鍛煉邏輯思維，提升工程實(shí)踐能力。

依靠學(xué)校強(qiáng)大的理工科背景優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生掌握最前沿的、最先進(jìn)的工程技術(shù)及專業(yè)管理知識(shí)。多種形式支持學(xué)生申請(qǐng)國(guó)際職業(yè)資格證書并開設(shè)相關(guān)課程及講座，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)及視野。